1

EPISTEMOLOGIA DE KUHN APLICADO A LA CIENCIA CONTABLE

Fany Esperanza Amaya Ortega1

Nelson Hernando Camargo Botiva2

Resumen:

En el desarrollo del presente artículo científico, se pretende indagar y analizar, como el titulo lo

indica la epistemología en el pensamiento de Kuhn aplicado a la ciencia contable en la

actualidad, donde de manera explícita se encuentran los conceptos básicos, ciencia,

conocimiento, ciencia normal, revolución científica y paradigmas, para tratar de comprender los

planteamientos suscitados por el mencionado autor, que en referencia menciona los paradigmas o

matriz disciplinar, como surgen para reemplazar uno anterior, porque este no permite resolver la

problemática establecida, lo que conlleva a una crisis y este a un nuevo paradigma para ser

aceptado, donde Wells y Belkaoui traen a la actualidad la aplicabilidad de los paradigmas en la

ciencia contable basados firmemente en Kuhn.

Palabras clave: epistemología, paradigma, ciencia contable, conocimiento.

Abstrac:

In the development of this scientific article, it is intended to investigate and analyze, as the title

indicates the epistemology in Kuhn's thought applied to accounting science today, where

explicitly are the basic concepts, science, knowledge, science normal, scientific revolution and

paradigms, to try to understand the approaches raised by the aforementioned author, which in

reference mentions the paradigms or disciplinary matrix, as they arise to replace an earlier one,

because this does not allow solving the established problem, which leads to a crisis and this to a

1
Corporación Universitaria Remington. CAT Guateque. Contaduría Pública. Semestre IV. 2017.
2
Corporación Universitaria Remington. CAT Guateque. Contaduría Pública. Semestre V. 2017.
 2

new paradigm to be accepted, where Wells and Belkaoui bring to the present the applicability of

paradigms in accounting science based firmly on Kuhn.

Key words: epistemology, paradigms, accounting science, knowledge.

Introducción

En el presente texto se pretende metodológica, racional y objetiva

indagar y analizar el pensamiento de Kuhn (Corporación Universitaria Remington

aplicado al conocimiento científico contable, 2012). Definiendo los componentes teóricos

hallando la aplicabilidad e identificando la que den base al conocimiento científico y

metodología en el campo de acción de la desde esta concepción incorporarla a la

Contabilidad, teniendo en cuenta la ciencia contable partiendo de principios

continua, sucesiva y constante evolución fundamentales para ser comprendida de

teórico practico ajustándose a la realidad manera factible, entonces, se debe empezar

cambiante debido al desarrollo histórico; desde la concepción y comprensión de los

conviene tener presente la contabilidad conceptos básicos que infieren en el

como ciencia y como técnica, dado que la desarrollo de la presente investigación, tales

interacción de estas son paralelas para el como: conocimiento, ciencia, dando lugar, al

logro del desarrollo teórico de la disciplina conocimiento científico.

contable.

Para darle comienzo al entendimiento de

los planteamientos científicos de una manera

 3

Que es conocimiento. Entonces bien, el conocimiento es

Es la capacidad con la que cuenta el ser entendido como una disciplina, siendo

humano para comprender por medio de la válido con un punto de vista lógico, que para

razón los principios, cualidades y relaciones ser aceptado debe ser comprobado mediante

de las cosas, adquiriendo de esta “saber” a métodos científicos.

través del empirismo, el módulo guía brinda

el siguiente concepto de conocimiento de Que es ciencia.

una manera más completa Es considerada como el conocimiento

El conocimiento puede adquirirse adquirido por el estudio intensivo de la

por la práctica, la experiencia o la observación y la práctica de cualquier hecho

observación de los fenómenos que o situación científica determinada mediante

nos rodean, pero la manera de observaciones y prácticas con el objetivo de

adquirirlo se realiza mediante analizar, explicar, predecir y aplicar con el

diferentes formas de aprehender la fin de dar una explicación clara y precisa de

realidad, que pueden ser un fenómeno científico. Y demostrando lo

empíricas (basadas en la experiencia) anterior

o mediante un proceso racional La ciencia debe entenderse como el

preestablecido, pero no todo conjunto de conocimientos

conocimiento tiene igual validez o científicos que, adquiridos de manera

puede considerarse como científico. metódica, racional y objetiva, que

(CUR,2012, pag.9) describen, predicen y explican

fenómenos… Se considera que los

principales objetivos de la ciencia

 4

son analizar, explicar, predecir y para mejorar la calidad de vida

aplicar, por tanto, la ciencia analiza humana. (CUR, 2012, pag.14)

determinados hechos con el fin de Entonces la contabilidad es una

ofrecer explicaciones de fenómenos. disciplina científica que se ocupa de ordenar,

(CUR;2012, pag.12) clasificar, registrar, presentar e interpretar

una serie de datos económicos financieros

Según los las definiciones anteriores, relevantes para la toma de decisiones ante

por llamarlas de alguna manera, servirán cualquier empresa o ente económico.

para introducir el tema de La Contabilidad Definiendo entonces, Conocimiento

como Ciencia, Científico como un conjunto de hechos que

Por su contenido de carácter deben ser verificables y sustentables

económico, la contabilidad pertenece mediante la observación y/o la

al grupo de las ciencias sociales y experimentación, bajo leyes naturales y

tiene relación de afinidad con la sociales, estos conocimientos se manifiestan

economía, con la estadística y con las mediante el método científico, cumpliendo

finanzas, La contabilidad es una las condiciones de objetividad y

ciencia empírica y por lo tanto sus racionalidad, siendo también una de las

conclusiones deben compararse herramientas fundamentales del

necesariamente con la conocimiento científico.

experimentación y observación de la Relacionando el título de la presente

realidad, para dar solución a investigación se puede establecer,

problemas concretos y hacer aportes epistemología, como parte de la filosofía que

estudia los principios, fundamentos y

 5

métodos del conocimiento, en este caso con ello una especie, de nueva filosofía de la

particular el pensamiento de Thomas Kuhn ciencia, sometiendo a consideración no solo

relacionado directamente con la la problemática lógica, sino también la

contabilidad. problemática histórica del proceso científico.

Kuhn define que Paradigma es un

patrón, un modelo de referencia o conjunto

Thomas S Kuhn no ha muerto. de reglas y procedimientos que son

Hace más de medio siglo, se publicó aplicados para la explicación de la realidad

el ´libro “La estructura de las Revoluciones de un fenómeno o para la solución de un

Científicas” del autor mencionado, un problema. (Kuhn, 1982).

filósofo estadounidense de mediados del Los paradigmas se presentan cuando

siglo pasado, quien marco profundamente, la ocurre una revolución científica (un cambio

historia de las ciencias, trascendiendo o de pensamiento), dicha situación es dada

dejando como legado su pensamiento que en cuando, el paradigma establecido entra en

la actualidad sigue generando controversia, crisis y no puede solucionar los problemas

los conceptos tales como: “ciencia normal”, científicos de la teoría científica existente

“revolución científica” y “paradigmas” ¿Han anterior, lo cual entra a debilitar sus reglas e

muerto los planteamientos de Kuhn en el implica la búsqueda de un nuevo modelo o

siglo XXI? paradigma que sea capaz de explicar y

Thomas S. Kuhn ha sido el primero manifestar de forma clara y segura con

en estudiar detalladamente la estructura de fundamentos el problema científico

las revoluciones científicas, introduciendo establecido que presentó dificultades.

 6

Posteriormente se instaura la ciencia el termino de paradigma a Matriz

normal, esta se da cuando ya se establece un Disciplinar (CUR,2012). Ya que el termino

paradigma que es aceptado, siendo capaz de de paradigmas fue expuesto con una

explicar las anomalías que no pudo ser multitud de significados y definiciones que

explicado por el paradigma anterior, es decir generaban confusión en su máxima obra “La

que la ciencia normal se da cuando una Estructura de la Revolución Científica”; Se

investigación científica puede ser debe tener en cuenta que la matriz

desarrollada basándose en conocimientos disciplinar fue propuesta por Kuhn de

científicos capaces de ayudar a la solución manera global, claro está, que el presente

de un problema. (CUR,2012) texto se enfoca en lo contable, Por tanto,

Kuhn establece que “ciencia normal Wells propone que la Matriz Disciplinar en

significa investigación basada firmemente la contabilidad, teniendo distintas fases para

en una o más realizaciones científicas convertirse en ciencia normal contable.

pasadas, realizaciones que alguna Para Wells la contabilidad

comunidad científica particular reconoce, evoluciona mediante un proceso

durante cierto tiempo, como fundamento continuado de revoluciones y de

para su práctica posterior” (Kuhn,1962, sustitución de paradigmas.

pág.33.) Apoyándose en el sentido amplio de

El pensamiento de paradigmas de paradigma como “matriz disciplinar”

Kuhn fue criticado en el ámbito contable, planteado por Kuhn, para descubrir

por lo que a este término “paradigmas” al sus elementos observando la

cual se le pueden atribuir diferentes conducta de los miembros de la

concepciones, razón por la cual se cambió,

 7

comunidad científica. (CUR,2012,

pag.38) Dichos paradigmas o matrices

Es decir, que la “Matriz Disciplinar” disciplinares experimentan un constante

se dedica a estudiar una disciplina en cambio progresivo, pero no continuo ya que

particular, y que está compuesta por un no es acumulativo, en los sus diferentes

conjunto de componentes, que son: enfoques que puede ser de manera total o

generalizaciones simbólicas, creencias en parcial, teniendo en cuenta que aquí se

modelos particulares para aumentar el generaría una crisis en la comunidad

conocimiento del tema, valores y científica contable, como se hizo referencia

ejemplares, lo que al caso particular abarca anteriormente, que un paradigma es

el tema propio de interés que es la reemplazado por otro cuando se desarrolla

contabilidad simplemente con esta una nueva teoría.

especificación se puede evidenciar que los Dentro de los paradigmas planteados

pensamientos de Kuhn siguen presentes por diversos autores que critican a Kuhn,

siguen vivos actualmente. esta Belkaoui (como citó la CUR,2012)

“A juicio de Kuhn, “matriz según este, un paradigma es una imagen

disciplinar” hace referencia al esencial de la materia subjetiva de una

conjunto de elementos ordenados de ciencia, que sirve para definir lo que debiera

distinta índole (constelación de ser utilizado, las preguntas que hay que

compromisos del grupo), del que hacerse y las reglas que deben seguirse para

dispone los practicantes de una interpretar las respuestas obtenidas,

disciplina particular” (CUR,2012, lanzando o poniendo nombre a una serie de

pág. 38). paradigmas, que se encuentran en pugna

 8

para lograr la máxima aceptación en la analizan los diversos paradigmas que

comunidad científica contable (CUR,2012) concurren entre sí, y concluyen que

que tanto como criticarlo lo que hace es el campo contable actual se

basarse en Kuhn reforzando su teoría, desarrolla bajo el prisma de una

señalando la existencia de varios disciplina multiparadigmática sin

paradigmas, apoyado para ello en American predominancia de alguno de ellos.

Accounting Association (AAA), Establecen una calificación entre tres

Este autor somete a análisis la categorías de paradigmas dentro de

situación actual de nuestra ciencia la comunidad científica contable, que

tomando como referencia los se diferencian por el objetivo que

diferentes enfoques de la misma persiguen: La búsqueda del

contenidos en el informe “Statement verdadero resultado; facilitar

of Accounting Theory and Theory información útil para la toma de

Aceptance” de la American decisiones; y la Economía de la

Accounting Association (AAA), información. (CUR,2012, pag.40)

sobre la base de la noción de

paradigma Kuhniano. (CUR,2012, Para resaltar o denotar los

pag,40) paradigmas que resalta Belkaoui

anteriormente son: Paradigma antropológico

En este caso puntual la comunidad – inductivo, Paradigma del beneficio

científica contable es la (AAA) verdadero – deductivo, Paradigma de

conformando esta asociación, profesores de utilidad de la decisión – modelo de decisión,

contabilidad que, Paradigma de utilidad en la decisión –

 9

decisor- comportamiento agregado del comunidad científica que aclara

mercado, Paradigma de utilidad en la determinados problemas.

decisión -decisor -usuario individual,

Paradigma de la economía de la Paradigma del beneficio o enfoque

información. deductivo - Normativo

Este paradigma, es el que más se

Existen tantas y diversas teorías acerca a la teoría expresada por Kuhn, ya

como trabajadores hay en cualquier campo que este mide en teoría hechos pasados, en

de acción, ejemplo claro la contabilidad; el búsqueda de un concepto único contable y

desarrollo epistemológico desde un principio autosuficiente de verdad económica, con el

muestra superlativamente con la destreza propósito de una búsqueda a una mejor

normal la enseñanza de las ciencias en todos práctica contable con una finalidad de

los niveles de aprendizaje, la sociedad ha carácter normativo, apoyado en conceptos

sido formada en un paradigma cerrado y casi fundamentalmente económicos, con el fin de

que en una doctrina en la cual se creía tener comprender el proceso contable.

la razón real y definitiva en los temas. El paradigma nombrado

De esta manera se puede evidenciar anteriormente es el más similar al

la dificultad en la capacidad de aprendizaje planteamiento de Kuhn, ya que comparte la

en la epistemología de una ciencia, que, al idea de la búsqueda de un modelo, y se

no ser un calco de la realidad, sino un enfoca teniendo en cuenta las normas leyes y

acercamiento empírico que fue tomado en teorías existentes para lograr sus objetivos,

algún momento en el tiempo, por una cabe destacar que este tipo de paradigma

tiene una baja confianza en la investigación

 10

empírica, el objetivo claro de dicho anteriores objetivos para la toma de

paradigma es formalizar la disciplina decisiones en el ente económico a lo que

contable para obtener reglas en su práctica. haya al lugar.

- Utilizan el método deductivo; es

decir, partiendo de una serie de En base a lo expuesto en el módulo,

postulados, axiomas y premisas, Paradigmas y Programas de Investigación

deducen las reglas contables que Contable, el cual sirvió de gran apoyo

deben seguir las empresas. teórico, para la interpretación y enseñanza

- Utilización del concepto de verdad del pensamiento de Kuhn, muestra cómo se

por encima del de utilidad, por lo que reúnen los pensamientos contemporáneos de

se produce la búsqueda de una nuevos autores que se atañen al pensamiento

verdad contable única, es decir, de la de éste, para hilar de cierto modo las

mejor medición y representación conclusiones y/o puntos de vista que

posible de la situación patrimonial y sirvieron como complemento de la teoría

del beneficio, (CUR,2012, pág. 42) contable, resaltando;

En la actualidad busca medir la En definitiva, mientras Wells se

utilidad operativa de las empresas teniendo apoya más en el concepto de la revolución

en cuenta los objetivos de la contabilidad los científica, con la consiguiente ruptura y

cuales son ordenar, clasificar, registrar, sustitución de paradigmas, la concepción de

presentar, interpretar y medir los activos, los la Contabilidad expuesta por la A.A.A. y por

pasivos, el patrimonio y la utilidad, Belkaoui de carácter multiparadigmático,

transmitiendo o comunicando la información concibe el avance del conocimiento contable

hallada con respecto al cumplimiento de los como un proceso continuo, sin rupturas.
 11

Belkaoui parece indicar que los análisis preciso de la situación financiera de

investigadores están más de acuerdo con la cualquier ente económico.

interpretación de la evolución del Científicamente, el paradigma surge

conocimiento contable como un proceso generalmente para reemplazar uno anterior,

continuo que como un proceso en el que se donde el paradigma de beneficio verdadero

producen rupturas drásticas de paradigmas. no pretende sustituir los demás paradigmas

(CUR,2012, pág. 44) contables, sino que pretende

complementarlo.

Para concluir, el planteamiento de Determinantemente, la teoría de

Thomas S. Kuhn dado en los paradigmas o Thomas S. Kuhn radica en la realidad y el

matriz disciplinar, que, traídos a la conocimiento, ya que la verdad no existe en

contabilidad o área contable, donde ninguna práctica científica; sino que cada

obviamente es el tema de interés en el teoría da sus propios o correspondientes

presente artículo, instruye a una total y aportes lógicos para el debate con otra,

transparente información financiera, entorpeciendo, el conocimiento de cuál es la

proporcionando la interpretación y el teoría correcta para determinada practica

científica.
 12

REFERENCIAS

Thomas S. Kuhn (1962). La estructura de las revoluciones científicas.

México: Fondo de Cultura Económica, Primera edición en español, 1971.

Corporación Universitaria Remington (CUR) (2012). Paradigmas y Programas de la

Investigación Contable.

Gómez Giovanny. (2002, septiembre 11). Teoría contable y los paradigmas de Thomas Khun.

Recuperado de https://www.gestiopolis.com/teoria-contable-paradigmas-thomas-khun/

www.gestiopolis.com/conocimiento-contable-segun-kuhn-popper/

www.tendencias21.net/Las-propuestas-de-Thomas-S-Kuhn-siguen-vivas-despues-de-medio-

siglo_a10016.html

https://www.gerencie.com/paradigmas-de-la-contabilidad.html