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“Guias_electricidad_magnetismo” — 2014/2/6 — 17:23 — page 57 — #36

Mediciones eléctricas

9.1. Objetivos
Las mediciones eléctricas son de gran importancia en electrónica debido
a que a través ellos se indican y comparan magnitudes eléctricas, como co-
rriente y carga, o las características eléctricas de los circuitos, como lo son
las resistencias, lo cual permite, localizar defectos en aparatos eléctricos.

9.1.1. Objetivo general


Aprender el uso adecuado de los instrumentos de mediciones eléctricas y conocer
algunos componentes básicos de los circuitos eléctricos.

9.1.2. Objetivos específicos


Usar adecuadamente el multímetro para la medición de voltaje, corriente y
resistencia entre otros.

Aprender a usar la tabla de colores para las resistencias y aprender a montar


circuitos eléctricos en la protoboard.

9.2. Marco teórico


1. Diferencia de potencial

2. Corriente y resistencia

3. Ley de Ohm

4. Resistencias en serie y paralelo

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58 Mediciones eléctricas

5. Multímetro

9.3. Preguntas orientadoras


1. ¿Qué son las resistencias?

2. ¿Qué es la corriente y la diferencia de potencial?

3. ¿Cómo se mide la diferencia de potencial y la corriente usando el multímetro en


un circuito eléctrico?

4. ¿Cómo se ubica en la protoboard un arreglo de resistencias en serie y en paralelo?

Puede consultar estos temas en las siguientes referencias: Cap. 5. de Feynman et al.
(1987), Cap. 25 de Young and Freedman (2003) y Cap. 27 de Serway and Faughn
(2005).

9.4. Materiales
Multímetro

Fuente DC

Materiales adicionales
El grupo de trabajo debe traer los siguientes materiales:

Conectores banana-caimán

Resistencias

Protoboard

Cables de conexión para protoboard

9.5. Procedimiento experimental


1. Para la parte Uno y Dos del laboratorio, conecte las puntas del multímetro una
al conector VΩ (cable rojo) y la otra al COM (cable negro).

2. Para la parte Tres del laboratorio, conecte las puntas del multímetro una al
conector mA (cable rojo) y la otra al COM (cable negro).

3. No mida resistencias cuando estén conectadas a un circuito.

4. Al realizar cualquier medición con el multímetro, la perilla debe estar en la


escala más alta.

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9.5 Procedimiento experimental 59

9.5.1. Parte uno: medición de resistencias


1. Escoja una resistencia y determine su valor usando la tabla de colores de re-
sistencias mostrada en el apéndice A.

2. Calcule el valor de la resistencia observando esta de frente y colocando la franja


dorada o plateada en el extremo derecho, los colores se leen de izquierda a
derecha. La cuarta franja determina la tolerancia de la resistencia cuyo valor es
dorado 5 % y plateado 10 % del valor nominal de la resistencia.

3. Repita los dos ítems anteriores para siete resistencias y registre sus colores junto
con los valores encontrados en una tabla.

4. Tome nuevamente una de las resistencia y conecte los extremos de estas con
las puntas del multímetro (ponga la perilla del multímetro en Ω en la máxima
escala 2M ).

5. Anote en una tabla de datos el valor medido de la resistencia en la máxima


escala, después cambie a la escala inmediatamente inferior y registre la nueva
lectura.

6. Repita los ítems 4 y 5 para las siete resistencias usadas en 3.

9.5.2. Parte dos: medición de diferencia de potencial


1. Coloque la perilla de multímetro para medir voltaje V (en modo DC) en la
escala más alta.

2. Arme en la protoboard el circuito que se muestra en la figura 9.1a, alimente el


circuito con una diferencia de potencial de 2 V y una resistencia de las usadas
en la parte uno 9.5.1.

3. Mida la diferencia de potencial entre los extremos de la resistencia cambiando


la escala del multímetro y registre las diferentes lecturas, después de esto escoja
la escala que usted considere es la más adecuada.

4. Arme el circuito (en serie) de la figura 9.1b donde las resistencias deben ser
cualesquiera de las usadas en la parte uno 9.5.1. Mida la diferencia de potencial
entre los extremos de cada una de las resistencias. Después mida la diferencia
de potencial entre el extremo de una resistencia y el extremo de la otra (con-
siderando el arreglo como una resistencia equivalente) como se observa en la
Figura 9.2. Registre los valores en una tabla de datos, haga el mismo procedi-
miento modificando las resistencias.

5. Arme el circuito (en paralelo) de la Figura 9.1c donde las resistencias deben ser
cualesquiera de las usadas en la parte uno 9.5.1. Mida la diferencia de potencial
entre los extremos de cada una de las resistencias. Registre los valores en una
tabla de datos y haga el mismo procedimiento modificando las resistencias.

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60 Mediciones eléctricas

(a) sencilla (b) Serie (c) Paralelo

Figura 9.1: Parte Uno

Figura 9.2: Circuito en paralelo: resistencia equivalente.

9.5.3. Parte tres: medición de la corriente eléctrica


1. Conecte las puntas del multímetro una al conector mA (cable rojo) y la otra al
COM (cable negro).
2. Coloque la perilla de multímetro para medir corriente A (en modo DC) en la
escala más alta.
3. Monte el circuito de la Figura 9.3a alimentado por una diferencia de potencial
de 2 V y la resistencia que usó en el ítem 2 en la parte dos 9.5.2.
4. La punta de prueba negra del multímetro debe conectar al borne negativo de la
fuente y la punta roja del multímetro a la resistencia.
5. Anote la lectura del multímetro en todas las escalas que sea posible su lectura
empezando por la escala mayor.
6. Arme ahora el circuito de la Figura 9.3b usando una de las resistencias usadas
en la parte anterior y mida la corriente que circula en este circuito. Recuerde
que el multímetro se conecta en serie.

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9.6 Discusión de resultados 61

(a) Sencilla (b) Serie (c) Paralelo

Figura 9.3: Parte Tres

7. Arme ahora el circuito de la Figura 9.3c usando dos resistencias usadas en la


parte anterior y mida la corriente que circula en cada una de las resistencias.
Recuerde que el multímetro se conecta en serie con cada resistencia como se
observa en la Figura 9.3c.

9.6. Discusión de resultados


1. En la parte uno 9.5.1 del procedimiento experimental, usted calculó el valor
de algunas resistencias usando la tabla de colores y el multímetro. ¿Cuál es el
error relativo que se obtiene en el valor de las resistencias respecto a estas dos
mediciones?
2. ¿Qué puede concluir acerca de la diferencia de potencial medida en las resisten-
cias cuando están en serie y en paralelo? ¿Qué relación tiene la diferencia de
potencial obtenida en cada una de las resistencias respecto a la diferencia de
potencial obtenida cuando usted considera el conjunto de resistencias como una
sola?
3. Según lo encontrado en el ítem 4 de la parte dos 9.5.2, ¿qué relación existe entre
el valor encontrado de la diferencia de potencial en cada una de las resistencias
en serie con el valor de la diferencia de potencial considerando el sistema como
una resistencia equivalente? Para el arreglo en paralelo, ¿qué observó respecto
al valor de la diferencia de potencial en cada una de las resistencias?
4. ¿Qué puede concluir acerca de la corriente medida en las resistencias cuando
están en serie y en paralelo? ¿Hay diferencias cuando usted coloca el multímetro
en cualquier lugar en un circuito en serie?
5. ¿En cada una de las mediciones de resistencia, diferencia de potencial y co-
rriente, ¿cuál fue la escala más adecuada sobre la que considera debe escribir
sus resultados?

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