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de Villavicencio?
CODIGO ESTUDIANTE
136103840 Lozano Gómez Jessica Paola
136104014 Rojas Alvarado Diana Milena
136104024 Salgado López Luisa Fernanda
136104013 Riveros Quevedo Tatiana Alejandra
LISTA DE TABLAS
2
Pág.
Tabla 1 Interdisciplinariedad 10
Tabla 2 Bioquímica 11
Tabla 3 Química Orgánica 11
Tabla 4 Estadística 11
Tabla 5 Fisioanatomía 11
Tabla 6 Salud y Sociedad 11
Tabla 7 Mercadeo 11
Tabla 8 Electiva l Fármaco Vegetal 11
Tabla 9 Ley 485 de 1998 12
Tabla 10 Decreto 780 de 2016 13
Tabla 11 Decreto 2200 de 2005 13
Tabla 12 Decreto 2330 de 2006 14
Tabla 13 Resolución de 1403 de 2007 14
Tabla 14 Antecedente Numero Uno 15
Tabla 15 Antecedente Numero Dos 15
Tabla 16 Antecedente Número Tres 16
Tabla 17 Antecedente Número Cuatro 16
Tabla 18 Antecedente Número Cinco 16
Tabla 19 Antecedente Número Seis 17
Tabla 20 Antecedente Número Siete 17
Tabla 21 Antecedente Número Ocho 18
Tabla 22 Antecedente Número Nueve 18
Tabla 23 Antecedente Número Diez 18
LISTA DE FIGURAS
3
Pág.
LISTA DE ANEXOS
4
Pág.
5
RESUMEN
El Regente de Farmacia realiza numerosas acciones, entre ellas velar por la atención
de las necesidades de una comunidad, brindando un buen servicio en el suministro de
medicamentos y en cada una de las actividades que este realiza como farmacéutico.
El rol del TRF es de gran importancia para la sociedad ya que posee la formación que
le permite evaluar la gran cantidad de información existente relacionada con la salud y
por su contacto diario con el público, puede transmitirla con total compresión por parte
de la persona receptora
El Tecnólogo en Regencia de Farmacia (TRF) se acoge a la ley 480 de 1998, esta ley
estableció la importancia del Regente.
ABSTRACT
The pharmacy regent performs numerous actions, among them ensuring the attention of
the needs of a community, providing a good service in the supply of medicines and in
each of the activities that this performs as a pharmacist.
The role of the TRF is of great importance for society since it has the training that allows
it to evaluate the large amount of existing information related to health and by its daily
contact with the public, can transmit it with full understanding by the recipient
The Pharmacy Regency Technologist (TRF) accepts the law 480 of 1998, this law
established the importance of the Regent.
6
INTRODUCCIÓN
Desde esta perspectiva, son numerosas actividades que los distintos funcionarios de
una farmacia deben realizar. Las normas que incluyen al regente farmacéutico se
encuentran debidamente estipuladas en el decreto 780 del 2016 capítulo 10 de dicha
ley, por lo que es deber de todo farmacéutico velar por el cumplimiento de sus funciones
y no delegarlas en el personal no capacitado ni autorizado para ello.
Por tal razón en el presente trabajo se plantea la pregunta problema a la cual queremos
dar solución, se justificará el desarrollo del trabajo, se
determinarán los objetivos propuestos y se presentará la relación propuesta de los
contenidos vistos en cada una de las asignaturas para el análisis y solución de la
pregunta problema.
7
1 PREGUNTA PROBLEMA Y DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Los regentes de farmacia según el decreto 780 del 2016 título 3, capítulo 10, (droguería
y servicio farmacéutico) tiene facultades de suma responsabilidad para proporcionar
una mejor atención al usuario por las necesidades que les acompleja baja alguna
enfermedad cabe cumplir que el regente de farmacia no es médico. es la persona
encargada de dar las pautas necesarias para el medicamento que se les recetó el
médico bajo la prescripción médica, el regente como su rol lo dice es el encargado de
dispensar el medicamento de la manera correcta al usuario para que hagan buen uso y
cuidado del medicamento a la hora de adquirirlo. (2)
8
2 JUSTIFICACIÓN
El Tecnólogo en Regencia de Farmacia adquiere conciencia del deber que tiene ante la
sociedad de informar sobre el uso adecuado de las diferentes alternativas médicas que
tienen los pacientes; teniendo en cuenta que en el nivel de atención primaria pueden
resultar efectivas estas técnicas, pues se basan en principios de prevención y
promoción de la salud e intentan estimular estilos de vida saludables y factores
protectores para la vida.
Este trabajo aporta el conocimiento y la importancia que la sociedad tiene sobre las
funciones que cumplen los TRF ante las dificultades que el usuario tiene y el impacto
que genera en cada una de sus mejoras.
9
3 OBJETIVOS
Identificar la calidad de atención que tiene el regente de farmacia con la comunidad del
centro de Villavicencio
10
4 CUADRO DE INTERDISCIPLINARIEDAD
Tabla 1 Interdisciplinariedad
11
Mercadeo El mercadeo, aporta estrategias
para lograr el crecimiento
favorable en compras y venta
5 MARCO REFERENCIAL
Tabla 2 Bioquímica
CURSO: Bioquímica
1 El farmacéutico trata de acopiar y sistematizar información sobre los
antecedentes del uso de medicamentos por parte del paciente, le aclara a
éste el régimen de dosificación y el método de administración indicados y le
aconseja qué precauciones debe tomar con respecto al medicamento
Tabla 4 Estadística
CURSO: Estadística
1 La estadística es el arte de realizar referencias y sacar conclusiones de
datos imperfectos. Se entiende como la ciencia que se encarga de recopilar,
organizar, procesar, analizar e interpretar datos con el fin de deducir las
características de una población objetivo (4)
Tabla 5 Fisioanatomía
13
CURSO: Fisioanatomía
1 El cuerpo humano se describe como un sistema complejo, que está
compuesto por subsistemas:
las células es una pequeña fábrica donde se producen sustancias nuevas y
que sustituyen las que son destruidas y se libera energía que necesita el
organismo para cumplir con sus debidas funciones y realizar los diferentes
trabajos, de acuerdo al trabajo que realizan ellas, entre si se unen y forman
tejidos, grandes conjuntos estructurales que forman los órganos y cumplen
diferentes funciones dentro del organismo y cumplen un papel general en
procesos vitales
14
de dispensar un medicamento
Tabla 7 Mercadeo
CURSO: Mercadeo
1 El mercadeo farmacéutico incorpora estrategias de comunicación, técnicas
de ventas y muchos otros elementos que corresponden a la ecuación
general de un plan de comercialización y mercadeo, como siempre partiendo
de un análisis de mercado y sus necesidades, del sector y las respuestas y
comportamientos de los consumidores (14)
El marketing farmacéutico es un sistema total de actividades que incluyen un
conjunto de procesos mediante los cuales se identifican las necesidades
particulares de un grupo de individuos y las comunes de una gran población.
esta acción en su mayoría tiene como target a los profesionales facultados
para prescribir, farmacias, entidades de salud y pacientes
El objetivo del marketing farmacéutico es permitir que se construya una red
entre los laboratorios y los diferentes niveles de consumo. Así, las frecuentes
innovaciones logran ver la luz del mercado y benefician a quienes la
requieran.
Allí y de este modo es como se exhibe la magia y la avanzada técnica el
marketing farmacéutico, que logra un correcto flujo del canal de distribución
de productos y un éxito en los volúmenes de venta, sin activar el contacto
directo de los consumidores finales, sino mediante la incorporación y
15
creación de canales alternativos, en un verdadero despliegue de técnica,
estrategia y análisis.
El consumidor de medicamentos no toma la decisión de comprar atrás de un
proceso consciente y personal, en este mercado el sujeto consumidor
compra y consume lo que el médico le ordena en la frecuencia y las
cantidades que le son formuladas. (15)
16
COMENTARIO QUE APLICA AL TEMA
DEL GRUPO El inicio de las leyes de los regentes de
farmacia se tuvo en cuenta en la
normatividad las funciones realizadas
por los regentes en cada uno de los 10
artículos establecidos. (18)
17
obteniendo la mejor información para
dársela al usuario (20)
18
5.3 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
21
Tabla 18 Antecedente Número Siete
Fuente UNILLANOS
Título, autor, Título: Justificación del programa TRF
año Autor: Universidad De Los Llanos
Año:2016
País: Villavicencio Meta (Orinoquia)
Cuál es el La atención de la farmacia se constituye, en nuestras
aporte del, de comunidades, en la primera y muchas veces, en la única
artículo o texto posibilidad de tener contacto con el individuo que requiere
a su proyecto tratamiento, es decir es el primer estabón en la atención en
de aula. salud. Esto lo ubica en un lugar privilegiado para aportar al
mejoramiento de la salud de la comunidad y su papel se
redimensiona teniendo en cuenta la “cultura de automedicación”
hecho social de complejidad ligado a la interpretación de la
comunidad respecto a la generalización de los efectos de los
medicamentos y al desconocimiento de las respuestas
idiosincrásicas de los mismos, esto último en consecuencia del
22
alto grado de analfabetismo prevalente en la población (30)
Fuente
Título, autor, Título:
año Autor:
Año:2018
región:
Cuál es el . (32)
aporte del, de
artículo o texto
a su proyecto
de aula.
23
6. DISEÑO METODOLÓGICO
6.1 DISEÑO
Para el desarrollo del diseño metodológico del Proyecto Integrador de Aula en Regencia
de Farmacia (PIARF), se trata de una investigación descriptiva de corte transversal con
enfoque Cuali-Cuantitativo.
6.2 POBLACIÓN
Para el desarrollo de las encuestas se tomará como referencia la comunidad que estará
ubicada en el centro de Villavicencio-Meta.
6.3 MUESTRA
No probabilística; puesto que las muestras se recogen en un proceso que no brinda a
toda la comunidad de iguales oportunidades de ser seleccionadas; ya que se llevó a
cabo de la siguiente manera; de las manzanas del centro se seleccionaron las cuadras,
de las cuadras dichas personas encuestadas. (muestreo multietápico) se encuestaron
40 personas de dicha comunidad.
24
resultados en Excel donde el grupo se apoyó en la realización de unas graficas a
manera de barras con la finalidad de evidenciar de manera explícita el resultado de las
diferentes simulaciones de compra, donde posteriormente se hizo el análisis respectivo
de los resultados obtenidos identificando las respectivas problemáticas.
7. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
25
En este apartado se describir los hallazgos encontrados, y se confrontan con otros
estudios o hallazgos descritos en la literatura (por eso es importante tener la búsqueda
de antecedentes investigativos).
8. CONCLUSIONES
Deben reflejar el cumplimiento de los objetivos. Por cada objetivo propuesto debe
haber una conclusión.
26
9. PROPUESTA DE MEJORA
En este apartado los estudiantes deben sugerir una estrategia que permita la resolución
o mejora de los hallazgos. Ver el instructivo para este apartado.
27
28
BIBLIOGRAFIAS
29
(11) G, P. S. (13 de 10 de 2002). investigacion cualitativa . Obtenido de
https://juanherrera.files.wordpress.com/2008/05/investigacion-cualitativa.pdf
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Obtenido de https://clea.edu.mx/biblioteca/Anatomia-y-fisiologia-del-cuerpo-
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de
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1.pdf
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Obtenido de https://regenciauisetica.blogspot.com/2013/05/bioetica-y-etica-del-
tecnologo-en.html?m=1
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2016 . Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Decreto
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(19) 19. P.Hensterel, D. (02 de 09 de 2007). sistema renal y urinario. Obtenido
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(20) 20.Pinzon, M. L. (07 de 09 de 2015). Obtenido de
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(21) 21. Pita Fernandez, P. D. (27 de 05 de 2002). investigacion cuantitativa y
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http://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/978
(23) Tobon, F. A. (08 de 03 de 2008). universidad de antioquia. Obtenido de
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/1323
30
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(25) Michon M, Alberto C, Política farmacéutica nacional: impacto en el uso
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Disponible en: http://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/5483
(26) file:///D:/Memorias
%20_1er_Congreso_Internacional_Regencia_Farmacia.pdf
(27) http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-
93322008000400024
(28) http://www.umariana.edu.co/ojs-
editorial/index.php/unimar/article/view/1531
(29) http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-
8072016000400012
(30) http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/13
(31) http://tesis.udea.edu.co/handle/10495/2866
(32) http://www.scielo.org.co/pdf/suis/v48n4/v48n4a12.pdf
31
ANEXOS
Anexo 1 Tutoría de bioquímica
32
Anexo 3 Tutoría de fisioanatomía
33
Anexo 5 Tutoría de electiva
34