Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
GRUPO #: 3 SUB-GRUPO: C
TEMA
CASO CLINICO
SUB TEMA
11 / 06/2019
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
INDICE
1.2.1Descripción
ii
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
iii
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
Para que dicha relación médico/paciente sea plenamente exitosa, debe fundarse
en un compromiso responsable, leal y auténtico, entre otros aspectos
caracterizado por: profesionalidad, ayuda a pacientes y licitud, puesto que en la
norma jurídica se establece que la historia clínica deviene un documento
indispensable. 1 En algunos espacios se soporta en páginas escritas, vídeos,
fotografías, exámenes radiográficos u otras modalidades; en las nuevas
instituciones hospitalarias y centros de salud, en bases de datos informatizadas,
que permiten acceder a su contenido con rapidez y certeza. 1
1
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
1.1 CONTENIDO
nombres y apellidos completos, ID, edad, género, raza, ocupación, estado civil,
escolaridad, dirección, nombre del acompañante o de quien da la información, y
teléfono
1.1.4.Historia social
1.1.6 Hábitos
2
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
En la parte general se hace una breve descripción general y mental del paciente.
Registrándose el peso, la ta- lla, pulso, temperatura, respiración así como estado
de las mucosas, piel, boca, uñas, pelo, glándula tiroides, gan- glios linfáticos,
huesos y articulaciones.
3
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
– Sistema nervioso: salvo que la dolencia que presenta el pa- ciente tenga una
relación neurológica, el examen neu- rológico que se realiza normalmente es
un exámen superficial para descartar déficits motores focales.
4
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
5
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
6
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
7
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
Las ventajas de esta versión son una alta consistencia interna, alta validez de
contenido, especificidad en la diferenciación de pacientes deprimidos y sanos, y su
popularidad internacional. Ha sido validado para población de habla hispana por
Conde et al (1976) y por Bonicatto et al (1998) en España y Argentina
respectivamente con resultados satisfactorios. También fue validado en
poblaciones de universitarios, adultos y adolescentes psiquiátricos ambulatorios.
Moran y Lambert (1983) compararon el contenido de esta versión con el DSM-III y
encontraron que solo cumplía con 6 de los 9 criterios. Esto llevó a una nueva
revisión que resultó en el BDI-II. Cuatro ítems (pérdida de peso, dificultad para
trabajar, cambio en la imagen corporal y preocupaciones somáticas) fueron
eliminados y se incluyeron agitación, baja autoestima, dificultad para concentrarse
y pérdida de energía. Se cambiaron dos ítems para mostrar tanto aumento como
disminución en apetito y sueño. Fue desarrollada para ajustarse a los síntomas
correspondientes a los criterios diagnósticos de depresión listados en el DSM-IV.
En esta versión los ítems no fueron seleccionados para reflejar ninguna teoría en
particular de depresión, es más, ninguna definición de depresión se incluye en el
manual del BDI.
8
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
1.2.1Descripción
La forma actual es el BDI-II: un instrumento autoadministrado de 21 ítems, que
mide la severidad de la depresión en adltos y adolescentes mayores de 13 años.
Cada ítem se califica en una escala de 4 puntos que va desde el 0 hasta el 3, al
final se suman dando un total que puuede estar entre 0 y 63. Tiene una duración
aproximada de 10 minutos y se requiere de una escolaridad de 5º o 6º grado para
entender apropiadamente las preguntas. Esta prueba tiene una buena sensibilidad
(94%) y una especificidad moderada (92%) para el tamizaje de depresión en el
cuidado primario, teniendo en cuenta como punto de corte para depresión 18
puntos.
1.2.3Interpretación
Se suma el puntaje dado en cada ítem y se obtiene el total. El mayor puntaje en
cada una de las 21 preguntas es de 3, y el más alto posible es 63. El puntaje
menor para toda la prueba es de cero. Se suma solo un puntaje por cada ítem, el
mayor si se marcó más de uno.
9
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
2. CASO CLÍNICO
H.C #: 090801327-9
Diabetes controlada
HTA controlada.
2.4 Medicacion :
10
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
Solución salina
Dextrosa + insulina rápida
Omeprazol
Metoclopramida
Lactulosa
Furosemida
Gluconato de calcio
Bicarbonato de sodio
Ampicilina
11
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
3. IMPACTO CIENTÍFICO
12
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
4. RESUMEN.
La historia clínica única, documento legal que sirve como instrumento para de
forma ordenada, detallar dato del enfermo, mediante la narración, recolecta de
datos de parte del médico, además se sucesos acontecidos y que serán
evidenciados por el equipo médico que lo atenderá.
13
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
5. CONCLUSIÓN.
14
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
BIBLIOGRAFIAS
15
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
TALLER # 4
CATEDRA: PSICOLOGIA CLÍNICA
Docente: Dr. Nevardo Loor Loor, M.sc
GRUPO # 3 SUB GRUPO: C
TEMA DEL GRUPO: CASO CLINICO
COORDINADOR DEL SUB-GRUPO: ROSERO VILLAVICENCIO WENDY PAOLA
FECHA DE EXPOSICIÓN: 11-6-19
ORDEN DE APELLIDOS Y NOMBRES DEL EXPOSITOR TRABAJO EXPOSICION TEMA DE EXPOSICION
EXPOSICION
N. LOOR/2019
16
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
7.- ANEXOS
17
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
18
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
20
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
21
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
22
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
24
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
25
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
26
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
27
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
28
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
29
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
30
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
31
Rosero Villavicencio Wendy Paola
Psicología Clínica
Quinto semestre
http://www.conasa.gob.ec/biblioteca/Otros/bt15%20-
%20Expediente%20%C3%BAnico%20para%20la%20Historia%20Cl%C3%ADnica.pdf
https://aplicaciones.msp.gob.ec/salud/archivosdigitales/documentosDirecciones/dnn/archivos/ins
tructivo-rdaca__final_04_09_2013.pdf
http://hvcm.gob.ec/wp-content/uploads/2015/03/MANUAL-DE-HISTORIA-CLINICA.pdf
http://instituciones.msp.gob.ec/somossalud/Documentos_Financiero/2.1.%20Manual%20manejo
%20historia%20clinica.pdf
http://www.superarladepresion.com/superarladepre/3depre_testbeck.php
33