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ASIGNATURA:
Geografía Rural y Urbana.
TEMA:
Guía de Estudio # (4).
FACILITADOR (A):
Manuel Heredia.
MAESTRANTE:
Angel Luis Perez Herrera.
FECHA:
18 de Junio del 2019,
Recinto San Francisco de Macorís,
República Dominicana.
ANGEL LUIS PEREZ HERRERA.
Geografía Agraria: Se diferencia de la rural puesto a que es una ciencia que se encarga
de estudiar los suelos modificado por la agricultura y todo lo vinculado a los procesos de
tales modificaciones tomando en cuenta a las normativas que rigen estos procesos.
Teniendo como objeto estudio el paisaje agrario.
Luego de ver los dos conceptos el de geografía agraria y de geografía rural podemos ver
clara la diferencia entre ambas la geografía agraria es una ciencia que se encarga de
estudiar todo lo relacionado a las modificaciones vinculada a las actividades agrícola y
además posee un objeto de estudio que es el paisaje agrario. Mientras que la geografía
rural ni si quiera posee una definición clara, no es una ciencia por lo que carece de un
objeto de estudio; por lo que la geografía rural se puede decir que se encuentra dentro del
alcance de la geografía agraria pues esta al estudiar el paisaje agrario está estudiando
directamente la zona rural donde se desarrolla la geografía rural realizando actividades
básicamente del sector primario de la economía. Cada vez más se complica el abordaje
de la geografía rural puesto que las zonas urbanas continúan su crecimiento
expandiéndose cada vez más afectando de esta forma el paisaje rural convirtiéndose
muchos de ellos en zona periurbana.
cuestión la mayor parte de la población española en los años 50 vivían en un mundo rural,
la estructura y los paisajes agrarios ejercían en la geografía descriptiva regional como
criterio de diferenciación entre las regiones; sin embargo es preciso afirma que
lamentablemente el valor educativo del estudio del medio geográfico rural no se le está
dando el énfasis que se le debe impregnar debido a que existe una limitación con relación
al ámbito de la enseñanza secundaria con relación a la geografía con una gran riqueza de
contenido que debieran ser impartido en esta nivel pero se carece de políticas educativas
que permitan tales planteamientos quitándole la acción integradora que debe primar en la
enseñanza de la geografía en la secundaria; viendo con pesadumbre que ninguna de las
normas que regulan la enseñanza secundaria contempla el enfoque de espacio rural.
Siendo el espacio rural el responsable de desarrollar el sector primario de la economía
debiera estar contemplado en la enseñanza de la geografía en el nivel secundario; pero
con más pesadumbre aún hay que ver que países como Estados Unidos e Inglaterra con
lata niveles de desarrollo no tiene contemplada la enseñanza de la geografía en sus normas
educativas del nivel secundario.
Es pertinente que todos los estudiantes conozcan el espacio rural, porque este es parte
importante de la geografía rural donde se practican actividades humanas básicamente
agrícolas pertenecientes al sector primario de la economía y de los estudiantes de nivel
secundario deben conocer la utilidad e importancia de estos espacios.
Ámbito Espacios
ecológico rurales
Elemento Problemas
y factores medios
naturales ambientales
Génesis y Acciones
evolución humanas
ANGEL LUIS PEREZ HERRERA.
Ámbito económico
Análisis y
Incidencia en el
localizacion de las Población rural
uso del suelo
producciones
Ámbito regional
Transformaciones Desequilibrio
Ámbito regional
de la economía regionales
Sociedades
Espacio rural
rurales
Estructura de la
propiedad y Génesis y
explotacion evolución
ANGEL LUIS PEREZ HERRERA.
Ámbito paisajístico
Niveles de
Ámbito enseñanza
Paisaje geográfico
paisajístico primaria y
secundaria
Campo de
Estudio del
Paisaje rural educación
espacio rural
geográfica
Condensación de
Valor didáctico
naturaleza
Despoblación/e
Procesos migración/éxod Deterioro de las
o rural estructuras
demográficas
Transformacion
Aparición de
Deterioro es de los
nuevas
medioambiental sistemas
funciones
ganaderos
Crecimiento
natural
negativo
Problema
Demográfico
Escasa densidad
Envejecimiento
de población