INFORME FISICA MECANICA

ACELERACION DE GRAVEDAD

PRESENTADO POR:

CAROLINA TABORDA OCAMPO. CÓD: 108049

LISETH BARBOSA ROJAS. CÓD: 120903

DANNY CORDOBA 210518

SERGIO VASQUEZ COD:

SEBASTIAN SOTO COD: 909057

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

LABORATORIO DE FÍSICA MECÁNICA

MANIZALES

2011
 MARCO TEORICO

CAIDA LIBRE DE LOS CUERPOS

Para entender el concepto de caída libre de los cuerpos, veremos el siguiente ejemplo:
Si dejamos caer una pelota de hule macizo y una hoja de papel, al mismo tiempo y de la
misma altura, observaremos que la pelota llega primero al suelo. Pero, si arrugamos la
hoja de papel y realizamos de nuevo el experimento observaremos que los tiempos de
caída son casi iguales.
El movimiento vertical de cualquier objeto en movimiento libre, para el que se pueda
pasar por esto la resistencia del aire, se resume entonces mediante las ecuaciones:

a). v = -gt + v0
b). Vm = (vo + v)/2
c). y = -0.5 gt² + vo t + y0
d). v²= -2gt (y - y0)

Trayectoria. Es la sucesión de puntos por los que pasó el móvil en su recorrido y su

valor en el Sistema Internacional es esa distancia, medida sobre la trayectoria, en metro.
Es el recorrido total.
Posición. Supuestos unos ejes de coordenadas en el punto de lanzamiento, se llama
posición a la ordenada (coordenada en el eje y) que ocupa en cada instante el móvil.
Desplazamiento. Restando de la ordenada de la posición la ordenada del origen tenemos
el desplazamiento. Se representa por un vector con todas las características del mismo:
modulo, dirección, sentido, punto de aplicación.

MATERIALES

 Sistema de caída libre

 Software cobra
 Regla
 Esfera
PROCEDIMIENTO

1. Realice el arreglo de caída libre como muestra la figura. Separa los elementos
del dispositivo de medida a una distancia no inferior a 20 cm como indica la
figura

2. Una esfera es sostenida por un mecanismo liberador que cierra el circuito. El

plato en el cual impacta la esfera se debe levantar con la mano para iniciar el
movimiento de caída, de tal manera que después del impacto este al moverse
hacia abajo unos cuantos milímetros cierre el circuito. La altura de caída libre
debe medirse cuando esté cerrado el circuito desde el borde inferior del balín
hasta la base del plato.

3. Libere la esfera mediante el dispositivo manual y tome los datos de tiempo de

caída que arroja el software, repita la medida 3 veces y saque un promedio.
Anote los valores promedio del tiempo y la altura en la tabla

4. Tome 5 medidas más variando la posición de los elementos del dispositivo y

complete la tabla

5. Grafique la tabla y=f(x). qué tipo de curva tiene cual cree que es la relación
entre las variables y linealice la curva.

6. Escriba la ecuación que relaciona las variables y calcule el valor de la

aceleración del movimiento, halle el porcentaje de error
 TABLAS Y GRAFICOS

Tabla 1
Y (cm) 38,5 42 46 50,02 61,8
tprom (seg) 0,106 0,178 0,105 0,169 0,148

y-t
70

60

50

40
y = -15152x2 + 4287.7x - 241.36
30

20

10

0
0 0.05 0.1 0.15 0.2
 CONCLUSIONES

1. En mecánica, se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la acción

exclusiva de un campo gravitatorio. Aunque esta definición formal excluye la
influencia de otras fuerzas, como la resistencia aerodinámica, frecuentemente
éstas deben ser tomadas en cuenta cuando el fenómeno tiene lugar en el seno de
un fluido, como el aire o cualquier otro fluido.

El concepto es aplicable incluso a objetos en movimiento vertical ascendente

sometidos a la acción desaceleradora de la gravedad o a un satélite (no
propulsado) en órbita alrededor de la Tierra.

2. La aceleración en general se considera constante. Dependería de las condiciones

experimentales: si es en el vacío, o si ambos cuerpos están en diferentes lugares
de la tierra. Como la gravedad es constante, los objetos tienen la misma
aceleración.
3. Usando el método de los minimos cuadrados, obtenemos un valor de la
gravedad de Manizales, g=6.8m/s2

4. El he error lo calculamos mediante la ecuación,

9.8 − 6.8
%ε = | | ∗ 100 = 30.6%
9.8
El error hallado es muy grande, se debe a la inexactitud en la toma de dados por
parte de los practicantes.