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Contabilidad de

gestión para la toma


de decisiones
David Castillo Merino
Inés González González
Francisco Martín Peña
Alfredo Rocafort Nicolau
PID_00170221
© FUOC • PID_00170221 Contabilidad de gestión para la toma de decisiones

David Castillo Merino Inés González González Francisco Martín Peña

Doctor en Economía y Empresa y Doctora en Administración y Direc- Doctor en Ciencias Económicas y


máster en Asesoría Fiscal. Profesor ción de Empresas (Contabilidad y Fi- Empresariales, profesor titular de
de Contabilidad y finanzas en los Es- nanzas) y Executive MBA, profesora Contabilidad de costes en la Escuela
tudios de Economía y Empresa de la de Contabilidad y finanzas en los Es- Universitaria de Estudios Empresaria-
UOC. tudios de Economía y Empresa de la les de Barcelona, censor jurado de
UOC. cuentas.

Alfredo Rocafort Nicolau

Doctor en Ciencias Económicas y


Empresariales, licenciado en Dere-
cho, catedrático de Contabilidad de
Costes en la Escuela Universitaria de
Estudios Empresariales de Barcelona,
subdirector del Departamento de
Contabilidad de la Universidad de
Barcelona.

El encargo y la creación de este material docente han sido coordinados


por el profesor: David Castillo Merino (2011)

Primera edición: febrero 2011


© David Castillo Merino, Inés González González, Francisco Martín Peña, Alfredo Rocafort Nicolau
Todos los derechos reservados
© de esta edición, FUOC, 2011
Av. Tibidabo, 39-43, 08035 Barcelona
Diseño: Manel Andreu
Realización editorial: Eureca Media, S. L.
ISBN: 978-84-693-9694-0
Depósito legal: B-4.246-2011

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© FUOC • PID_00170221 3 Contabilidad de gestión para la toma de decisiones

Introducción

Los cambios económicos, tecnológicos, políticos y socioculturales que se han


producido durante las últimas décadas están incidiendo de manera significa-
tiva en la definición de la estrategia y la organización empresarial.

El creciente grado de complejidad de la organización de la empresa (la cual


tiende progresivamente a una disposición en red, con una mayor descentra-
lización en la toma de decisiones y una mayor amplitud en sus actividades)
y de su entorno (con una tendencia a la globalización y la interconexión de
los mercados), junto con un incremento en la dinámica de los cambios, está
introduciendo dificultades importantes para determinar los factores críticos
que permiten definir la estrategia empresarial y su concreción en objetivos
controlables.

Así, la contabilidad, como principal sistema de información empresarial, debe


abandonar su tradicional miopía temporal para albergar en su seno una visión
a largo plazo, materializándose en indicadores enfocados a medir aspectos es-
tratégicos, pues la perspectiva estratégica está implícita en los nuevos modos
de abordar la realidad y los sistemas modernos de producción. Por tanto, enla-
zar la información contable a los objetivos últimos de la empresa es, sin duda,
una de las máximas cualidades que puedan exigirse a la contabilidad directiva
o de gestión, objeto de estudio en esta asignatura.

En este marco de complejidad y cambio continuo en la empresa, la disposición


de indicadores que permitan identificar, medir y controlar los factores críticos
de la actividad empresarial se está consolidando como un aspecto de gran
trascendencia para garantizar el buen funcionamiento de la empresa.

Esta posibilidad que ofrece la contabilidad para erigirse en un sistema de in-


formación relevante para la dirección es precisamente lo que se va a tratar en
esta materia. Con este objetivo, se ha estructurado el presente material didác-
tico en cuatro módulos.

En el primero, de carácter introductorio y con una clara finalidad de crear el


marco teórico adecuado para entender el contenido de la materia, se define la
contabilidad directiva o de gestión, y se explica el potencial de la contabilidad
de gestión para generar información útil para la toma de decisiones, tanto de
carácter operativo como estratégico, relacionándola con la estructura produc-
tiva y organizativa de la empresa.
© FUOC • PID_00170221 4 Contabilidad de gestión para la toma de decisiones

El segundo módulo está destinado a revisar la aplicación de contabilidad para


discriminar la información relevante y para tomar decisiones operativas que
se sitúan en un horizonte temporal del corto o medio plazo.

En el tercer módulo se aborda la necesidad de dotar a los sistemas de informa-


ción contable de una perspectiva a largo plazo, evitando el tradicional exclusi-
vismo del corto plazo, conectándolos con la política estratégica de la empresa
con el objetivo de obtener indicadores apropiados para la toma de decisiones
que tienen un horizonte temporal de largo plazo.

Finalmente, el cuarto y último módulo lleva a cabo una propuesta metodoló-


gica para definir e implantar sistemas de indicadores útiles para la gestión y
la dirección de la empresa actual.
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Objetivos

Cursando esta asignatura, el estudiante será capaz de:

1. Alcanzar conocimientos sobre los fundamentos de la contabilidad de ges-


tión.

2. Conocer las técnicas de gestión más utilizadas por la empresa.

3. Identificar los procesos de la empresa.

4. Diseñar un mapa de procesos e interacciones.

5. Entender la problemática general de la toma de decisiones empresariales.

6. Conocer cuáles son las decisiones más frecuentes basadas en la informa-


ción contable.

7. Enfocar de manera práctica algunas de estas decisiones.

8. Delimitar el alcance y limitaciones de los sistemas de información conta-


ble a la hora de tomar decisiones.

9. Adquirir la suficiente destreza práctica para establecer el tipo de informa-


ción contable que conviene en cada situación.

10. Entender las implicaciones contables de una visión a largo plazo.

11. Comprender el concepto de estrategia desde el punto de vista histórico


evolutivo.

12. Establecer una correspondencia entre la información contable y la gestión


estratégica.

13. Entender el significado y la funcionalidad de los indicadores como instru-


mentos de medida de la gestión y el gobierno de la empresa, y su relación
con la estrategia empresarial.

14. Diseñar sistemas de indicadores empresariales útiles para la toma de de-


cisiones operativas y estratégicas."

Competencias
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Con la asignatura Contabilidad de gestión para la toma de decisiones, el estudiante


alcanzará las siguientes competencias:

A.�Competencias�específicas

1. Capacidad para generar conocimiento económico relevante a partir de da-


tos, aplicando los instrumentos técnicos pertinentes.

2. Capacidad para desarrollar eficientemente labores de dirección.

3. Capacidad de diseñar estructuras organizativas y sistemas de información


que sean útiles para la toma de decisiones en el ámbito empresarial.

4. Capacidad de tomar decisiones.

5. Capacidad para la orientación a resultados.

6. Capacidad para analizar la idoneidad de los resultados obtenidos.

B.�Competencias�transversales

1. Capacidad para buscar, identificar, organizar y utilizar adecuadamente la


información.

2. Capacidad para analizar, organizar y planificar la actividad profesional de


manera óptima.

3. Capacidad para comunicar correctamente.

4. Capacidad para utilizar y aplicar las tecnologías de la información y la


comunicación en los ámbitos académico y profesional.
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Contenidos

Módulo didáctico 1
Sistemas de información y de gestión en la empresa
Inés González González
1. La contabilidad de costes frente a la contabilidad de gestión
2. La importancia de la contabilidad de gestión para la toma de decisiones
3. Los planes de actuación de la empresa en el futuro
4. La contabilidad de gestión en el nuevo contexto productivo
5. De la calidad total al sistema de gestión por procesos
6. La gestión por procesos

Módulo didáctico 2
Contabilidad para la toma de decisiones a corto plazo
Francisco Martín Peña y Alfredo Rocafort Nicolau
1. La contabilidad para la toma de decisiones
2. El análisis volumen-coste-utilidad
3. Costes relevantes y decisiones a corto plazo

Módulo didáctico 3
Contabilidad para la toma de decisiones estratégicas
Francisco Martín Peña y Alfredo Rocafort Nicolau
1. El dilema corto / largo plazo y los ''costes estratégicos''
2. Evolución del pensamiento estratégico
3. Posición estratégica e información contable

Módulo didáctico 4
Sistemas de indicadores para la gestión y la dirección empresarial
David Castillo Merino
1. La empresa red
2. La adaptación de la empresa al entorno: el control estratégico
3. Indicadores de gestión y estrategia empresarial. Los cuadros de mando

Módulo didáctico 5
Metodología de implantación de indicadores de gestión
David Castillo Merino
1. Los indicadores de gestión en el marco de un plan económico-financie-
ro
2. Metodología de implantación de un plan económico-financiero

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