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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y
CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO

CARRERA: Ingeniería en Computación.

ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. SEMESTRE: Cuarto

OBJETIVO GENERAL:
El alumno aplicará los conceptos fundamentales de la teoría de la variable compleja y del análisis de Fourier en la
solución de problemas que surgen en los distintos campos de la ingeniería.

CONTENIDO SINTÉTICO:
I. Funciones de variable compleja.
II. Cálculo diferencial.
III. Funciones elementales.
IV. Cálculo integral.
V. Sucesiones y series.
VI. Residuos y polos.
VII. Análisis de Fourier.

METODOLOGÍA:

Investigación por parte del alumno.


Técnicas grupales para la discusión y resolución de ejercicios con el apoyo del profesor.
Uso de recursos audiovisuales y de tecnología de punta.
Tareas y trabajos extra clase.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Se aplicarán tres evaluaciones cuyo promedio será la calificación final, tal como lo marca el Reglamento de
Estudios Escolarizados para los niveles Medio Superior considerando de forma colegiada el porcentaje asignado a
la participación en actividades individuales y de equipo.

BIBLIOGRAFÍA:

Brown J.; Churchill, R. V. Variable compleja con aplicaciones. Mc Graw-Hill, Quinta edición, México, 1993.
Derrick W. R. Variable compleja con aplicaciones. Grupo Editorial Iberoamérica, México, 1987.
Hsu, H. P. Análisis de Fourier. Addison Wesley Iberoamericana, 1987.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y
CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier.


Y ELÉCTRICA Unidad Culhuacan SEMESTRE: Cuarto
CARRERA: Ingeniería en Computación CLAVE:
OPCIÓN: CRÉDITOS:12.0
COORDINACIÓN: Academia de Matemáticas y VIGENTE:
Física TIPO DE ASIGNATURA: Teórica.
DEPARTAMENTO: Ingeniería en computación MODALIDAD: Escolarizada.

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORÍA: 6.0
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA: 0

HORAS/SEMESTRE/TEORÍA: 108
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA : 0

HORAS/TOTALES : 108

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas del
Academia de Matemáticas y Física de la ESIME Culhuacan Consejo General Consultivo.
REVISADO POR: Subdirección Académica de ESIME Culhuacan
APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo Escolar de ESIME Culhuacan.
Ing. Fermín Valencia Figueroa
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y
CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE HOJA: 2 DE: 10

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

La rápida evolución de la ciencia y la tecnología actuales ha tenido un gran impacto en el área de la computación, es
por esto que se requiere incrementar el número de profesionistas altamente capacitados en esta área, con una actitud
crítica, racional y científica, capaces de manejar la tecnología existente y desarrollar una tecnología propia, que
permita hallar soluciones a los problemas que enfrenta nuestro País.
Las matemáticas son un elemento fundamental en la carrera de Ingeniería en Computación porque proporciona los
conocimientos y herramientas básicos que sirven de apoyo a las asignaturas de especialidad del plan de estudios.
La variable compleja y el análisis de Fourier es la rama de las matemáticas que proporciona el lenguaje y la
herramientas necesarios para hallar la solución a una amplia variedad de problemas en las áreas de la ciencia y la
ingeniería en las que aparecen funciones de variable compleja y se requiere los análisis en el domino de la frecuencia
por lo que se propone el estudio de la variable compleja y el análisis de Fourier como una asignatura del plan de
estudios de la carrera de ingeniería en computación.
Las materia que le anteceden son: Calculo Diferencial e Integral, Calculo Vectorial, Fundamentos de Álgebra y
Ecuaciones Diferenciales.
Las materia consecuentes son: Análisis de Señales Analógicas y Teoría de Control Analógico.
No existen materias colaterales.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno aplicará los conceptos fundamentales de la teoría de la variable compleja y del análisis de Fourier en la
solución de problemas que surgen en los distintos campos de la ingeniería.
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CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 3 DE: 10

No. UNIDAD I NOMBRE: Funciones de variable compleja.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno clasificará las funciones en: reales y complejas, de variable real y de variable compleja y
manejará las operaciones básicas de las funciones complejas.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
2B, 3B, 1C, 7C
1.1 Repaso de números complejos. 2.0 2.0
1.2 Desigualdades. 1.0 1.0
1.2.1 Desigualdad del triángulo. Identidad restringida de
1.2.2 Lagrange. Desigualdad de Cauchy. Formas generales
de la identidad de Lagrange y de la desigualdad de
Cauchy.
1.3 Funciones. 3.0 3.0
1.3.1 Conceptos fundamentales. Plano complejo. Definición
de función de variable compleja. Operaciones: suma,
producto, división, composición.
1.4 Clasificación de funciones. 4.0 4.0
1.4.1 Función compleja de variable real. Función real de
variable compleja. Función compleja de variable
compleja. Determinación de la parte real e imaginaria
de una función compleja. Representación geométrica.
1.5 Conceptos topológicos. 2.0 2.0
1.5.1 Concepto de vecindad y de vecindad reducida.
1.5.2 Concepto de región. Definición de punto interior,
exterior y frontera. Conjuntos abierto y cerrado.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Evaluación diagnóstica.
Técnicas grupales para la discusión y resolución de ejercicios con orientación del profesor.
Tareas y trabajos extra clase.
Uso de recursos audiovisuales y de tecnología de punta

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el primer examen departamental.


Se darán ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarán en cuenta en la calificación.
Exposición de temas de investigación en forma grupal o individual.
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ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 4 DE: 10

No. UNIDAD II NOMBRE: Cálculo diferencial.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


El alumno aplicará las ecuaciones de Cauchy-Riemman para interpretará el concepto de función analítica.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
2B, 3B, 1C, 7C
2.1 Límites. 4.0 4.0
2.1.1 Concepto de límite. Propiedades: límite de una suma,
de un producto, de una división o composición de
funciones.
2.2 Continuidad. 2.0 2.0
2.2.1 Concepto de continuidad. Propiedades: continuidad
de una suma, de un producto, de una división o
composición de funciones.
2.2.2 Continuidad uniforme.
2.3 Derivadas. 6.0 6.0
2.3.1 Derivada de una función compleja. Fórmulas de
derivación. Ecuaciones de Cauchy-Riemann (formas
cartesiana y polar). Funciones analíticas (en un punto
y en un conjunto). Funciones armónicas.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Exposición por parte del profesor.


Búsqueda de información por parte del alumno.
Técnicas grupales para la discusión y resolución de ejercicios.
Uso de recursos audiovisuales y de tecnología de punta.
Tareas y trabajos extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el primer examen departamental.


Se darán ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarán en cuenta en la calificación.
Exposición de temas de investigación en forma grupal o individual.
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ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 5 DE: 10

No. UNIDAD III NOMBRE: Funciones elementales.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicará las propiedades básicas de las funciones elementales y la importancia de la


transformación conforme.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
2B, 3B, 1C, 7C
3.1 Función elemental. 1.0 1.0
3.1.1 Conceptos básicos. Concepto de función elemental.
3.2 Clasificación de funciones elementales y sus 8.0 8.0
propiedades.
3.2.1 Funciones polinomiales. Funciones racionales.
3.2.2 Función exponencial. Funciones trigonométricas.
3.2.3 Funciones hiperbólicas. Función logaritmo. Funciones
trigonométricas inversas. Funciones hiperbólicas
inversas. Función potencia.
3.3 Transformación conforme. 3.0 3.0
3.3.1 Conceptos básicos. Transformación de regiones por
medio de las funciones elementales.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Investigación de conceptos por parte del alumno.


Técnicas grupales para la discusión y resolución de ejercicios con orientación del profesor.
Tareas y trabajos extra clase.
Uso de recursos audiovisuales y de tecnología de punta.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el primer examen departamental.


Se darán ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarán en cuenta en la calificación.
Exposición de temas de investigación en forma grupal o individual.
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ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 6 DE: 10

No. UNIDAD IV NOMBRE: Cálculo integral.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno definirá la integral de línea para funciones complejas y aplicará la fórmula de integral Cauchy.
.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
2B, 3B, 1C, 7C
4.1 Curvas en el plano complejo. 1.5 2.0
4.1.1 Conceptos fundamentales, Curva suave. Curva
cerrada, Curva rectificable, Curva cerrada simple,
Arco simple.
4.2 Integración compleja. 6.0 8.0
4.2.1 Conceptos básicos. Integrales de línea. Existencia y
4.3 Cálculo de integrales de funciones complejas. 4.5 4.0
4.4 Teorema de Cauchy-Goursat. 3.0 4.0
4.5 Fórmula integral de Cauchy. 1.5

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Búsqueda de información por parte del alumno.


Técnicas grupales para la discusión y resolución de ejercicios con orientación del profesor.
Tareas y trabajos extra clase.
Uso de recursos audiovisuales y de tecnología de punta.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el segundo examen departamental.


Se darán ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarán en cuenta en la calificación.
Exposición de temas de investigación en forma grupal o individual.
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ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 7 DE: 10

No. UNIDAD V NOMBRE: Sucesiones y series.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno definirá los conceptos de sucesión y series de números complejos y calculará las series de Taylor
y de Laurent de una función compleja.
.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
2B, 3B, 1C, 7C
5.1 Conceptos básicos. 1.5 6
5.1.1 Sucesiones de números reales. Series de números
reales.
5.2 Sucesión de números complejos. 1.5
5.2.1 Concepto de sucesión de números complejos.
5.2.2 Sucesión de Cauchy
5.3 Criterios de convergencia. 3.0
5.3.1 Serie de números complejos.
5.3.2 Concepto de serie de números complejos. Criterios
de convergencia.
5.4 Sucesiones y series de funciones. 6.0
5.4.1 Definición de sucesión de funciones. Definición de
serie de funciones. Serie de potencias. Radio de
convergencia. Serie de Maclaurin. Serie deTaylor.
5.4.2 Serie de Laurent. Unicidad de las series de Taylor y
Laurent.
ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Investigación de conceptos por parte del alumno.


Resolución de ejercicios con orientación del profesor.
Tareas y trabajos extra clase.
Uso de recursos audiovisuales y de tecnología de punta.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el segundo examen departamental.


Se darán ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarán en cuenta en la calificación.
Exposición de temas de investigación en forma grupal o individual.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y
CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 8 DE: 10

No. UNIDAD VI NOMBRE: Residuos y polos.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicará los conceptos de residuos y polos y calculará integrales impropias de funciones reales e
integrales de funciones trigonométricas empleando el método de residuos y polos.
.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
2B, 3B, 1C, 7C
6.1 Conceptos fundamentales. 3.0 7.0
6.1.1 Definición de punto singular. Clasificación de puntos
singulares. Definición de residuos. Definición de polo.
6.2 Teorema del residuo de Cauchy. Evaluación de polos. 6.0
6.3 Aplicaciones. 6.0
6.3.1 Evaluación de integrales reales impropias. Evaluación
de integrales definidazas de funciones
trigonométricas.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Búsqueda de información por parte del alumno.


Técnicas grupales para la discusión y resolución de ejercicios con orientación del profesor.
Tareas y trabajos extra clase.
Uso de recursos audiovisuales y de tecnología de punta.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el tercer examen departamental.


Se darán ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarán en cuenta en la calificación.
Exposición de temas de investigación en forma grupal o individual.
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ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 9 DE: 10

No. UNIDAD VII NOMBRE: Análisis de Fourier.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicará las series y transformadas de Fourier a la solución de diferentes problemas de ingeniería.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
4B, 5C, 6C
7.1 Series de Fourier. 3.0 3.0
7.1.1 Conceptos fundamentales. Funcionmes pares,
impares y periódicas. Funciones ortogonales.
7.1.2 Definición de serie de Fourier de período 2π, Serie de
7.1.3 Fourier de período arbitrario, Condiciones de Dirichlet,
Expansiones de medio rango.
7.2 Serie de Fourier compleja. 6.0 6.0
7.2.1 Definición de serie de Fourier compleja. Espectros de
una función periódica (de amplitud y fase).
7.3 Transformada de Fourier. 9.0 8.0
7.3.1 Integral de Fourier. Definición de transformada de
Fourier, Transformada de Fourier de funciones
elementales, Transformada de Fourier de una función
periódica, Transformada de Fourier de funciones
especiales: función escalón, función delta de Dirac.
7.3.2 Propiedades de la transformada de Fourier:
Linealidad, Simetría, Desplazamiento, Convolución.
Diferenciación.
7.4 Transformada inversa de Fourier. 4.5 4.5
7.5 Aplicaciones. 6.0 6.0
7.5.1 Sistemas lineales. Ecuaciones diferenciales en
derivadas parciales.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Investigación de conceptos por parte del alumno.


Técnicas grupales para la discusión y resolución de ejercicios con orientación del profesor
Tareas y trabajos extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El contenido de esta unidad será evaluado en el tercer examen departamental.


Se darán ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarán en cuenta en la calificación.
Exposición de temas de investigación en forma grupal o individual.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y
CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier. CLAVE: HOJA: 10 DE: 10

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

1 I, II y III La primera evaluación constará del examen departamental (80%), y tareas, temas de
investigación en forma grupal o individual (20%).

2 IV y V La segunda evaluación constará del examen departamental (80%), y tareas, temas de


investigación en forma grupal o individual (20%).

3 VI y VII La segunda evaluación constará del examen departamental (80%), y tareas, temas de
investigación en forma grupal o individual (20%).

CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Ahlfors L. V. Complex analysis. Mc Graw-Hill, 1979.

2 X Brown J.; Churchill, R. V. Variable compleja con aplicaciones. Mc Graw-Hill, Quinta


edición, México,1995.

3 X Derrick W. R. Variable compleja con aplicaciones. Grupo Editorial Iberoamérica,


México, 1987.

4 X Hsu, H. P. Análisis de Fourier. Addison Wesley Iberoamericana, 1987.

5 X Kreyszig, E. Matemáticas avanzadas para ingeniería. Volumen 2, Limusa, México,


1994.

6 X O’Neill P. V. Matemáticas avanzadas para ingeniería. Volumen 2, CECSA, México,


1994.

7 X Polya, G; Latta, G. Variable compleja. Limusa, 1979.


INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y
CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Culhuacan.

CARRERA: Ingeniería en Computación SEMESTRE : Cuarto

ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Matemáticas y Física ASIGNATURA: Variable Compleja y Análisis de Fourier

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Licenciatura en Ingeniería o Ciencias Físico Matemáticas

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno aplicará los conceptos fundamentales de la teoría de la variable compleja y de las series de Fourier
en la solución de problemas que surgen en los distintos campos de la ingeniería.

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES


PROFESIONAL

En el área de las Haber impartido clases Dominio de la asignatura Vocación por la docencia.
matemáticas y la
programación. Formación pedagógica Manejo de grupos Honestidad

Comunicación Ejercicio de la crítica


(transmisión del fundamentada.
conocimiento)
Respeto (buena relación
Capacidad de Análisis y maestro-alumno)
Síntesis
Tolerancia
Motivación al alumno
Ética
Manejo de materiales
didácticos Responsabilidad científica

Creatividad Espíritu de colaboración

Superación docente y
profesional.

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

FIS. JOSÉ LUIS VILLARREAL AGUIRRE M en C ALBERTO PAZ GUTIÉRREZ ING. FERMIN VALENCIA FIGUEROA
PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DE SUBDIRECTOR ACADÉMICO DIRECTOR
MATEMÁTICAS Y FÍSICA

FECHA: Marzo de 2004

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