2ª EDICIÓN

¿Cuál es propósito de las ciencias sociales y humanas?

«¿Para qué sirven las ciencias sociales y las ciencias humanas?» Esta pregunta surge a menudo
y a veces de manera abrupta. Estas ciencias han corrido con diferente suerte según la época, el
país y el contexto ideológico, pero hoy en día se les cuestiona - con razón o sin ella - su
«utilidad», real o «práctica».
Sin embargo, ¿se puede suponer razonablemente que el mundo y la sociedad humana se
comprenden sin las ciencias que están destinadas a analizarlos? Mejor aún, ¿se podría - o sería
imposible - realizar y llevar a cabo una acción pública colectiva para gestionar, regular y
proteger a los individuos y la sociedad sin movilizar instrumentos científicos específicos para
comprender los fenómenos sociales? Sin lugar a dudas, parece que las políticas públicas y, en
términos más generales, la gestión de la comunidad humana sólo puede aplicarse sobre la
base de conocimientos y datos sólidos en los ámbitos socioeconómico y cultural,
proporcionados por la investigación en ciencias sociales y humanas.

Con ocasión de esta jornada de reflexión, que se organizará en colaboración con la Región
Casablanca-Settat, nos centraremos principalmente en el desarrollo regional y territorial que
ofrece ejemplos prácticos de esta «utilidad» tan perseguida y cuestionada. Se desarrollará una
serie de temas con el apoyo de las universidades, así como también de los actores del
desarrollo social y económico:

 Responsabilidad social de las universidades: diversas reformas, incluidas las

relacionadas con la regionalización avanzada, han fortalecido los vínculos e
interacciones entre las universidades y su territorio. Se confirma que las universidades
son los principales actores económicos, sociales y culturales de su entorno. ¿Qué lugar
ocuparán las ciencias sociales y las ciencias humanas en este contexto?
 ¿El empleo es el verdadero meollo del asunto? La enseñanza en ciencias sociales y
humanas se destaca a menudo por su capacidad de preparar profesionalmente a los
estudiantes. ¿Cómo pueden las CSH responder a la necesidad de ofrecer itinerarios de
formación más estrechamente vinculados a la evolución del mundo laboral y, al mismo
tiempo, seguir inscritas en este objetivo desinteresado de producción y difusión de
conocimientos en beneficio de todos?
 Contribución de las ciencias sociales y humanas al desarrollo socioeconómico regional:
la avanzada regionalización adoptada por Marruecos contribuye de manera decisiva al
desarrollo humano y social del país, mediante la valorización del potencial y de los
recursos propios de cada región, incluidas las universidades. ¿Qué papel podrían
desempeñar las ciencias sociales y humanas en el escenario del desarrollo?