1) Definición de economía: (Oxford) “Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la

producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades

humanas.”

2) Enuncie y explique brevemente los siguientes mecanismos sociales que responden a la

problemática económica:
a) Tradición: mecanismo en el cual la forma de obtener los recursos y repartirlos se deciden en

La tradición soluciona sus problemas del mismo modo en que lo han solucionado en el pasado,
mediante sus costumbres e historia, es por esto que se dice que es una solución estática ya que
no se avanza al no buscar nuevos métodos para la solución del problema económico.
La autoridad solucionaría este problema porque la toma de decisiones recaería sobre algún tipo
de entidad, generalmente el gobierno, que desarrollaría un plan organizado en busca de
progreso.

3) Defina cuál es la teoría heavy-light (pesada, ligera) de Guan Zhong. Explique cómo se relaciona
con UNA de las siguientes teorías:
1. Ley de la oferta y la demanda
2. Teoría cuantitativa del dinero

4) Enuncie los principales elementos del sistema de producción feudal:

 Sector principal de la economía:
Agricultura
 Mecanismos sociales de producción: no tenían una división del trabajo, el campesino
era quien producía bajo las condiciones impuestas por los propietarios de los feudos
 Clases sociales y su respectiva jerarquía: la clase social más alta era el rey, seguida de la
alta nobleza y el alto clero, luego venía el bajo clero y la baja nobleza, más abajo en la
jerarquía se encontraban los campesinos libres y villanos quienes Vivian ellas tierras de
los señores feudales y trabajaban en ellas; y en el punto más bajo de la pirámide
estaban los siervos de la tierra quienes estaban obligados a trabajar para el señor feudal
el resto de su vida.

 Sistema de división de la tierra: el feudo se dividía en pequeños territorios que serían

explotados posteriormente por los siervos.

 Papel de la iglesia: la iglesia tenia gran poder en esta época de la historia, era quien
concentraba el poder.

5) Complete el siguiente cuadro con una definición y un ejemplo de los tipos de bienes:

Definición Ejemplo
 Bien normal Bien que al aumentar el
ingreso aumenta la demanda.
Bien inferior Son aquellos que están
relacionados con personas de
bajos ingresos, cubren
necesidades básicas
A mayor ingreso menor
demanda.
Bien Giffen Bien de subsistencia para
personas de bajos
ingresos(alimentos), es un
bien inferior, representa una
parte mayor del presupuesto.
Mayor precio, mayor
demanda.
Bien de lujo Bien que no se considera
esencial, de tipo normal.
Bien esencial Es un bien el cual sin él no
podríamos vivir, se comporta
como un bien normal.
Si aumentamos el salario de
una persona el consumo de
zapatos aumenta.
Una persona que consume
pan porque es más barato
que la carne si su ingreso
aumenta ahora consumirá
carne.
una persona de escasos
recursos que su dieta este
basada en el consumo de
carne y arroz, si aumenta el
precio del arroz no queda
más alternativa más que
comprar más de este ya que
la carne sigue siendo más
costosa.
Autos de lujo.
Alimentos.

6) Explique las principales políticas de la escuela mercantilista y defina mediante cuál entidad
dicha escuela advoca a favor de la autoridad como mecanismo social. Además, investigue cuál es
la diferencia entre mercantilismo y metalismo.

Políticas:
 La acumulación de la riqueza al interior del país del país era muy importante para el
mercantilismo.
 Intervención del estado de carácter proteccionista, incentivando la producción local y al
mismo tiempo protegiéndola de la competencia extranjera.
 Era de vital importancia que la balanza de pagos fuera positiva.
El estado era quien debía procurar las políticas correctas para el funcionamiento del modelo
mercantilista, es por esto que sería correcto afirmar que este era la autoridad en este caso.

Se dice que el metalismo es una fase anterior al mercantilismo y se diferencian en que el

metalismo consideraba que la única fuente de riqueza eran los metales preciosos.

7) Complete el cuadro con una descripción breve del pensamiento económico de cada economista
clásico
Adam Smith
Es considerado el padre de
la economía moderna.se
oponía a los pensamientos
mercantilistas y promulgaba
el liberalismo económico,
pensaba que la fuente de la
riqueza era el trabajo.
Hablaba sobre la existencia
de una mano invisible que
consistía en que cada
individuo sin darse cuenta
en la búsqueda de su bien
individual estaba
favoreciendo al desarrollo
colectivo.
Teoría del valor y los precios
David Ricardo Thomas Malthus Karl Marx
Economista clásico, Sus aportes más Su doctrina económica
sus aportes fueron notables están está plasmada en el libro
principalmente en la relacionados con el El Capital, donde se
macroeconomía, en ahorro y la inversión, enuncian los siguientes
política económica y Señalo que el exceso de conceptos:
de tributación. ahorro podía frenar la Lucha de clases, plusvalía,
Es uno de los inversión y por lo tanto materialismo histórico y
exponentes de la frenaría la demanda de la teoría del valor del
teoría cuantitativa los bienes de consumo. trabajo.
del dinero. Explico de forma clara la Pensaba que el
Definió el termino de ley de rendimientos capitalismo era una
ventaja comparativa decrecientes solución transicional que
tendría que acabar
debido a que la riqueza se
concentraría en pocas
personas y
eventualmente el
proletariado se revelaría.

8) ¿Por qué es importante la división del trabajo?

Es importante gracias a que se obtiene un mayor rendimiento gracias a la optimización de sus
procesos debido a la automatización, se produce en mayor cantidad, calidad y en menor tiempo.

9) ¿Quiénes eran los fisiócratas y por qué son importantes en la historia del pensamiento
económico?
Los fisiócratas eran aquellos que seguían la corriente económica denominada fisiocracia que
proponía el “gobierno de la naturaleza”, es decir, la base de su economía era la agricultura, no
compartían las políticas intervencionistas, pensaban que la riqueza de un estado se encuentra
en la forma de producir mas no en la acumulación de riqueza y su tendencia estaba dirigida
hacia el librecambismo.
Fueron importantes debido al proceso que llevaron a cabo, se dice que con ellos se comenzó el
estudio de la teoría económica más seriamente; se considera que estos son los fundadores de
las ciencias sociales y los primeros en utilizar el método científico.

10) Complete el siguiente cuadro comparativo contrastando las economías de mercado contra las
economías de pre-mercado, haciendo énfasis en las diferencias de sus factores más relevantes
(explique todo muy breve y puntualmente):
Economía pre-mercado Economía de mercado
Agricultura Era la principal actividad en Se deja de lado y se centra en
esta época la industrialización
Ciudad No se veía mucho desarrollo
significativo
Esclavitud (empleo) Se usaba el modelo esclavista
superavit Se ve en menor cantidad
Ingreso y poder El poder se concentraba en la
iglesia y las monarquías
Justicia social En esta época esto era
inexistente.
Se desarrollaron las ciudades
de manera exponencial
gracias a la industrialización y
la innovación tecnológica
Cada individuo es libre de
vender su trabajo
Se ve en mayores cantidades
El estado es quien maneja la
distribución de la riqueza y el
poder
Hay mayor legislación para
estos temas en esta época