LABORATORIO 6.

CIRCUITO DE RESISTORES EN
SERIE.

Ingeniería Electromecánica- Centro Regional de Chiriquí – Universidad Tecnológica de Panamá

Angélica Calderón: 20-23-4180; Samantha Ortega: 4-808-852
Jhon Ferguson: 4-815-2300 ; Alejandro Gonzalez-Revilla: 4-807-154

Resumen- Se comprobó de una manera experimental, la elaboración de circuitos en serie y paralelo, teniendo en cuenta
las características de las resistencias comprobando así, las leyes de Kirchoff.

Palabras claves- voltaje, corriente, Circuitos en serie, resistencia, ley de Ohm.

1. Introducción 𝑛

𝑅𝑡 = ∑ 𝑅𝑖
𝑖=1

2. Marco Teórico:
Un circuito eléctrico provisto de un único camino para la
corriente se le denomina “circuito en serie”. Las
características de este circuito es que todos los elementos
que se conecten en serie poseen la misma intensidad, por
lo tanto, esa misma intensidad recorre por todos los
elementos conectados.
Es importante comprender las leyes que rigen los circuitos
en serie y los circuitos en paralelo.
𝐸𝑇= 𝑅𝑇 𝐼

La corriente de un circuito disminuye cuando se colocan

muchas resistencias que están conectadas en series,
siempre y cuando la tensión se mantenga constante. Esta
resistencia total se puede calcular a través de la ley de Ohm.
De la siguiente manera se calcula:
𝐸
𝑅𝑇 =
𝐼𝑇

La ley de Kirchoff funciona para resolver circuitos de

mayor dificultad.
De la ley de ohm se obtiene que:
 Título del trabajo

3. Descripción Experimental desde juguetes, lámparas de mano, hasta UPS de

gran cantidad de potencia.
 Procedimiento:
3. Capacitores en serie: Se utilizan cuando este circuito
requiere reducir la capacitancia y soportar valores de
voltaje más elevados.

4. Regulador: para regular la intensidad de una lámpara,

o el sonido de un altavoz, intercalando una resistencia
variable llamada reóstato o potenciómetro, antes del
receptor.

 ¿Qué relación existe entre el voltaje de la fuente y el

voltaje sobre cada uno de los resistores en serie?
De acuerdo, con el principio de conservación de
energía, la suma del voltaje en cada uno de los
resistores es igual al voltaje aplicado en el circuito.
 Materiales:
 ¿Cómo sería la variación de la corriente si
- Resistencias (6) de valores mayor que 1.0 kΩ aumentamos el número de resistores manteniendo
- Multímetro digital (2).
- Fuente de alimentación. el voltaje constante?
- Tablero de conexiones. Si R aumenta y V es constante, I disminuye; Lo que
- Cables. indica que si tenemos un circuito con voltaje constante
4. Resultados y Análisis y aumentamos la resistencia su corriente disminuirá.

 ¿Qué aplicación se le puede dar a un circuito en  ¿Cómo sería la variación de la corriente si

serie?
Un circuito en serie se le puede dar diferentes
aplicaciones, por ejemplo:
1. botoneras de paro de emergencia: en la
maquinaria y equipos peligrosos, los botones de
paro de emergencia se conectan en una línea en
serie y en estado normalmente cerrado, de
desconectamos uno de los resistores del circuito?
Si se desconectan uno de los resistores del circuito la
corriente aumentara ya que al desconectar un resistor
la resistencia del circuito disminuirá.
Tabla 1. Datos de las resistencias

manera que al apretar cualquier ha de estos se N° Resistencia Nominal Resistencia Experimental

abra el circuito y el equipo se pare. 1 220Ω ± 1% 220,5Ω

2 330Ω ± 1% 328,5Ω

3 680Ω ± 1% 679,0Ω
2. Bancos de baterías: es muy común encontrar
4 470Ω ± 1% 465,0Ω
pilas o baterías conectadas en serie para sumar
5 510Ω ± 1% 507,0Ω
su voltaje y así poder alimentar equipos que
6 150Ω ± 1% 150,2Ω
requieren de valores mayores de voltaje, esto va
 Tabla 2: Corriente, resistencia y voltaje  ¿Qué diferencia efectiva hay entre los valores
obtenidos de corriente para los diferentes puntos (X,
Corriente (mA) Resistencia (kΩ) Voltaje
Y)?
(V)

Medida Calculada Medida Calculada Medido Para los diferentes puntos medidos del circuito no hay
(Im) (Ic) (Rm) (Rc) (Vm) ninguna diferencia, ya que la corriente es igual en
Circuito 14,67 14,51 0,679 0,679 9,85 cualquier punto.
n°1

Circuito 11,00 10,90 0,890 0,899 9,70

 Mencione tres causas de error que hacen que haya
n°2
diferencia entre los valores medidos y calculados
Circuito 8,10 8,00 1,225 1,228 9,80
para la resistencia en un circuito en serie
n°3

1. La temperatura (ambiente).
Tabla 3: Combinación de resistencias. 2. La cantidad de decimales.
Corriente (mA) Resistencia (kΩ) Voltaje 3. La precisión de los instrumentos de medición.
(V)

Medida Calculada Medida Calculada Medido

(Im) (Ic) (Rm) (Rc) (Vm)
5. Discusiones:
Circuito 8,80 8,73 1,122 1,1222 9,80
A: (R4,
Como podemos ver en la tabla N°1 las resistencias no se
R5, R6)
alejan de su valor nominal mas del 1% como lo indica su
Circuito 7,52 7,03 1,363 1,406 9,89 tolerancia, es muy importante tener en cuenta esté dato
B: (R1, porque de no ser así entonces estaría mal indicado en la
R5, R3)
resistencia o talvez ya halla perdido parte del material.
Circuito 10,45 10,46 0,946 0,944 9,87
C: (R4,
En la tabla N°2 podemos ver que en todos los circuitos
casi no hay diferencia entre los valores calculados y
R2, R6) medidos (voltaje y corriente), excepto en el circuito N°4
que es el que más varía aunque la diferencia no es grande
Tabla 4: Medidas en puntos X, Y del circuito. creemos que podría ser que confundimos las resistencias
y colocamos una resistencia que no era pero de un valor
Corriente (mA) Resistencia (kΩ) Voltaje
muy cercano, y por eso puede que se aleja más del valor
(V) calculado que el de los demás circuitos pero sin alejarse.
Medida Calculada Medida Calculada Medido
(Im) (Ic) (Rm) (Rc) (Vm) En el circuito N°7 y N°8 podemos ver que la corriente es
Circuito 10,45 10,46 0,946 0,944 9,87 la misma a pesar de estar en diferentes puntos el
amperímetro, esto es porque la corriente es igual en
Cx
cualquier punto en un circuito en serie.
Circuito 10,44 10,46 0,946 0,944 9,87
Cy
En la tabla N°3 podemos que lo que varia en un circuito en
serie es el voltaje y va a depender del tamaño de la
Tabla 5: Medidas de corriente en cada resistencia. resistencia que coloquemos, entre más grande la
Corriente (mA) Voltaje (V) resistencia, mayor voltaje tendrá la resistencia.
Medida (Im) Calculada (Ic) Medido (Vm)
R2 10,45 10,46 3,45

R4 10,45 10,46 4,90

6. Conclusiones:
R6 10,45 10,46 1,57

En este laboratorio de circuito de resistores en serie se concluyó

 Título del trabajo

que la corriente que fluye por el circuito es la misma en el lleve a cabo más exitosamente son:
circuito completo y en cada dispositivo, también que la suma de
Apagar la fuente después de la toma de valores para evitar algún
los voltajes de cada dispositivo, es igual al voltaje de la fuente
corto, no tener ningún cable o material conductor haciendo
de alimentación. La suma de las resistencias del circuito, es igual
contacto o mal conectado, tener una aproximación de los valores
a la resistencia total del circuito. El voltaje en cada dispositivo
que nos pueden dar la corriente o voltaje para colocarlo en la
será distinto si la resistencia de estos es distinta.
escala correcta y que los multímetros no se dañen.
Si la resistencia aumenta el voltaje también aumenta, dada la
formula V=RI
Si despejamos I=V/R se puede decir que si R se acerca a cero la
corriente aumenta.
REFERENCIAS
[1] FISICA II. GUÍA DE LABORATORIO. Manuel Fuentes, Jovito
Guevara, Salomón Polanco, Otón Poveda, Armando Tuñón.
7. RECOMENDACIONES: [2]
https://www.areatecnologia.com/CALCULO%20CIRCUITOS%
Esta experiencia de laboratorio fue muy satisfactoria e 20ELECTRICOS.htm
interesante, nuestra recomendación para que este laboratorio se