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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE No. 5 SALUD OCUPACIONAL

 Denominación del Programa de Formación:


 Código del Programa de Formación:
 Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada)

Fase del Proyecto: Fase I (Análisis)

 Actividad de Proyecto : Panorama de los Factores de Riesgo


 Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás, con la naturaleza, en
los contextos Productivo y social
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida
para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su
condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
 Duración de la Guía: 12 horas

2. PRESENTACION

En una empresa, el Panorama de Factores de Riesgo (diagnóstico) será el que le permita elaborar las pautas
de orientación del Programa de Salud Ocupacional en los sitios de trabajo, pues mediante su utilización se
identifican los factores de riesgo y se localizan las fuentes que los causan, las áreas y la población amenazada
y los posibles efectos que ellos producen en el hombre y el ambiente. En una palabra, el Panorama de
Factores de Riesgo es el instrumento de diagnóstico de la Salud Ocupacional en la empresa.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Descripción de la(s) Actividad(es): Contextualizar a los aprendices en lo relacionado al panorama de los


Factores de Riesgo, a partir de un acercamiento a la axiología SENA

 Ambiente Requerido: Plataforma Black board


 Materiales: Computador, internet.

Actividades de Reflexión inicial (antes de aprender)

Descripción El Panorama de Factores de Riesgo Ocupacionales consiste en la visualización de los factores


de riesgo existentes y la forma como afectan a los diferentes grupos de trabajadores.

GFPI-F-019 V3
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Reflexiona de manera individual sobre el siguiente caso: Un paciente consulta al médico porque
siente algunas dolencias de salud. El médico lo ve llegar y evidentemente el paciente revela un
aspecto de enfermo.

¿Puede el médico decir qué tiene el paciente sólo con verlo?

Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.


(Antes de aprender)

De manera grupal y en un documento de word escriba las conclusiones sobre el debate con los
compañeros del tema ¿ Para qué se utiliza el Panorama de Factores de Riesgos de una Empresa?. Anexe
este documento a su trabajo final.

Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). (Mientras aprendo)

Nombre de la actividad 1: Panorama de los Factores de Riesgo Ocupacional


Técnica Didáctica: Pruebas objetivas de respuesta no estructurada (Taller)

Descripción de la actividad:
Para realizar la actividad es necesario la cartilla 4 y los otros materiales de estudio, antes de visualizar el
video que lo podrás descargar del siguiente link : https://www.youtube.com/watch?v=BeKVPMY4fV4
Luego de leer la cartilla y mirar el video, puedes dar respuesta a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los elementos del Panorama de Factores de Riesgo Ocupacionales?


2. ¿Qué nos aporta el Panorama de Factores de Riesgo para la Prevención y Control de Riesgos
Profesionales?

Nota: El entregable deber subirse a plataforma y cada Aprendiz debe subir su taller a pesar de que lo
trabajaron en equipos colaborativos.

Actividades de transferencia del conocimiento. (Después de aprender)

Dentro de los mismos equipos colaborativos harán una socialización del tema y deberán construir mínimo
tres conclusiones (Powert Point… muy creativo) con el objetivo de dar un mensaje a las empresas sobre la
importancia de tener un panorama de Riesgos vigente y de acuerdo con sus características. Cada equipo
elegirá un representante quien deberá publicar este mensaje en el foro dispuesto para ello de la plataforma
de Sofía Plus.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular
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Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento

Evidencias de Desempeño
Técnica: Preguntas
Presentación en Powert Point
Instrumento: Cuestionario
Evidencias de Producto

Documento desarrollo de taller


Prevención de los Factores de
Riesgo Ocupacional..

5. GLOSARIO DE TERMINOS

 RIESGO: es la posibilidad de que ocurra un accidente o perturbación funcional a la persona


expuesta.
 RIESGO COMÚN: Es la posibilidad de sufrir un accidente o enfermedad durante la realización de
cualquier actividad cotidiana no laboral.
 RIESGO OCUPACIONAL: Es la posibilidad de sufrir un accidente o enfermedad en y durante la
realización de una actividad laboral no necesariamente con vínculo contractual.
 RIESGO PROFESIONAL: Es la posibilidad de sufrir un accidente o enfermedad en y durante la
realización de una actividad laboral con vínculo laboral vigente
 PELIGRO… es la inminencia de sufrir un accidente o enfermedad.
 PREVENCIÓN: Técnica de actuación sobre situaciones de peligro, con el fin de suprimirlas y evitar
sus consecuencias perjudiciales. Suele englobar también el término protección. Es el conjunto de
medidas, cuyo objetivo es impedir o evitar que los riesgos a los que están expuestos la empresa
o sus trabajadores, den lugar a situaciones de emergencia, accidente o enfermedad.
 RIESGO DE TRABAJO: Son los accidentes y enfermedades a que están expuestos los trabajadores
en el ejercicio de su labor.
 RIESGO TOLERABLE: Riesgo que se ha reducido a un nivel que la organización puede soportar,
respecto a sus obligaciones legales y su propia política de SST.
 SALUD: No solo es la ausencia de enfermedad, es el estado total de bienestar físico, mental y
social.
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 PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO OCUPACIONAL: Es el reconocimiento pormenorizado de los


factores de riesgo a que están expuestos los distintos grupos de trabajadores en una empresa
específica, determinando en éste los efectos que pueden ocasionar a la salud de los trabajadores
y la estructura organizacional y productiva de la empresa.
 PROTECCIÓN: Técnica de actuación defensiva sobre las consecuencias perjudiciales que un peligro
puede producir sobre un individuo, la colectividad, o su entorno, provocando daños.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Cartilla 4 “ Panorama de Riesgos” SENA

http://www.mintrabajo.gov.co/

http://www.arlsura.com/

https://www.youtube.com/watch?v=BeKVPMY4fV4

http://saludocupacional.univalle.edu.co/panoramafactriesgocup.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Monica Maria Salazar Instructora Cesge


Gomez

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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