Profesorado en Educación secundaria en Biología.

Cuevas Carrasco Mónica Isabel

Genética

Resuelva los siguientes ejercicios y problemas:

1

1) ¿Qué representamos con los siguientes símbolos cuando los utilizamos en genética: A, a, AA, Aa?

Símbolos Representa
A Alelo dominante
a Alelo recesivo
AA Homocigota dominante
Aa Heterocigota

2) Define: gen, locus, alelo, dominante, recesivo, homocigota, heterocigota, genotipo, fenotipo.

Gen Partícula situada en los cromosomas. Cada partícula es un conjunto de

nucleótidos del ADN y determina la aparición de los caracteres hereditarios
en los seres vivos.
Locus Es el sitio específico de un cromosoma donde se encuentra un gen. El locus,
por lo tanto, define la posición del gen o de otra secuencia de ADN.
Alelo Un alelo o alelomorfo es cada una de las formas alternativas que puede
tener un mismo gen que se diferencian en su secuencia y que se puede
manifestar en modificaciones concretas de la función de ese gen.
Dominante Según Mendel son caracteres dominantes aquellos que pasan al hibrido en
forma completa y sin modificaciones.
Recesivo Son caracteres recesivos aquellos que quedan en estado latente en la
combinación.
Homocigota Organismo diploide que lleva alelos idénticos en uno o más locus génicos.
Heterocigota Individuo que para un gen dado tiene en cada cromosoma homólogo un
alelo distinto.
Genotipo Es el conjunto de genes de un organismo. Es toda la dotación genética de un
individuo. El genotipo también recibe el nombre de genoma.
Fenotipo Es del conjunto de características o rasgos físicos de un organismo.

3) Si una planta homocigota de tallo alto se cruza con una planta homocigota de tallo enano ¿cómo
serán la F1 y la F2? ¿Cómo será la descendencia del cruzamiento entre una planta de la F1 y una
planta alta homocigota? ¿Cómo será la descendencia del cruzamiento entre una planta de la F1 y
una planta enana?

Suponemos que el tallo alto es el dominante, homocigota dominante (AA) y el tallo corto el
recesivo, homocigota recesiva (aa)

1. A A
La F1 serán genotípicamente heterocigotas y
a Aa Aa
fenotípicamente todas de tallo largo.
a Aa Aa
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2. A a La F2 serán genotípicamente 50% heterocigota, 25%

homocigota dominante y 25% heterocigota recesiva y
A AA Aa
fenotípicamente serán 75% de tallo largo y 25% de tallo
a Aa aa corto

3. A a La descendencia será genotípicamente 50% homocigota

dominante y 50% heterocigota. Fenotípicamente serán
A AA Aa
todas de tallo largo.
A AA Aa

4. A a La descendencia será genotípicamente 50% homocigota

recesivo y 50% heterocigota. Fenotípicamente serán 50%
a Aa aa
de tallo largo y 50% de tallo corto.
a Aa aa

4) En el guisante, el color amarillo de la semilla es dominante sobre el color verde. ¿Cuáles serán los
colores de las semillas de los descendientes de las siguientes cruzas?:
1. Heterocigota amarillo x verde
2. Homocigota amarillo x verde
3. Homocigota amarillo x homocigota amarillo
4. Heterocigota amarillo x heterocigota amarillo
5.

1. A a 2. A A
a Aa Aa a Aa Aa
a Aa aa a Aa Aa

3. A A 4. A a
A AA AA A AA Aa
A AA AA a Aa aa
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3
Amarillo (A) Verde (a)
Heterocigota amarillo x verde 75% 25%
Homocigota amarillo x verde 100% -
Homocigota amarillo x homocigota amarillo 100% -
Heterocigota amarillo x heterocigota amarillo 75% 25%

5) Si dos animales heterocigotas se cruzan y procrean una descendencia de 200 ejemplares

¿cuántos, aproximadamente, tendrán el fenotipo dominante? Justifica tu respuesta.

A a La descendencia será genotípicamente 25% homocigota

dominante y 75% heterocigota. Los 200 ejemplares
A AA Aa
tendrán fenotipo dominante.
a Aa Aa

6) Dos moscas de alas largas se cruzaron y en la descendencia resultaron 77 ejemplares de alas

largas y 24 de alas cortas. ¿El carácter alas largas es dominante o recesivo? ¿Cómo son los
genotipos de los padres? Representa el cruzamiento.

Vemos que hay mayoría de ejemplares de alas largas lo que hace inferir que es el carácter
dominante y alas cortas el carácter recesivo.

A a Para que pueda suceder este cruzamiento los genotipos

de los padres deben ser heterocigotas. Así la
A AA Aa
descendencia será genotípicamente 25% homocigota
a Aa aa dominante y 50% heterocigota y 25% homocigota
recesiva. Y fenotípicamente serán 75% de alas largas y
25% de alas cortas.

7) Julia está esperando un bebé, sabe que va a ser varón pero quiere saber qué probabilidades
tiene de ser rubio. Ella tiene cabello castaño, su mamá los tiene castaño y el papá es rubio. El
esposo de Julia es rubio, hijo de un matrimonio en el que ambos son de cabello castaño. Analiza
el caso indicando cuál es el carácter dominante y cuál el recesivo, y construye un árbol
genealógico de la familia en el que se indique todos los genotipos probables de sus integrantes.

En el caso del cabello, el pelo oscuro es un gen dominante y el cabello claro, el recesivo.
CC o Cc (cabello oscuro)
cc (cabello claro)
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1. Julia (Cc)
4
2. Mamá de Julia puede ser (CC o Cc)
3. Papá de Julia (cc)
4. Esposo de Julia (cc)
5. Mamá del esposo de Julia (Cc)
6. Papá del esposo de Julia (Cc)
7. Bebé de Julia

2.\3. C c 2.\3. C C
c Cc cc c Cc Cc
c Cc cc c Cc Cc

5.\6. C c 4.\1. C C
C CC Cc c Cc Cc
c Cc cc c Cc Cc

El bebé de Julia tiene 50% de probabilidades de ser rubio y 50% de probabilidades de ser castaño

8) Manolito, cuyos dos hermanos menores se caracterizan por sus cejas anchas y unidas sobre la
nariz (cejijunto), tiene las cejas separadas. Su madre tiene las cejas separadas pero tiene dudas
acerca de la filiación de su padre, cejijunto. Para averiguarlo viaja a su pueblo natal en Ourense.
Allí conoce a su abuelo Sancho, hombre de cejas separadas y a su abuela Fermina, cejijunta; y a
sus ocho tíos, hermanos de su padre, todos cejijuntos. Tomando en cuenta que el carácter
cejijunto es dominante, ¿podría determinar Manolo su verdadera filiación? Expresa los
genotipos posibles para todos los integrantes.

Carácter dominante cejijunto: CC o Cc

Carácter recesivo cejas separadas: cc

1. Manolito
2. Abuelo Sancho (cc)
3. Abuela Fermina (CC)
4. Mamá de Manolito (cc)
5. Papá de Manolito (Cc)
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5
2.\3. C C 4.\5. C c

c Cc Cc c Cc cc
c Cc Cc c Cc cc

Sí. Manolo puede determinar su verdadera filiación.

9) Un hombre de ojos claros, cuyos padres eran ambos de ojos oscuros, se casó con una mujer de
ojos oscuros, hija de un hombre de ojos claros y de una mujer de ojos oscuros, y tuvieron un hijo
de ojos claros. ¿Cuáles son los genotipos probables de todos los individuos mencionados? ¿Qué
probabilidades tenía la pareja de que naciera un hijo de ojos oscuros?

Carácter dominante ojos oscuros (OO u Oo)

Carácter recesivo (oo)

1. Hombre (oo)
2. Papá del hombre (Oo)
3. Mamá del hombre (Oo)
4. Mujer (Oo)
5. Papá de la mujer (oo)
6. Mamá de la mujer (OO o Oo)
7. Hijo de la mujer y el hombre (oo)

2.\3. O o 5.\6. O O
O OO Oo o Oo Oo
o Oo oo o Oo Oo

5.\6. O o 1.\4. o o
o Oo oo O Oo Oo
o Oo oo o oo oo

Las probabilidades de la pareja de tener un hijo de ojos oscuros son del 50%.

10) Un gallo de cresta en roseta fue cruzado con dos gallinas de cresta en roseta. Del cruzamiento
con la gallina A nacieron 16 pollitos de cresta en roseta, y del cruzamiento con la gallina B
nacieron 5 pollitos con cresta en roseta y 2 pollitos con cresta simple. ¿Cuáles son los genotipos
del gallo y de las dos gallinas?
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1. Gallo con cresta roseta (Cc)

6
2. Gallina A (CC)
3. Gallina B (Cc)

1.\2. C C 1.\3. C c
C CC CC C Cc Cc
c Cc Cc c Cc cc

11) En los tomates la epidermis (“piel”) puede ser glabra (sin pelitos) o pubescente (con pelitos
como la epidermis del durazno). La variedad “Ponderosa” tiene frutos glabros, y la variedad “Red
Peach” tiene frutos pubescentes. Todos los cruzamientos entre las dos variedades produjeron
frutos glabros. Los cruzamientos de las plantas de la F1 produjeron 175 plantas con frutos
pubescentes y 527 plantas con frutos glabros. ¿Cuál es el carácter dominante, glabro o
pubescente? Representa el cruzamiento descripto.

1. Carácter pubescente es el recesivo (ee)

2. Carácter glabro es el dominante (EE)
3. Cruzamientos de las plantas de la F1

1.\2. E E 3. E e
e Ee Ee E EE Ee
e Ee Ee e Ee ee

En el cruzamiento de las plantas de la F1 tenemos que el carácter dominante es el glabro en

el 75% (527) y el pubescente es recesivo, sólo se manifiesta en el 25% de las plantas (175).