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LIMA - 2019
TÍTULO
LIMA - 2019
AUTOR
PEREZ ROMERO JUAN MANUEL
ASESORA
MG. ROSS AUDUREAU JESSICA
LIMA – PERÚ
2019
Modelo de Portada de Tesis
TÍTULO
LIMA-2019
AUTOR
PEREZ ROMERO JUAN MANUAL
ASESORA
MG. ROSS AUDUREAU JESSICA
LIMA – PERÚ
2019
ANEXO 01: FORMATO Y ESQUEMA DEL PLAN DE TESIS O PROYECTO DE
INVESTIGACION CUANTITATIVO
PORTADA
INDICE
CAPÍTULO IV METODOLOGÍA
Extensión: 1 página
FUENTES DE INFORMACIÓN
Se detallan todas y únicamente las referencias bibliográficas, hemerográficas,
electrónicas o de otro tipo que aparezcan en el cuerpo del proyecto.
PORTADA
INDICE
CRONOGRAMA (También pueden usarse otros términos como Plan de trabajo, por
ejemplo)
Extensión: 1 página
FUENTES DE INFORMACIÓN
Se detallan todas y únicamente las referencias bibliográficas, hemerográficas, electrónicas
o de otro tipo que aparezcan en el cuerpo del proyecto.
PORTADA
Dedicatoria
Agradecimiento
Resumen – Abstract
Introducción
INDICE
Índice de tablas
CAPÍTULO IV METODOLOGÍA
REFERENCIAS
Las referencias de acuerdo a estilo de la APA.
ANEXOS
Anexo 01: Matriz de consistencia.
Anexo 02: Base de datos.
Anexo 03: Instrumentos de medición utilizados, de ser necesario adjuntar la validez y
confiabilidad de los instrumentos.
ANEXO 05:
ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA TESIS
DEL METODO CUALITATIVO
PORTADA
INDICE
Índice de tablas
REFERENCIAS
ANEXOS Y APENDICES
- Datos fuente de la investigación
- Pruebas psicológicas, dinámicas grupales o sociogramas aplicados
- Registro de observación o entrevistas aplicadas.
- Evidencias fotográficas, fílmicas, audiovisuales
- Otros.
ANEXO 10:
2. Tipografía y tamaño
3.1. Times New Roman, 12 pts. (Times New Roman, 12 pts)
3.2. Márgenes: Izquierda: 3 cm; Derecho: 2.5 cm; Superior e inferior: 2.5 cm
3.3. Doble espacio y justificado
3.4. 2 espacios después del punto final
3.5. Sangría (indent) a 5 espacios en todos los párrafos
3.6. Alineado a la izquierda.
3.7. Paginación arábigo se inicia en el capítulo I con el numero 1
3.8. Cada capítulo comienza en 4 espacios dobles
3.9. Paginación inferior derecha
3. Las citas
Todo trabajo de tesis implica la consulta de teorías, investigaciones e ideas que son
relevantes al estudio que está realizando un investigador o tesista. La consulta de esas
fuentes permite dar sustento y fundamento al trabajo de investigación y le permite
acopiar ideas y conceptos que el investigador desea desarrollar. En este sentido es
fundamental consultar referencias y citar de manera adecuada a los autores que se
consulta. Citar un escrito es hacer mención del mismo, ya sea refiriéndose a todo él o a
una de sus partes. Tomar las ideas de otras personas y no mencionarlas constituye una
apropiación ilícita que se denomina plagio.
4.3. Paráfrasis
Cuando se desea emplear paráfrasis se debe consignar al autor pero el
investigador expresa las ideas en sus propias palabras, es decir parafrasea las
ideas del autor citado.
Ejemplo:
El delirio onírico es un trastorno psicótico agudo, se caracteriza por la
obnubilación de la conciencia y el onirismo. Hoy podemos definir el delirio
como creencias o convicciones anómalas (anormales, patológicas) demasiado
firmes y de contenidos un tanto absurdos e ilógicos y sobrecargados de
afectividad que se refieren por lo general a uno mismo, Hunger (1970, pp 254,
255)
5. Referencias
5.1. Para efectuar la cita de las referencias consultadas se debe registrar en orden
alfabético. Orden Alfabético (apellidos, iniciales) en caso se repitiera el mismo
autor, por fecha de publicación, se prioriza la fecha de publicación.
Ejemplo:
Alleyne, R. L. (2008). Psicopatología, Editorial Mc Graw Hill, 2ª edición,
México
Alleyne, R. L. & Evans, A. J. (2008). Trastornos del lenguaje y del
pensamiento. Editorial Harla, España, Madrid
Upenieks, V. (2003).
Upenieks, V. (2005).
5.2. Los datos que se deben consignar son; Autor (es) Editor(es), Fecha de
publicación, Título, Datos de la publicación, Recuperación electrónica, Páginas.
El orden y la forma varían dependiendo si la fuente consultada es libro, revista
o diario-periódico.
5.3. Citas en caso de libros:
Autor, (Año). Título del libro. Lugar: Editorial. Autor(es)
Ejemplo:
Moreira, A. M. (2000). Aprendizaje significativo: teoría y práctica. Madrid
Visor.
5.4. Citas en caso de revistas impresa
Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol (#), páginas
Ejemplo:
Urteaga R. (2014). La emigración a Lima en la décadas del 70 y el 80. Revista
Caretas, pp 73-82. N° 205 Febrero.
5.5. Citas en caso de revistas digital
Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol (#), pp. doi: #
Ejemplo:
Orellana E. (2011) La selección de personal en las empresas de hoy. Revista
Head Hunter Lima, Perú. N° 38, Pp 51, 58.
5.6. Citas en caso de revistas en líneas
Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol (#). Recuperado
de URL
Ejemplo:
Clay, R. (2008, June). Science vs. ideology: psychologists fight back about the
misue of research. Monitor on Psychology, 39(6). Recuperado de
http://www.apa.org/monit
5.7. Citas en caso de diarios o periódicos impresos
Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico, pp.
Ejemplo:
Maestre F. (2012, 12 Marzo) La sexualidad de los adolescentes, Diario el
Comercio, Lima, Perú.
5.8. Citas en caso de diarios o periódicos en línea
Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico. Recuperado de
URL
Ejemplo:
Regader B. (2015) Economía conductual, Diario Gestión, recuperado
de http://blogs.gestion.pe/economiaconductual/
Juan M 12 15 16 14
Ana F 10 11 14 13
Miguel M 11 14 15 18
Rosa (**) F 13 13 11 15
coherencia de dirección.
Claridad y
Relaciones Estilo de Sentido de
Dimensiones coherencia de
Interpersonales dirección pertenencia
dirección
Nivel N % N % N % N %
Excelente 0 0 0 0 0 0 5 6
Bueno 48 57 16 19 38 45 30 36
Regular 34 40 66 79 46 55 48 57
Malo 2 2 2 2 0 0 1 1
Total 84 100 84 100 84 100 84 100
Otras de la tablas que se usan frecuentemente son las tablas de correlaciones, que
se muestra a renglón seguido a manera de ejemplo:
Tabla 3 Intercorrelaciones entre dimensiones de la variable inteligencia
Dimensiones de la inteligencia 1 2 3 4 5
7. Figuras
En una investigación o tesis se presenta figuras que pueden ser fotos, diagramas,
esquemas, etc. Sólo cuando tienen valor explicatorio que no se puede hacer de otro
modo. No se hace con afán de dar color, novedad, captar la atención, etc.
Al igual que las tablas, una figura debe ser acompañada por una explicación en el texto,
y al mismo tiempo, debe ser comprendida de manera independiente al texto.
Para incluir figuras en la investigación se debe tener en cuenta lo siguiente:
Las figuras pueden ser: gráficas, diagramas, mapas, dibujos, fotografías, etc.
Numeración: Continua, como en las tablas, van enumeradas Figura 3. , en itálica, al
pie de la figura. Nótese que a diferencia de la tabla, después del número se pone
punto. Después del punto se pone el título de la figura en letra normal, sin itálicas,
Figura 3. Modelo de…
Las figuras pueden llevar leyendas y pies de figuras. La leyenda explica los
símbolos que se utilizan en la figura y van dentro de la misma figura dado que
forman parte de ella. Los pies de figura, por su parte, el pie es a la vez explicación
de la figura y título de la misma. Así que el texto debe ser breve y descriptivo. Al
igual que en la tabla, también se puede agregar información de créditos de donde se
consultó la figura o proporcionar información relevante adicional como las notas de
probabilidad de la tabla.
Se presenta un modelo para presentar una figura, en el ejemplo siguiente: