INFORME Nº 001- 2009- ISPP “SC” / GI

AL: DIRECTOR DEL ISPP “Santa Cruz”

Lic. Reinaldo Zuñiga Rojas

DE: CAMPOS ESPINOZA, Clarisa Verónica

Coordinadora de Grupo de Investigación

ASUNTO: LEVANTAMIENTO DE OBSERVACIONES A INFORME

FINAL DE TESIS CON FINES DE TITULACION

Por medio del presente me dirijo a usted para hacer de su conocimiento

que las observaciones realizadas por el profesor César Villalobos Guevara a
nuestro informe final de tesis titulado: “DISEÑO DE UN MODELO
DIDÁCTICO BASADO EN LA TEORÍA DE LA EMOTIVIDAD COMO
ESTRATEGIA PSICOPEDAGÓGICA PARA DESARROLLAR
HABILIDADES COMUNICATIVAS DE EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN EN
LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO Y SEXTO GRADO DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 10607 DEL CASERÍO LLUSHPIMAYO,
DISTRITO Y PROVINCIA DE SANTA CRUZ, 2008”, han sido debidamente
levantadas por considerarlas pertinentes.

Es todo cuanto manifiesto a usted para los fines que estime por conveniente y
suplicándole continuar con el trámite respectivo.

Santa Cruz, 28 de enero del 2009

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CAMPOS ESPINOZA, Clarisa Verónica
Coordinadora del Grupo de Investigación
 INFORME Nº 001- 2008- ISPP “SC”/OSR

AL: DIRECTOR DEL ISPP “Santa Cruz”

Lic. Reinaldo Zuñiga Rojas

DEL: PROF. OSCAR SANCHEZ RUIZ

Integrante del Equipo de investigación

ASUNTO: REVISION DE INFORME FINAL DE TESIS CON FINES

DE TITULACION

Referencia: SESION DE EQUIPO DE INVESTIGACION

Por medio del presente me dirijo a usted para hacerle llegar el informe de
revisión del Informe Final de Tesis denominado: “UTILIZACIÓN DE
APLICACIONES CREADAS EN EL PROGRAMA JCLIC, COMO MATERIAL
DIDÁCTICO QUE PERMITA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EN LA SUB ÁREA DE COMPUTACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO
GRADO DE LA IE CHANCAY BAÑOS – SANTA CRUZ – 2008.
Procedo en los términos siguientes:

1. El enunciado diagnostico, para tener la idea completa, debe estar resaltado

con letra negrita desde “…no están desarrollando… “

2. En el anexo, y en coherencia con uno de los objetivos específicos debe

agregar evidencias, muestras de trabajos como resultado, de por lo menos tres
alumnos diferentes.

3. En los aspectos formales, resaltar con negrita el titulo del CAP IV. Revisar los
espacios entre párrafos, por ejm. en el item C, pág 33. Al parecer los cuadros
estadísticos no están debidamente ubicados entre el margen superior e inferior
de la pagina.

4. En las páginas 58, 61 y 62 las líneas escritas deben estar a 1.5 de espacio.

5. Agregar en cuadros estadísticos: Fecha de medición, fuente y autor de

elaboración.

6. Verificar coherencia del índice.

Es todo cuanto debo informar a usted para los fines que estime por conveniente.

Santa Cruz, 10 de Diciembre del 2008

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Prof. Oscar Sánchez Ruiz
EQUIPO DE INVESTIGACION