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Puerto Montt
Docente: Víctor Ríos
INSTRUCCIONES
1. Lea atentamente las siguientes preguntas y contesta de manera fundamentada.
2. Cuide de su ortografía y redacción.
3. No se aceptarán borrones.
I.- Selección Múltiple. Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta (1 Puntos c/u):
3.- ¿Quién era Lucho en la historia? 4.-¿Qué les producía a Florencia y Consuelo la
a) Un compañero de Consuelo y Florencia que las presencia de Juanita Aguirre?
molestaba constantemente a) Indiferencia.
b) Un amigo de Consuelo que estaba enamorado de b) risa
Florencia c) miedo
c) Un amigo de Florencia y Consuelo d) sueño
d) El presidente del curso en el que estaban e) rabia
Consuelo y Florencia
e) Un amigo de Florencia que estaba enamorado de
Consuelo.
5.- Matías, Nicolás y Gonzalo se caracterizaban 6. ¿La mejor descripción sobre Gastón podemos
por ser: señalar?
I.- Amigos muy empáticos de Consuelo y a) Era muy enfermizo.
Florencia. b) Era el más estudioso.
II.- Acosadores y burlones. c) Un abusivo y mala clase.
III.- Los mateos del curso. d) Un niño admirado por todos.
IV.- Los mejores amigos de Juanita Aguirre. e) Consuelo y Florencia lo rechazaban.
a) I, II y III
b) II, III y IV
c) Sólo II
d) I, II, III y IV
e) Sólo III
7.- ¿Cuál fue la decisión que tomó finalmente 8.- ¿Qué situación provoca que Consuelo le cuente a
Miss Julia con respecto a lo ocurrido? sus padres lo que ocurría en el colegio?
a) Entrevistar a los padres de cada uno de los a) La construcción de un Facebook con un perfil falso de
involucrados. ella
b) Hacer oídos sordos al asunto b) Los golpes recibidos al interior del colegio
c) Expulsar a los alumnos y tratar el tema del abuso c) Las llamadas anónimas que la insultaban
en el colegio y curso d) La creación de un Blog
d) Prestarles apoyo a todos los alumnos del colegio e) Un correo electrónico con videos ofensivos
e) Realizar una charla de prevención sobre el
bullying
II.- PREGUNTAS DE LÉXICO CONTEXTUAL Señale cuál de las opciones contiene una palabra que
podría reemplazar la respectiva palabra subrayada en el texto, sin que cambie el sentido de éste,
aunque se produzcan diferencias en la concordancia del género. (2 puntos)
9.- Nací un 22 de enero. Dicen que cuando mi mamá me vio, enmudeció. Y no precisamente por el cansancio del
parto. Digamos que no fui lo que llaman una hermosa recién nacida.
a) aburrimiento
b) jadeo
c) agotamiento
d) laboriosidad
e) Perseverancia
10.- No era deforme, ni con tres orejas, ni con una cabeza desproporcionada o extremadamente peluda,
simplemente era fea.
a) extraña
b) ilógica
c) anómala
d) carente
e) perturbadora
III.- Instrucción: Lea la siguiente entrevista, infiera las ideas centrales y vincúlelas con una temática de Sin
recreo. (4 puntos)
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IV.- ITEM DE TÉRMINO PAREADOS: Lee atentamente la columna “A” y coloca el número que corresponda según
la descripción que aparece en la columna “B” (1 punto c/u)
A B