TALLER PRUEBAS DE HIPÓTESIS

INTEGRANTES
Laura Natalia Gómez Salcedo
Dajhanna Carolina Aguilar Hernández
Sergio Andrés Perez Coy
Tatiana alejandra Tejedor Poveda
Isabella Díaz

Desarrollar los siguientes ejercicios y contestar:(OJO SON 3 PUNTOS)

a) El tipo de prueba de hipótesis según el parámetro a evaluar
b) Describir los pasos para la prueba (10 pasos con gráfica)
c) Interpretar el resultado final del valor de p

1. Como parte de un estudio de tiempos y movimientos conducido en un centro de

salud, una muestra de 100 pacientes pasó en promedio 23 minutos en la sala de espera
entre su registro y su atención por un miembro del grupo médico. La desviación
estándar muestral fue de 10. ¿proporcionan estos datos evidencia suficiente como
para indicar que el tiempo medio de permanencia en la sala de espera es mayor que 20
minutos? Sea α=0.05

Tipo de prueba de hipótesis: Unilateral derecha.

PASOS PARA LA PRUEBA

A. DATOS: Los datos disponibles para los investigadores son los tiempos de espera
entre el registro y la atención médica de una muestra aleatoria simple de 100
pacientes, extraída de la población de interés. A partir de esta muestra se calcula que
la media es igual a 23 minutos.
B. SUPUESTOS: Se supone que la muestra estudiada proviene de una población cuyos
tiempos en sala de espera siguen una distribución aproximadamente normal. La
varianza conocida es: σ2 = 100.
C. HIPÓTESIS:
Ho: Tiempo medio de espera es menor o igual a 20 min.
Ha:Tiempo medio de espera es mayor a 20 min.

D. ESTADÍSTICA DE PRUEBA z=3

 E. DISTRIBUCIÓN DE LA ESTADÍSTICA DE LA PRUEBA. Dado que la hipótesis nula
se logra rechazar, el estadístico de prueba no tiene una distribución normal.

F. REGLA DE DECISIÓN: Dado que el valor crítico de z para esta prueba es de 1,65
y que el valor calculado de la estadística de prueba (z=3) cae en la región de rechazo,
la hipótesis nula puede ser rechazada, con un nivel de significancia alfa=0,05.

G. CÁLCULO DE LA ESTADÍSTICA DE PRUEBA: Dado que se está probando una

hipótesis acerca de la media de una población, y que se supone que esta sigue una
distribución normal, y puesto que se conoce la varianza, la estadística de prueba se
obtiene mediante la ecuación
Formatted: Centered

H. DECISIÓN ESTADÍSTICA: Con base en la regla de decisión, se puede rechazar la

hipótesis nula que probablemente sea verdadera porque 3 está en la región de rechazo.
Se puede decir que el valor calculado de la prueba estadística tiene un nivel de
significación de 0.05.

I. CONCLUSIÓN (basados en la regla de decisión): Se concluye que µ no es menor o

igual a 20 minutos debido a que la hipótesis nula tiene una alta probabilidad de ser
 falsa y por lo tanto estos datos proporcionan evidencia suficiente como para
indicar que el tiempo medio de permanencia en la sala de espera es mayor que 20
minutos.

VALOR DE P
p=0,9988
Conclusión: Teniendo en cuenta el valor de p (0.9988), que es mayor que alfa, se puede
concluir que no es posible rechazar la hipótesis nula, debido a que hay una alta
probabilidad de cometer un error tipo 1 en donde se rechace una hipótesis nula verdadera.
El estudio no es estadísticamente significativo, y basados en el valor de p, se puede decir
que estos datos no proporcionan evidencia suficiente como para indicar que el tiempo
medio de permanencia en la sala de espera es mayor que 20 minutos.

2. Una encuesta de 64 laboratorios médicos reveló que el precio medio cargado para
cierta prueba fue de $12 con una desviación estándar de $6. ¿Proporcionan estos datos
evidencia suficiente que indique que la media de la población es mayor que $10? Sea α=.05

Tipo de prueba de hipótesis: Unilateral derecha.

PASOS PARA LA PRUEBA

A. DATOS: Los datos disponibles para los investigadores son el precio cargado para
una prueba de una muestra aleatoria simple de 64 laboratorios médicos, extraída de
la población de interés. A partir de esta muestra se calcula que la media es igual a
$12.
B. SUPUESTOS: Se supone que la muestra estudiada proviene de una población cuyo
precio de carga para las pruebas de laboratorio siguen una distribución
aproximadamente normal. La varianza conocida es: σ2 = 36.
C. HIPÓTESIS:
Ho: El precio medio de la prueba es menor o igual a 10 pesos.
Ha:El precio medio de la prueba es mayor a 10 pesos.

D. ESTADÍSTICA DE PRUEBA z=2,66

E. DISTRIBUCIÓN DE LA ESTADÍSTICA DE LA PRUEBA. Dado que la hipótesis nula
se logra rechazar, el estadístico de prueba no tiene una distribución normal.

F. REGLA DE DECISIÓN: Dado que el valor crítico de z para esta prueba es de 1, 65

y que el valor calculado de la estadística de prueba (z=2,66) cae en la región de
rechazo, con un nivel de significancia alfa=0,05 la hipótesis nula puede ser rechazada.

G. CÁLCULO DE LA ESTADÍSTICA DE PRUEBA: Dado que se está probando una

hipótesis acerca de la media de una población, y que se supone que esta sigue una
distribución t (de student) , y puesto que se conoce la varianza, la estadística de
prueba se obtiene mediante la ecuación
 H. DECISIÓN ESTADÍSTICA: Con base en la regIa de decision, se puede rechazar
la hipótesis nula porque 2,66 está en la región de rechazo. Se puede decir que el valor
calculado de la prueba estadística tiene un nivel de significación de 0.05.

I. CONCLUSIÓN (basados en la regla de decisión) : Se concluye que existe una alta

probabilidad que el precio de la prueba puede ser mayor a $12, debido a que hay
una alta probabilidad de que la hipótesis nula sea falsa. Esto no quiere decir que
los datos proporcionan evidencia suficiente porque poseen una desviación muy
grande.

VALOR DE P
p=0,996
Conclusión: Teniendo en cuenta el valor de p (0.996), y puesto que este es mayor que alfa,
se puede concluir que no es posible rechazar la hipótesis nula, debido a que hay una alta
probabilidad de cometer un error tipo 1 en donde se rechace una hipótesis nula verdadera.
El estudio no es estadísticamente significativo, y basados en el valor de p, se puede decir
que estos datos no proporcionan evidencia suficiente como para indicar que la media de la
población es mayor que $10

3. Una muestra de 25 estudiantes de medicina de primer año tuvo una calificación media
de 77 en una prueba efectuada para medir su actitud hacia el paciente moribundo. La
desviación estándar de la muestra fue de 10. ¿Proporcionan estos datos la evidencia
suficiente como para indicar, a un nivel de significación de 0.05, que la media de la
población es menor que 80?

Tipo de prueba de hipótesis: Unilateral Izquierda.

PASOS PARA LA PRUEBA

A. DATOS: Los datos disponibles para los investigadores son las calificaciones de 25
estudiantes de medicina de primer año, extraída de la población de interés. A partir
de esta muestra se calcula que la media es igual a 77.
B. SUPUESTOS: Se supone que la muestra estudiada proviene de una población cuya
calificación sigue una distribución aproximadamente normal. La varianza conocida es:
σ2 = 100.
C. HIPÓTESIS:
Ho: La calificación media de los estudiantes de primer año de medicina es mayor a 80
Ha: La calificación media de los estudiantes de primer año de medicina es menor o
igual a 80

D. ESTADÍSTICA DE PRUEBA t= -1,5

E. DISTRIBUCIÓN DE LA ESTADÍSTICA DE LA PRUEBA. Puesto que la Ho no

es rechazada, la estadística de prueba tiene una distribución normal.

F. REGLA DE DECISIÓN: Dado que el valor crítico de t para esta prueba es de -1,65
y que el valor calculado de la estadística de prueba (z=-1,5) no cae en la región de
rechazo, con un nivel de significancia alfa=0,05 la hipótesis nula no puede ser
rechazada.

G. CÁLCULO DE LA ESTADÍSTICA DE PRUEBA: Dado que se está probando una

hipótesis acerca de la media de una población, y que se supone que esta sigue una
distribución t (de student) , y puesto que se conoce la varianza, la estadística de
prueba se obtiene mediante la ecuación
 H. DECISIÓN ESTADÍSTICA: Con base en la regIa de decision, no se puede rechazar
la hipótesis nula porque -1,5 no está en la región de rechazo. Se puede decir que el
valor calculado de la prueba estadística tiene un nivel de significación de 0.05.
CONCLUSIÓN (basados en la regla de decisión): Se concluye que existe una alta
probabilidad que la calificación media de los estudiantes de medicina de primer
año puede ser mayor a 80 , debido a que hay una alta probabilidad de que la
hipótesis nula sea verdadera. Esto no quiere decir que los datos proporcionan
evidencia suficiente porque poseen una muestra muy pequeña.

VALOR DE P
p=0,0668
Conclusión: Teniendo en cuenta el valor de p (0.06), y siendo p>alfa, se puede concluir que
la decisión de no rechazarla no es estadísticamente significativo, se puede caer en un
error tipo 2, de no rechazar una hipótesis nula falsa.

4. Una muestra de 1,500 residentes de un barrio interior de la ciudad, quienes

participaron en un programa de salud, 125 pruebas proporcionaron resultados positivos
en cuanto a la anemia de células falciformes. ¿Proporcionan estos datos evidencia
suficiente que indique que la proporción de individuos con dicha enfermedad en la
población muestreada es mayor que 0.06? Sea α=0.05

Tipo de prueba de hipótesis: Unilateral derecha

PASOS PARA LA PRUEBA

A. DATOS: Los datos disponibles para los investigadores son la proporción de

resultados positivos de individuos para anemia de células falciformes de la muestra
extraída; con una proporción de 0.083.

(proporción)P= 125/1500

B. SUPUESTOS: Se supone que la proporción estudiada proviene de una población

cuya calificación sigue una distribución aproximadamente normal.
C. HIPÓTESIS:
Ho: Los proporción de los resultados positivos de individuos para anemia de células
falciformes es igual o menor a 0.06
Ha: Los proporción de los resultados positivos de individuos para anemia de células
falciformes es mayor a 0.06
D. ESTADÍSTICA DE PRUEBA z= 3,7

E. DISTRIBUCIÓN DE LA ESTADÍSTICA DE LA PRUEBA. Dado que la hipotesis nula

es rechazada, la estadística de prueba no tiene una distribución normal.

F. REGLA DE DECISIÓN: Dado que el valor crítico de z para esta prueba es de 1,65
y que el valor calculado de la estadística de prueba (z=3,7) cae en la región de rechazo,
con un nivel de significancia alfa=0,05 la hipótesis nula puede ser rechazada.

G. CÁLCULO DE LA ESTADÍSTICA DE PRUEBA: Dado que se está probando una

hipótesis acerca de la proporción de una población, y que se supone que esta sigue una
distribución normal, la estadística de prueba se obtiene mediante la ecuación

H. DECISIÓN ESTADÍSTICA: Con base en la regIa de decision, se puede rechazar

la hipótesis nula porque 3,7 está en la región de rechazo. Se puede decir que el valor
calculado de la prueba estadística tiene un nivel de significación de 0.05.

i. CONCLUSIÓN (basados en la regla de decisión): Se concluye que la proporción

de la población muestreada positiva para anemia de células falciforme es mayor a
0.06, debido a que se puede rechazar la hipótesis nula.
VALOR DE P
P=0,9999999
Conclusión: Teniendo en cuenta el valor de p (0.999), se puede concluir que la decisión de
rechazarla no es estadísticamente significativo, siendo p mayor a alfa, con una alta
probabilidad de caer en un error tipo 1, de rechazar una hipótesis nula verdadera. Los
datos no proporcionan evidencia suficiente que indique que la proporción de individuos con
dicha enfermedad en la población muestreada es mayor que 0.06