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2019

Arquitectura de las computadoras

TRABAJO NÚMERO 1
NICOLÁS MAXIMILIANO CARUSO

IFTS18 | Mansilla 3643


Contenido
¿Qué es una computadora? .............................................................................................................................................................................................................. 3
Informática ........................................................................................................................................................................................................................................ 3
¿Qué es la informática? ................................................................................................................................................................................................................. 3
¿Para qué sirve la informática? ..................................................................................................................................................................................................... 4
¿Quién fue Alan Turing? .................................................................................................................................................................................................................... 4
La máquina de Turing .................................................................................................................................................................................................................... 5
¿Quién fue John Von Neumann?....................................................................................................................................................................................................... 6
Evolución de las computadoras......................................................................................................................................................................................................... 7
Primera Generación (1951-1958) .................................................................................................................................................................................................. 7
Segunda Generación (1958-1964) ................................................................................................................................................................................................. 7
Tercera Generación (1964-1971) .................................................................................................................................................................................................. 8
Cuarta Generación (1971-1988) .................................................................................................................................................................................................... 9
Quinta Generación (1982 al 1989) .............................................................................................................................................................................................. 10
Sexta generación (1990 hasta la fecha)....................................................................................................................................................................................... 11
¿Qué es el MIT? ............................................................................................................................................................................................................................... 12
ENIAC la primera computadora multifuncional .............................................................................................................................................................................. 12
¿Para qué sirve ENIAC? ............................................................................................................................................................................................................... 13
Historia de ENIAC ........................................................................................................................................................................................................................ 13
¿Quién creó a ENIAC? .................................................................................................................................................................................................................. 13
Características de ENIAC .............................................................................................................................................................................................................14
La ley de Moore ............................................................................................................................................................................................................................... 15
......................................................................................................................................................................................................................................................... 16
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................................................................................................................................. 17
¿Qué es una computadora?

Un computador es un dispositivo electrónico, utilizado para procesar información y obtener resultados, capaz de ejecutar cálculos y tomar
decisiones a velocidades millones o cientos de millones de veces más rápidas de lo que pueden hacerlo los seres humanos. En el sentido más
simple un computador es “un dispositivo” para realizar cálculos o computar. El término sistema de computador o simplemente computador se
utiliza para enfatizar que, en realidad, son dos partes distintas: hardware y software. El hardware es el computador en sí mismo. El software es
el conjunto de programas que indican al computador las tareas que debe realizar. Los computadores procesan datos bajo el control de un
conjunto de instrucciones denominadas programas de computador. Estos programas controlan y dirigen al computador para que realice un
conjunto de acciones (instrucciones) especificadas por personas especializadas, llamadas programadores de computadores.

Informática

¿Qué es la informática?

La informática suele ser definida como aquella ciencia que se dedica a estudiar el tratamiento de la información mediante medios automáticos,
es decir, la ciencia de la información automática. Se trata de una sumatoria de conocimientos científicos y de técnicas que posibilitan el
tratamiento automático de la información mediante el uso de computadoras.
La ciencia de la informática (popularmente llamada como computación) se divide en diversas ramas como la programación, la arquitectura de
redes y computadoras, electricidad y electrónica, inteligencia artificial (entre otras).
La informática tiene dos áreas de desarrollo, el software (los programas) y el hardware (los productos que complementan). Algunas carreras se
orientan al desarrollo de software, como la ingeniería en sistemas, y otras carreras hacen más bien mantenimiento, como algunas tecnicaturas.
Claramente, la rama que más se amplía es la de la programación que día a día cambia y evoluciona.

¿Para qué sirve la informática?

El principal objetivo de la informática consta de automatizar mediante equipos (mayormente electrónicos) todo tipo de información con el fin
de evitar la repetición de tareas complejas en las que se pueda cometer errores al reducir el tiempo de ejecución de las mismas.

La automatización de la informática se compone de la elaboración de tres tareas básicas. En primer lugar, debe ocurrir una entrada de
información (captación de la información digital); en segundo lugar, existe un proceso o tratamiento de la información ingresada previamente
y; por último, se da una salida de la información (transmisión de resultados binarios).

¿Quién fue Alan Turing?

Alan Turing fue un brillante matemático, criptoanalista e informático teórico nacido el veintitrés de Junio de 1912 en Maida Vale un distrito
residencial al oeste de Londres. Turing, además de ser un brillante científico era homosexual, lo cual le costó la vida el siete de junio de 1954.
Turing es mundialmente conocido por cuatro hechos:
 Formalizó los conceptos de algoritmo y computación con su máquina de Turing
 Es considerado el padre de la inteligencia artificial
 Su participación en el equipo de criptoanálisis de la máquina de criptografía alemana Enigma fue clave
 Fue una víctima más de la mentalidad reaccionaria puritana del mundo anglosajón

La máquina de Turing

Una máquina de Turing, es un dispositivo teórico que manipula símbolos sobre una cinta de acuerdo con una tabla de reglas definida. Este modelo
computacional puede ser adaptado para simular la lógica de cualquier algoritmo y es particularmente útil en la labor de explicar el funcionamiento de una
CPU.

La máquina de Turing, modela de forma matemática una máquina que opera sobre una cinta. En esta cinta hay símbolos que la máquina puede
escribir o leer, uno a la vez. Las operaciones que la máquina puede realizar están determinadas por un conjunto finito de instrucciones
elementales como “si el estado es 6 y el valor es 0 escribe 1 y pasa al estado 27”.
Una máquina de Turing consta de las siguientes partes:
 Una cinta que está dividida en celdas una al lado de la otra. Cada celda contiene un símbolo en algún alfabeto finito. Dicho alfabeto
contiene un símbolo especial en blanco (blank symbol escrito como ‘B’) y uno o más símbolos adicionales. La cinta se supone infinita.
 Una cabeza que puede leer y escribir símbolos en la cinta y mover la cinta a la izquierda o a la derecha una posición.
 Una tabla de reglas finita de instrucciones, usualmente tuplas de cinco elementos que dado el estado en el que se encuentra
actualmente la máquina y el símbolo (aj) que está siendo leído desde la cinta, indica a la máquina que realice la siguiente secuencia de
acciones:
 Escribe o borra un símbolo
 Mueve la cabeza (a la izquierda o la derecha)
 Asume el mismo o un nuevo estado según lo prescrito
 Un registro de estados donde se guarda el estado de la máquina de Turing.

¿Quién fue John Von Neumann?

John von Neumann (1903-1957) fue un brillante polímata del siglo XX que realizó importantes contribuciones científicas en materias tan
diversas como matemáticas, mecánica cuántica, teoría computacional e, incluso, economía y política.
Quizás su faceta más conocida es su participación en el equipo del Proyecto Manhattan que diseñó y fabricó las primeras bombas atómicas que
fueron lanzadas sobre Japón a finales de la Segunda Guerra Mundial. Suyo también es el Método de Montecarlo, en el ámbito de la Estadística,
utilizado para la resolución de problemas matemáticos complejos obteniendo soluciones aproximadas a partir de la generación de números
aleatorios. En una época tan temprana como 1949 diseñó su arquitectura de computadores para resolver el problema de la necesidad de
reconfiguración permanente de los primitivos ordenadores ENIAC; esta arquitectura es prácticamente la misma que tienen todos los
ordenadores actuales. Y, en fin, fundó la Teoría de Juegos como una rama independiente de las matemáticas.
Pero el genio inquieto de von Neumann también postuló teorías más futuristas para problemas que hoy en día todavía pertenecen a la ciencia
ficción, como la explotación minera de la Luna o del cinturón de asteroides, la creación de satélites alimentados por energía solar o la
construcción de fábricas en otros planetas.
Evolución de las computadoras

Primera Generación (1951-1958)

En esta generación había un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época
que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta
generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las siguientes características:

 Usaban tubos al vacío para procesar información.


 Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
 Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
 Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares).
La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos. Esta computadora que usaba un
esquema de memoria secundaria llamado tambor magnético, que es el antecesor de los discos actuales.

Segunda Generación (1958-1964)

En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran
bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se
programaban con cinta perforada y otras por medio de cableado en un tablero.

Características de esta generación:


 Usaban transistores para procesar información.
 Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
 Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. Cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
 Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles.
 Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.
 La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".
 Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
 Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.

Tercera Generación (1964-1971)

La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de
componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas,
desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. El ordenador IBM-360 dominó las ventas de la tercera generación de
ordenadores desde su presentación en 1965. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.

Características de esta generación:


 Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
 Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes
electrónicos en miniatura llamados semiconductores.
 Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
 Surge la multiprogramación.
 Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.
 Emerge la industria del "software".
 Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
 Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
 Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.

Cuarta Generación (1971-1988)

Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una
velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se
extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la
sociedad en general sobre la llamada "revolución informática".

Características de esta generación:


 Se desarrolló el microprocesador.
 Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
 "LSI - Large Scale Integration circuit".
 "VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
 Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
 Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria
primaria, es operado por otros "chips".
 Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
 Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
 Se desarrollan las supercomputadoras.
Quinta Generación (1982 al 1989)

En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el
desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado
de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de
comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados.
Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivos explícitos de producir máquinas con
innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue
objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
 Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
 Se desarrollan las supercomputadoras.
Inteligencia artificial:
La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a
la computadora.
Robótica:
La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido independiente que realiza
actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, para que puedan responder de manera más efectiva a
situaciones no estructuradas.
Sistemas expertos:
Un sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la
resolución de problemas.
Redes de comunicaciones:
Los canales de comunicaciones que interconectan terminales y computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el "hardware"
que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra la transmisión.

Sexta generación (1990 hasta la fecha)

Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores
vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones
aritméticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Area Network, WAN) seguirán creciendo
desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Las
tecnologías de esta generación ya han sido desarrolla das o están en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teoría
del caos, sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etcétera.
¿Qué es el MIT?

MIT es el Instituto Tecnológico de Massachusetts y es conocido como una de las mejores escuelas de ingeniería de los Estados Unidos y del
mundo; incluyen un total de 32 departamentos académicos donde realizan tipos de investigaciones; además, las disciplinas educativas de MIT
se han expandido en otros campos como por ejemplo, biología, economía, lingüística y administración.
El Instituto cuenta con 76 premios Nobel entre sus egresados y profesores; la admisión en el MIT es muy rigurosa, y ha sido clasificada como la
universidad más selectiva de los Estados Unidos, además los estudiantes del MIT participan en 33 deportes, donde la mayoría de los equipos
compiten en la Division III de la NCAA.

ENIAC la primera computadora multifuncional

ENIAC o Electronic Numerical Integrator And Computer fue de las primeras computadoras desarrolladas de propósito general o multifuncional.
ENIAC es reconocida por ser la primera computadora multifuncional, la cual era Turing-completa, digital y a su vez susceptible de
reprogramarse para así dar solución a una amplia variedad de problemas numéricos.
Por sus características, ENIAC se la describe como la pionera de las computadoras modernas por ser totalmente digital y de propósito general.
En ese sentido, era capaz de realizar procesos y operaciones a través de instrucciones con lenguaje de máquina, además de poder ser
programada para varias tareas.
¿Para qué sirve ENIAC?

Por sus características, esta era una computadora con la que era posible calcular las trayectorias de los proyectiles, siendo lo anterior el
objetivo principal de su desarrollo. En cerca de 1,5 segundos podía calcular la potencia 5.000 de un número de cinco cifras, además de hacer
5.000 sumas y 300 multiplicaciones por cada segundo.

De esta manera, ENIAC se construyó para responder a fines militares, pero una vez finalizó la Segunda Guerra Mundial, se empleó para
distintas investigaciones científicas. Se suele mencionar que hizo más cálculos matemáticos que toda la humanidad en conjunto hasta la fecha.

Historia de ENIAC

En el año 1943 se creó el proyecto ENIAC por parte de los estadounidenses John William Mauchly y John Presper Eckert, en donde el objetivo
principal era dar solución a los problemas de balística para el ejército de Estados Unidos. De todos modos, ENIAC se construyó hasta 1946. Un
dato importante es que se relacionó de una manera muy importante con el proyecto Colossus, el cual se empleó para así descifrar durante la
Segunda Guerra Mundial el código de los alemanes.

¿Quién creó a ENIAC?

John Presper y William Mauchly fueron los principales encargados de la creación y desarrollo del proyecto ENIAC. Posteriormente como grupo
formaron la empresa Eckert-Mauchly Computer Corporation en el año 1946.
Características de ENIAC

 Digital – La parte clave del proyecto ENIAC es que era totalmente digital, además podía ejecutar procesos y operaciones a través del
lenguaje de máquina.
 Dimensiones – ENIAC necesitaba de una superficie de 167 ocupando una habitación de 6 metros x 12 metros, el peso en toneladas era
de 27.
 Construcción – Se necesitaron de 30 meses para la construcción de esta computadora.
 Composición – Se usaron tubos de vacío o válvulas termoiónicas, siendo en tota 17468 tubos los empleados.
 Otros elementos de composición – En ENIAC se podían identificar 7.200 diodos de cristal, 1.500 relés, 70.000 resistencias, 10.000
condensadores y cerca de 5 millones de soldaduras que se hicieron a mano.
 Problema de los tubos de vacío – Una de las características de difícil manejo de ENIAC era la corta vida de los tubos de vacío, porque en
10 minutos aproximadamente uno de ellos se estropeaba y se necesitaba de 15 minutos para ubicar el que estaba fallando.
 Nunca se apagaba – ENIAC no se apagaba en ningún momento porque los fallos de los tubos de vacío se producían al momento de
encender o apagar la máquina, debido a los filamentos de las válvulas, al igual que los cátodos sometidos a un bajo estrés térmico.
 Sin fallos de operación – El periodo en donde ENIAC trabajó sin problemas de mayor prolongación fueron 5 días.
La ley de Moore

En 1965, Gordon Moore realizó una predicción que marcaría el ritmo de la revolución digital moderna. Moore hizo una extrapolación de la
cuidadosa observación de una tendencia emergente según la cual la computación aumentaría de manera radical en términos de potencia y
disminuiría en términos de costo relativo, a un ritmo exponencial. Este concepto, denominado "Ley de Moore", se convirtió en la regla de oro
de la industria de la electrónica y en un trampolín para la innovación. Como cofundador, Gordon sentó las bases para que Intel creara los
transistores más rápidos, pequeños y accesibles de la historia que impulsan las herramientas y los juguetes modernos. Incluso más de 50 años
después, se siguen percibiendo sus beneficios y su impacto duradero de muchas maneras.
Primera generación Tercera generación
(1951-1958) (1964-1971)
• Tubos al vacío para • Desarrollo de circuitos
procesar información. integrados.
• Tarjetas perforadas para • Desarrollo de chips para
entrar los datos y los almacenar información.
programas. • Surge la Quinta generación
• Cilindros magnéticos multiprogramación. (1982-1989)
para almacenar • Emerge la industria del
información e • Empieza el proceso
"software".
instrucciones internas. paralelo.
• Las computadoras
• Se comenzó a utilizar el • Inteligencia artificial.
pueden llevar a cabo
sistema binario para ambas tareas de • Robótica.
representar los datos. procesamiento o • Reconocimiento de voz.
• Computadora más análisis matemáticos. • Internet.
exitosa IBM650

Segunda generación
(1958-1964) Cuarta generación
(1971-1988) Sexta generación
• Se reduce el tamaño de (1990-actualidad)
las pc.Transistores para • Se desarrolló el
microprocesador. • Tablets.
procesar información.
• Se colocan más • Smartphones.
• Se mejoraron los
programas de circuitos dentro de un • Nanotecnología.
computadoras que "chip".
fueron desarrollados • Cada "chip" puede
durante la primera hacer diferentes tareas.
generación. • Se desarrollan las
• Se desarrollaron nuevos microcomputadoras, o
lenguajes de sea, computadoras
programación como personales o PC.
COBOL y FORTRAN • Se desarrollan las
• Surgieron las supercomputadoras.
minicomputadoras y los
terminales a distancia.
BIBLIOGRAFÍA

 https://www.genbeta.com/desarrollo/alan-turing-padre-de-la-informatica-moderna-y-paria-social
 https://concepto.de/informatica/
 https://sites.google.com/site/informaticaieensma/historia-de-los-computadores/que-es-una-computadora
 https://blogthinkbig.com/john-von-neumann
 http://www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm
 https://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-computadoras.shtml
 https://iiemd.com/mit/que-es-mit
 http://247tecno.com/eniac-computadora/
 https://www.intel.la/content/www/xl/es/silicon-innovations/moores-law-technology.html

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