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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 08
EXPLORACIÓN El docente plantea a los estudiantes, las siguientes preguntas y responden en lluvia de ideas.
DE SABERES ¿Sabes que significa la palabra Revelar? ¿Cómo crees que Dios se ha manifestado al hombre? 15
PREVIOS qué?.Comentan algunas respuestas a mano alzada y en orden.
INICIO
VER
Después que los estudiantes han comentado las preguntas anteriores, el docente les plantea
la siguiente pregunta y comparten las respuestas promoviendo un diálogo.
¿SERÁ POSIBLE QUE DIOS SE HAYA REVELADO EN TU VIDA? ¿CÓMO? Comparten sus
PROBLEMATI apreciaciones.
ZACIÓN PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN: 10
(RETO) El profesor (a) escribe en la pizarra el título y la capacidad de la sesión a desarrollar y comunica a los
estudiantes que en la sesión buscaremos que los estudiantes expliquen que Dios se revela en la
Historia de la Salvación descrita en la Biblia, a través de un cuadro comparativo las características de
los tipos de Revelación.
MOMENTOS / ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO
PROCESOS
- Leen y reflexionan la cita bíblica de Heb1,1-2 Luego con sus propias palabras
responden:¿En qué ocasiones has escuchado a Dios en tu Vida?
JUZGAR
O
C
GESTIÓN
E Y
ACOMPAÑA
S MIENTO
O
45’
Presentan en el tiempo determinado la actividad propuesta; una o dos estudiantes comentan la
S
ACT
actividad desarrollada
CONCLUSIONES: Los estudiantes guiados por el docente, elaboran sus conclusiones por medio de las
A siguientes preguntas:
¿Qué es la Revelación? ¿Cúales son los tipos de revelación?
REV
preguntas:
A ¿Qué aprendimos sobre la Revelación?
¿De qué manera aprendimos el tema estudiado?
¿Qué acciones puedes realizar tú para demostrar la Revelación de Dios?
El docente realiza la oración final y felicita a cada uno de los estudiantes por el trabajo realizado.