Tiraje 100

ejemplares León, Nicaragua, 4 de Junio 2019 No. 23

La Gaceta Universitaria es el Diario Oficial de la Universidad, donde se

publican todos los acuerdos, reglamentos, resoluciones, pronunciamientos y demás
documentos oficiales, aprobados por el Consejo Universitario, Consejos de Facultad
y otras instancias de la Institución. Su publicación será mensual y estará a cargo
del Secretario General.

REGLAMENTO DE FORMAS DE FINALIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS

2
 CERTIFICACIÓN
El Suscrito Secretario General de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-León,
(UNAN-LEÓN), DA FE Y CERTIFICA:

En el Acta No. 484 de la Sesión Ordinaria del Consejo Universitario, celebrada en la Sala
de Sesiones del Consejo Universitario, el día cuatro del mes de Junio del año dos mil
diecinueve. Publíquese en la Gaceta Universitaria.

REGLAMENTO DE FORMAS DE FINALIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS

El Consejo Universitario de la Universidad III

Nacional Autónoma de Nicaragua, León
(UNAN-León).
CONSIDERANDO
I Reglamentos.
Que el artículo 125 de la Constitución política
de Nicaragua vigente, así como, el artículo 8
numeral 1 de la Ley 89, Ley de autonomía de
las Instituciones de educación superior, y el
articulo 5 numeral 2 del Estatuto de la UNAN-
León, establecen como principio Institucional,
la Autonomía Universitaria, en particular la
académica y orgánica, que implica disponer en
todo cuanto se refiere a la gestión académica
y orgánica.
II
Que el artículo 17 numerales 2 y 29 y el artículo
296 numeral 20 del Estatuto de la UNAN-
León estipulan como atribución del Consejo
Universitario aprobar las disposiciones
destinadas a la mejor organización y
funcionamiento de la Bicentenaria UNAN-
León, debiendo aprobar las normativas y
Reglamentos necesarios para garantizar el
adecuado cumplimiento de las funciones
sustantivas.
Que el artículo 16 numeral 1 de la Ley 89,
Ley de autonomía de las Instituciones de la
Educación Superior estipula, que corresponde
al Consejo Universitario dictar sus propios
Reglamentos internos y aprobar los diferentes
IV
Que en aras de mejorar la organización y
funcionamiento de las formas de finalización
de estudios, es necesario regular la actividad,
para promover y fortalecer el desarrollo de
la investigación y facilitar la titulación de los
egresados.
V
Que teniendo presente las distintas
características y particularidades
epistemológicas y metodológicas de las
Investigaciones según el área de las ciencias,
métodos, técnicas, es decir investigaciones de
tipo teórico y empíricas, entre otras.
POR TANTO
En uso de las facultades que le confiere la
Legislación vigente.
RESUELVE
Aprobar el presente Reglamento de formas de
finalización de los estudios.

3
 TÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPÍTULO I
DEL OBJETO, ÁMBITO, EXCEPCIONES Y
DEFINICIONES
Arto. 1. Objeto. El presente Reglamento tiene
por objeto normar las formas de finalización de
estudios.
Arto. 2. Ámbito de aplicación. El presente
Reglamento es aplicable a la forma de
finalización de estudios de:
1. Pregrado.
2. Grado.
Arto. 3. Excepciones. Se exceptúan de la
aplicación del presente Reglamento la forma
de finalización de estudios de:
1. Postgrados, sean Diplomados,
Especialidades, Maestrías, Doctorados.
2. Cualquier otro que no sea considerado de
grado y pregrado.
Arto. 4. Las Formas de finalización de los
Estudios en la UNAN-León, constituyen un
requisito indispensable para la obtención de
un título universitario y es el mecanismo para
aplicar y consolidar, desde una perspectiva
interdisciplinaria, las competencias que los y
las estudiantes han desarrollado a lo largo de
su proceso formativo.
Arto. 5. Definiciones. Sin perjuicio de las
definiciones contenidas en los Tratados
internacionales, Legislación ordinaria
aplicables al objeto del presente Reglamento,
para efectos de la interpretación y aplicación
del presente Reglamento, se entenderá por:
1. INVESTIGACIÓN: Es un área fundamental
del diseño curricular asumido por la UNAN-
León orientada a que los y las estudiantes
desde que inician su carrera se apropien de los
fundamentos del método y técnica científicas
y adopten una actitud crítica ante la realidad,
4
participando y realizando investigaciones
científicas, que contribuyan a generar
conocimiento y dar respuestas a problemas
concretos del contexto, y se deben adaptar a
las distintas áreas de las ciencias, lo cual será
regulado de forma particular en las normativas
internas de cada Facultad, CUR o Escuela.
2. PROTOCOLO DE MONOGRAFÍA Y/O
PLAN DE INVESTIGACIÓN: El protocolo
y/o plan de investigación, según el caso, es
un documento académico de planificación,
de carácter científico y administrativo, el cual
se concibe como una guía provisional que
describe de la manera más clara el proceso
de investigación científica u otros que se tiene
planificado ejecutar, tomando en cuenta las
particularidades de las distintas áreas de las
ciencias.
3. PROYECTO TÉCNICO: Es el conjunto de
actividades planeadas y organizadas, en el
que se hace uso de una metodología o técnica,
con el fin de consolidar las competencias
(conocimiento, habilidades y actitudes)
establecidas para los y las estudiantes de
pregrado, entiéndase Técnico Superior.
4. MONOGRAFÍA: Es un documento objeto
de evaluación en el que se ve reflejado la
aplicación de las competencias por parte
de los estudiantes, a través de la realización
de procesos de investigación científica
teóricas documentales, experimentales o de
cualquier otro tipo, desarrollos y/o validaciones
tecnológicas, diseños de productos o procesos,
según el caso, mediante el cual se genera,
comprueba, valida conocimiento y se exponen
propuestas y resultados a respuestas de las
problemáticas del país y la región, en función
del desarrollo social, educativo, jurídico-legal,
ambiental, empresarial, industrial, cultural,
económico, entre otros.
5. EXAMEN DE GRADO: Es una forma
de evaluación de aprendizajes de los y las
estudiantes, en el que se realiza la valoración
de las competencias adquiridas durante sus
estudios.
6. TUTOR O TUTORA: Académico o académica
cuya función y responsabilidad es orientar,
asesorar y apoyar a los y las estudiantes en
el proceso de elaboración del protocolo y/o
plan de investigación e informe final del trabajo
monográfico.
7. COMITÉ FACULTATIVO DE
INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO: Es
el órgano colegiado de asistencia técnica
y científica en materia de investigación y
postgrado, conformada por académicos y
académicas de diferentes áreas de la profesión,
coordinados por el Vicedecano o vicedecana
de Facultad, subdirectores o subdirectoras de
escuela y CUR.
8. TRIBUNAL EXAMINADOR: Es el órgano
colegiado compuesto por académicos y
académicas designados por el Decano, cuya
función es la de evaluar la monografía o
examen de grado.
9. ACTO DE EVALUACIÓN PÚBLICA:
Se considera Acto de evaluación pública,
cuando toda persona interesada en el tema
puede hacer presencia en el local donde se
desarrollará la exposición y evaluación, lo cual
será autorizado por el presidente del Tribunal.
10. COMITÉ DE BIOÉTICA DE
INVESTIGACIONES: Es el órgano colegiado,
encargado de evaluar una investigación
asegurándose de salvaguardar la dignidad,
derechos, seguridad y bienestar de los que
participarán como parte de dicha investigación,
según el caso. La normativa interna de cada
Facultad, CUR y Escuela determinará según la
naturaleza de la investigación, si se requiere
evaluación bioética de la investigación.
11. PREGRADO: Es el nivel educativo posterior
al bachillerato de educación media y previo a la
licenciatura, que enfatiza fundamentalmente el
desarrollo de habilidades y destrezas relativas
a una actividad profesional específica. Se trata
de estudios superiores que brindan un título de
Técnico Superior.
5
12. GRADO: Es el nivel educativo que se logra
con la obtención de un título de licenciatura
o ingeniería, cuyo objetivo fundamental
es certificar que el graduado o graduada
desarrolló las competencias para el ejercicio
de una profesión.
13. GRADUACIÓN: Es el acto en el que se
le entrega a los estudiantes egresados su
título profesional, una vez que ha cumplido
satisfactoriamente con el plan de estudio de la
carrera o programa, el trabajo monográfico o
examen grado, de conformidad a la modalidad
adoptada por cada carrera.
TÍTULO II
ORGANIZACIÓN DE LAS FORMAS DE
FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS
CAPÍTULO I
DE LA ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS
ACADÉMICOS A LAS FORMAS DE
FINALIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS
Arto. 6. Para optar al título universitario de
Técnico Superior, Licenciatura o Ingeniería,
se deberán cursar y aprobar los créditos
establecidos en el plan de estudios y
demás requisitos establecidos en las
macroprogamaciones de las diferentes
carreras y programas.
Arto. 7. El número de créditos académicos
asignados a la forma de finalización de
estudios están determinados en el documento
macroprogamación de cada carrera y no podrán
ser menos de 5, ni exceder los 10 créditos,
como lo indica la reforma al reglamento del
Sistema de créditos académicos, en el Capítulo
II, en su artículo 9.
Arto. 8. La modalidad y formas de finalización
de estudios deben estar definidas en las
macroprogramaciones de las carreras de
técnico superior, licenciatura o ingeniería.
 CAPÍTULO II
DE LOS TRABAJOS DE FINALIZACIÓN DE
ESTUDIOS DE PREGRADO
Arto. 9. Los trabajos de fin de estudios de
pregrado, son la forma para la obtención
del título de Técnico Superior que se oferta
la UNAN-León y tiene por objeto que el
estudiante: Aplique y demuestre el desarrollo
de conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes relativas a una actividad profesional
específica.
Arto. 10. Los trabajos de fin de estudios de
Técnico Superior deben corresponderse con
las necesidades, políticas y líneas de trabajo
de la Universidad.
Arto. 11. La estructura de los trabajos, deben
obedecer a lo descrito en la macroprogamación
de la carrera y deben ser Proyectos Técnicos,
o Investigaciones teóricas, en su caso.
Arto. 12. Los grupos de Proyectos Técnicos o
Investigaciones teóricas, estarán conformados
como máximo por tres integrantes.
CAPÍTULO III
DE LOS TRABAJOS MONOGRÁFICOS
Arto. 13. Los trabajos de monografía, son
una de las formas de finalización de los
estudios para la obtención del título de grado
en cualquiera de las carreras y programas que
oferta la UNAN-León y tiene por objeto, según
el tipo de investigación y área de la ciencia,
que él o la estudiante pueda:
a. Demostrar capacidad para investigar
y resolver problemas de una situación
determinada en un área específica.
b. Realizar un aporte crítico y creativo al
proceso de generación del conocimiento a
partir de la realidad concreta, sea teórica
documental o de cualquier otro tipo.
c. Desarrollar conocimientos, habilidades,
6
actitudes y experiencias vinculadas con el
proceso investigativo.
d. Realizar estudios de diagnósticos
empresariales, industriales con sus
correspondientes planes de mejora.
e. Generar productos tecnológicos y
validaciones tecnológicas.
f. Fundamentar propuestas de planes
de negocio de creación o mejora de
competitividad empresarial.
g. Sustentar la base teórica documental,
hallazgos relevantes y aportes al desarrollo
teórico científico, dogmático.
Arto. 14. Los temas de los trabajos de
monografía deben corresponderse con la
planificación nacional, en particular, el Plan
de Desarrollo Humano de Nicaragua y de
la región, así como, las políticas y líneas de
investigación de la Universidad.
Arto. 15. Los departamentos docentes con
el apoyo de los Comités Facultativos de
Investigación y Postgrado serán los encargados
de orientar las líneas de investigación.
Arto. 16. Los trabajos de monografías podrán
estar conformados por una persona como
mínimo y tres personas como máximo.
Arto. 17. El trabajo monográfico se iniciará una
vez que el protocolo y/o plan de investigación,
según el caso, sea aprobado por el tutor o tutora
y avalado por el Jefe o Jefa de departamento
docente, donde se lleva a efecto el estudio.
Arto. 18. En el caso particular de las carreras
que así lo requieran, si el trabajo de monografía
contempla el uso de medios invasivos o
experimentales con seres vivos, este debe ser
sometido por escrito a una revisión por parte de
los Comité de Bioética para las Investigaciones,
de las Facultades o escuelas, este comité
emitirá su dictamen por escrito al Vicedecano
o Vicedecana de la Facultad correspondiente.
 CAPÍTULO IV
PROCEDIMIENTO DE APROBACIÓN E
INSCRIPCIÓN DEL PROTOCOLO Y/O PLAN
DE INVESTIGACIÓN
Arto. 19. El Protocolo y/o Plan de investigación
de monografía debe someterse a la aprobación
del Tutor o Tutora, avalado por el Jefe o Jefa del
Departamento correspondiente, quien emitirá
un dictamen en un plazo no mayor de 15 días.
Arto. 20. El dictamen del Tutor o Tutora, avalado
por el Jefe o Jefa del Departamento docente, con
el apoyo del Consejo técnico del departamento,
cuando lo considere, señalará las deficiencias
encontradas y las recomendaciones para
mejorar la calidad metodológica, de análisis,
interpretación y presentación del trabajo de
monografía. También orientarán si el Protocolo
debe ser sometido al Comité de Bioética para
las Investigaciones, cuando proceda.
El dictamen del Tutor o Tutora, podrá ser:
a) Protocolo aprobado.
b) Protocolo con correcciones a realizar.
c) No aprobado.
Arto. 21. En el caso que el dictamen sea:
“protocolo y/o plan de investigación con
correcciones a realizar”, se le informará al
estudiante por escrito, quien debe incorporar
las mejoras en un plazo no mayor a 15 días
laborables, para someterlo a una nueva
revisión y aprobación.
Arto. 22. Si el protocolo y/o plan de investigación
no es aprobado, los y las estudiantes deben
reiniciar todo el procedimiento establecido.
Arto. 23. La inscripción del protocolo y/o plan
de investigación aprobado se realizará a través
del llenado de un formato de inscripción en el
Sistema de Gestión Académica (SIGACAD),
que debe generar un documento que se
entregará al estudiante como respaldo de
dicha inscripción; para completar el trámite, los
y las estudiantes deben presentar el dictamen
7
del protocolo y/o plan de investigación en físico
ante la Secretaria Académica de la Facultad o
ante el Director o Directora de escuela o CUR.
Arto. 24. Una vez inscrito el protocolo y/o
plan de investigación de monografía, los
autores, tendrán un máximo de 12 meses para
elaborar, desarrollar y presentar el informe
final. En el caso de que la monografía requiera
más tiempo debe solicitarlo por escrito ante
el Jefe o Jefa del departamento de Facultad,
Directores o Directoras de Escuela o CUR, para
su valoración, si lo amerita podrá extenderse
hasta 6 meses más.
Arto. 25. Si él o la estudiante no finaliza
su trabajo monográfico en los tiempos
establecidos en el arto. 24. pierde el derecho a
seguir desarrollando el tema de monografía y
podrá reiniciar con un tema diferente o realizar
examen de grado.
Arto. 26. En el caso que los y las estudiantes,
después de haber inscrito el protocolo de
monografía y/o plan de investigación, solicite
cambiar de tema, tutor o integrantes de su
grupo, debe solicitarlo por escrito ante el Jefe
o Jefa de departamento de la Facultad o en la
Dirección de Escuela o CUR. Se podrá hacer
los cambios mencionados, una sola vez.
CAPÍTULO V.
ESTRUCTURA DEL PROTOCOLO Y/O
PLAN DE INVESTIGACIÓN
Arto. 27. La estructura del protocolo y/o
plan de investigación de monografía debe
contener los siguientes elementos, tomando
en consideración las características propias de
los diferentes tipos de monografías:
1. La carátula o portada. Es la primera página
del protocolo y/o plan de investigación, en
su caso, y debe contener lo siguiente:
a. El nombre de la universidad, nombre de
la Facultad, CUR, Escuela o Programa
y Carrera a la que pertenece.
 b. El escudo oficial de la UNAN-León,
ubicado en el primer tercio superior de
la carátula o portada.
c. Título de la monografía. Este debe ser
corto, preciso y sencillo. No deberá tener
más de 30 palabras y debe antecederle
la frase Protocolo de monografía.
d. El nombre y apellidos completos de él o
las autoras.
e. Nombre y apellidos de tutor o tutora, con
el máximo título académicos obtenido.
f. Lugar y fecha.
g. Escribir el lema “A la Libertad por la
Universidad”, este deberá ir centrado y
en la parte inferior de la portada.
2. Falsa portada. Deberá contener los mismos
elementos de la portada, incorporando las
firmas del tutor o tutora y autores.
3. Índice. Es el listado del contenido con su
respectivo número de página.
4. Antecedentes del tema estudiado. En el
caso del protocolo debe estar redactado en
un máximo de dos páginas.
5. Planteamiento del problema de monografía,
esboza los hechos objetivos referenciados
que evidencian el problema identificado,
deberá incluir las preguntas de investigación
correspondiente, no exceder una página.
6. Justificación. Debe ser una descripción
fundamentada del por qué y para que se
presenta la monografía, puntualizando
los resultados y productos que podrían
derivarse del estudio. No debe exceder
una página.
7. Hipótesis. Deberá ir en una página. En los
casos que no proceda la formulación de
hipótesis se deben presentar preguntas de
investigación que planteen ideas científicas.
8. Objetivos de la monografía. Debe contener
un objetivo general y específicos deben ir
en una página.
8
9. Marco teórico. Es una descripción breve
de la fundamentación teórica existente y
publicada sobre las temáticas abordadas y
cuestionadas en el trabajo de monografía.
Este apartado no debe sobrepasar de un
50 % de la cantidad total de páginas del
protocolo.
10. Diseño metodológico o Plan de monografía.
Los elementos de este apartado podrán
variar en dependencia al tipo de monografía
que se está realizando.
El diseño metodológico de manera general,
contiene:
a. Tipo de estudio.
b. Área de estudio, si corresponde al tipo de
monografía.
c. Población de estudio, si corresponde al tipo
de monografía.
d. Muestra, si corresponde al tipo de
monografía.
e. Fuente de información.
f. Instrumento de recolección de datos, si
corresponde al tipo de monografía.
g. Procedimiento de recolección de datos, si
corresponde al tipo de monografía.
h. Plan de análisis, si corresponde al tipo de
monografía.
i. Operacionalización de variables, si
corresponde al tipo de monografía.
j. Consideraciones para garantizar los
aspectos éticos, si corresponde al tipo de
monografía.
11. Referencias bibliográficas o fuentes
documentales. Se podrán utilizar las
versiones actualizadas de las normas APA,
ISO y Vancouver. Según corresponda al
tipo de monografía.
12. Anexos. Se incluyen: instrumento de
recolección de información, mapas,
presupuesto, cronograma y otros que
sean de interés para realizar el trabajo
monográfico.
Arto. 28. El texto del protocolo y/o plan de
investigación, debe ser presentado en letra arial
número 12, hoja tamaño carta (21.5 cm x 28
cm), presentándose éste en una sola columna
a 1.5 espacio de interlineado y a una o dos
caras según lo considere el autor o autora. Se
conservarán márgenes de 2.5 cm en todos los
bordes (superior, inferior y laterales), el texto
debe estar justificado en la hoja, la numeración
de páginas iniciará a partir de los antecedentes
y estará ubicado en el centro del borde inferior.
Debe entregar tres ejemplares engargolados
y tener un mínimo de 25 y un máximo de 35
páginas.
CAPÍTULO VI
DE LAS TUTORIAS DE TRABAJOS
MONOGRÁFICOS
Arto. 29. Todo trabajo de monografía debe
contar con un Tutor o Tutora el que debe
ser académico o académica de la UNAN-
León, categoría principal, complementaria y
horario, quién guiará el desarrollo armónico y
ordenado del trabajo de monografía durante
todo el proceso y un asesor si la magnitud de
la monografía lo requiere.
Arto. 30. Los y las estudiantes deben solicitar
por escrito, ante el Jefe o Jefa de departamento,
Director o Directora de Escuela o CUR, la
asignación de un Tutor o Tutora que acompañe
el desarrollo de su trabajo monográfico, este
debe responder por escrito.
Arto. 31. En el caso que participe un
profesional en calidad de asesor, que no sea
académico o académica de esta Universidad,
se debe presentar su curriculum vitae y solicitud
escrita ante él o la jefa de departamento de la
Facultad, Escuela o CUR correspondiente para
su aprobación.
Arto. 32. El Tutor o Tutora debe garantizar la
participación individual de cada estudiante en
el desarrollo del proceso de investigación, en
el caso de que los estudiantes no cumplan, el
Tutor o Tutora deberá dar de baja al estudiante,
previa comunicación escrita al Jefe o Jefa de
departamento, que a su vez hará comunicación
formal al vicedecano o vicedecana.
9
Arto. 33. Las causas para que un estudiante
sea dado de baja en el trabajo monográfico,
son las contenidas en el artículo 190 y 191 del
Estatuto vigente.
Arto. 34. El Tutor o Tutora, debe asegurarse
que el documento escrito respete las normas
de redacción y ortografía; de igual forma debe
garantizar que el trabajo de monografía cumpla
con los criterios científicos, metodológicos
establecidos y debe reunirse con los y las
estudiantes según lo programado en el
cronograma de trabajo.
Arto. 35. El Tutor o Tutora, debe emitir por
escrito la aprobación del informe final del trabajo
monográfico, que será entregado al Jefe o
Jefa de departamento para remitir al Decano o
Decana la propuesta de miembros del Tribunal
examinador. En el caso de desaprobación,
debe justificar los motivos fundados.
Arto. 36. En el caso que los y las estudiantes
presentaren dificultades con la Tutoría de
trabajos monográficos, debe informar por
escrito la exposición de su dificultad ante el
Jefe o Jefa de departamento para solicitar
resolver la situación planteada.
Arto. 37. Cuando el Tutor o Tutora no cumpla
sus responsabilidades por causa justificada, el
Jefe o Jefa de departamento debe nombrar un
sustituto y reportarlo por escrito a la Secretaría
Académica de la Facultad, Escuela o CUR
correspondiente.
En caso que el Tutor o Tutora no cumpla
con sus responsabilidades de manera
injustificadas, será objeto de apertura de
expediente administrativo sancionador, y será
considerado de conformidad con lo establecido
en el artículo 149 numeral 2 del Estatuto vigente
de la UNAN-León.
Arto. 38. La tutoría de trabajos monográficos es
parte del contenido de trabajo de los académicos
de las facultades, por lo que es responsabilidad
del Jefe o Jefa del departamento asegurar
la participación de los mismos, tomando en
cuenta el perfil del académico o académica y
el sentido de la equidad.
Un académico o académica podrá ser Tutor o
Tutora de un mínimo de uno y un máximo de
cuatro trabajos monográficos por año, tomando
en cuenta el fondo de tiempo disponible.
Arto. 39. El Tutor o Tutora y el asesor
o asesora, no podrán ser miembros del
Tribunal examinador que evaluará el trabajo
monográfico, si estuviere presente durante
el acto de exposición y evaluación, no deben
intervenir en el mismo, salvo cuando se
requiera aclaraciones sobre el enfoque y
contenido de la monografía, previa petición del
Tutor o Tutora y autorización del Presidente o
Presidenta del Tribunal examinador.
Arto. 40. En modalidad regular las tutorías a
trabajos monográficos forman parte del trabajo
del académico o académica y no generan ningún
honorario adicional a su salario respectivo. En
el caso de los académicos o académicas de
tiempo parcial y horarios de modalidad regular y
de carreras autofinanciadas, el reconocimiento
de honorarios estará sujeto a la Resolución
anual de precios públicos para las formas de
culminación de estudios de grado, examen
de grado, modalidad regular, por encuentros
y cualquier otra modalidad, emitida por el
Consejo Universitario de la UNAN-León.
CAPÍTULO VII
DE LA ENTREGA Y EVALUACIÓN DE LOS
TRABAJOS MONOGRÁFICOS
Arto. 41. Estructura del Informe final. El informe
final, debe presentar la siguiente estructura,
según lo requiera el estudio, de igual forma
este puede organizarse en capítulos:
a. Carátula
b. Resumen.
c. Carta de autorización del Tutor.
d. Índice.
e. Introducción.
f. Objetivos.
10
g. Marco teórico.
h. Diseño metodológico.
i. Resultados y discusión.
j. Conclusiones.
k. Recomendaciones, si el estudio lo requiere.
l. Bibliografía.
m. Anexos.
Arto. 42. Elementos opcionales al Informe
final. El informe final podrá contener otros
elementos opcionales, tales como:
1. Agradecimientos: En esta sección
del documento se agradece a personas y
organizaciones por la ayuda, asesoría y
asistencia financiera prestados durante la
ejecución y redacción del trabajo. Deberá ir en
una página no numerada del informe final.
2. Dedicatoria: Esta podría incluirse a juicio del
autor y deberá ir en una página no numerada
del informe final.
Arto. 43. Previamente al acto de evaluación,
el Tutor o Tutora debe entregar el informe final
ante el Jefe o Jefa del Departamento, quien lo
remitirá al Decano de la Facultad, para lo cual
se debe presentar lo siguiente:
a) Tres ejemplares originales del Informe Final
adecuadamente engargolados.
b) La carta de aprobación del Tutor o Tutora del
trabajo realizado.
c) Carta de egresado, en papel sellado y
foliado por la UNAN-León, emitido por Registro
Central.
d) Carta de solvencia administrativa (solvencia
de biblioteca, laboratorios y en caso de las
carreras autofinanciadas deben presentar
solvencia económica).
e) Recibo de pago del arancel emitido por la
administración de la Facultad, Escuela o Centro
Universitario Regional (CUR), correspondiente
a la evaluación de monografía, de acuerdo a
Resolución anual de precios públicos para las
formas de finalización de estudios de grado
y examen de grado, emitida por el Consejo
Universitario. En el caso del pregrado no se
pagará.
Arto. 44. Los trabajos de monografía serán
evaluados mediante exposición pública ante
un Tribunal examinador, que será nombrado
por el Decano o Decana, a propuesta de los
Jefes o Jefas de departamentos y Directores o
Directoras de CUR y Escuelas.
Arto. 45. La evaluación oral del informe final se
debe realizar en un plazo de tiempo no mayor
a treinta (30) días laborables después de la
entrega del trabajo final al Tribunal examinador
correspondiente.
Arto. 46. La evaluación oral del informe final
tendrá lugar una vez que los miembros del
Tribunal examinador la autoricen por escrito,
en un plazo de 15 días laborales máximo,
remitiendo copia al Secretario Académico, Jefe
de Departamento y Decano de la Facultad,
Director de Escuela o CUR correspondiente.
Arto. 47. Una vez verificado los requisitos,
el Decano a propuesta del Jefe o Jefa de
departamento programará el día, hora y lugar
en que se llevará a efecto el acto de evaluación
y le enviará a cada miembro del Tribunal
examinador una comunicación escrita con la
información pertinente, acompañada de un
ejemplar del trabajo de monografía corregida,
si fuera el caso. De igual forma notificará por
escrito la confirmación del día, hora y lugar, al
Tutor o Tutora y a los y las Estudiantes.
Arto. 48. La fecha, hora y lugar del acto de
evaluación será publicada al menos con cinco
(5) días de anticipación utilizando las vías de
comunicación institucional, que garanticen el
conocimiento de la comunidad universitaria.
Arto. 49. La evaluación del trabajo
monográfico debe realizarse el mismo día para
los y las estudiantes, si alguno no pudiere en
el día programado, se solicitará por escrito la
reprogramación ante el Decano o Decana, la
que debe reprogramarse en un plazo no mayor
a diez (10) días laborables.
11
Arto. 50. El Tribunal examinador estará
integrado por tres miembros, con los siguientes
cargos:
a) Presidente o Presidenta.
b) Secretario o Secretaria.
c) Vocal.
Arto. 51. Los miembros del Tribunal
examinador tendrán las siguientes funciones:
1. Presidente o Presidenta:
a) Conducir la ceremonia de evaluación de
monografía y dar a conocer las disposiciones
formales del evento.
b) Presentar al estudiante las normativas para
la ejecución de la evaluación.
c) Evaluar el informe final, exposición del trabajo
monográfico y respuestas a las preguntas
realizadas por el comité. De conformidad
con los criterios e indicadores de evaluación
establecidos en el presente reglamento.
2. Secretario o Secretaria:
a) Controlar el desarrollo de la exposición y
evaluación en el tiempo establecido.
b) Evaluar el informe final, exposición del trabajo
monográfico y respuestas a las preguntas
realizadas por el comité. De conformidad
con los criterios e indicadores de evaluación
establecidos en el presente reglamento.
c) Promediar las evaluaciones cuantitativas del
Tribunal examinador.
d) Redactar y dar lectura del acta.
e) Certificar, en un plazo no mayor a 5 días
laborables, la incorporación de mejoras
señaladas en la evaluación oral, previo a la
autorización de impresión final de la monografía
y su entrega a biblioteca.
3. Vocal:
a) Evaluar el informe final, exposición del trabajo
monográfico y respuestas a las preguntas
realizadas por el comité. De conformidad
con los criterios e indicadores de evaluación
establecidos en el presente Reglamento.
Arto. 52. La evaluación del trabajo monográfico
o examen de grado se realizará en los recintos
universitarios correspondientes.
Arto. 53. Cuando faltare un miembro del
Tribunal al acto de evaluación, este se realizará
con los dos miembros presentes, debiendo
entre ellos ejercer los cargos de Presidente o
Presidenta y Secretario o Secretaria, siguiendo
el orden jerárquico de su nombramiento previo.
Arto. 54. En caso que asistiere solo un miembro
del tribunal a la evaluación, esta deberá ser
reprogramada por la autoridad competente, en
un plazo no mayor de 2 días laborables.
Arto. 55. Si por causas injustificadas
los miembros del Tribunal examinador
incumplieren sus responsabilidades, serán
objeto de infracción de conformidad con el
presente Reglamento y demás normativas
vigentes.
Arto. 56. El acto de evaluación, cuando
existan causas justificadas de parte de los y
las estudiantes, del Tribunal examinador o de
ambos, se podrá reprogramar únicamente 6
días antes a la fecha programada. La nueva
fecha se programará previa coordinación de
los mismos.
Arto. 57. Los miembros del Tribunal y
estudiantes, deberán asistir al acto de
evaluación con presentación y vestimenta
formal, en correspondencia con la oficialidad
y solemnidad que el mismo requiere, mismo
que será verificado por el Jefe o Jefa de
departamento correspondiente.
Arto. 58. El acto de evaluación, dará inicio
cuando el o la Presidente del Tribunal
examinador presente ante el público
concurrente a los demás miembros comité
y a los y las estudiantes. Luego hará una
exposición de los reglamentos que regulan el
acto de evaluación propiamente dicho, que
consta de los siguientes períodos:
a. Exposición oral.
12
b. Preguntas y respuestas.
c. Deliberación del comité.
d. Lectura del acta de evaluación de
monografía.
e. Lectura del juramento profesional (para las
carreras que lo requieran).
Arto. 59. La exposición del trabajo
monográfico, no debe exceder los 30 minutos.
Los y las estudiantes tendrán la libertad de
hacer uso de cualquier medio audiovisual para
su presentación.
Arto. 60. Una vez finalizada la exposición oral,
el Presidente o Presidenta del Tribunal dará
inicio al período de preguntas y respuestas, el
que no debe de exceder los sesenta minutos.
La metodología de este será definida por el
Presidente o Presidenta del Tribunal.
Arto. 61. Cada miembro del Tribunal examinador
tendrá a la disposición una guía, que facilitará
el Jefe o Jefa de departamento, para evaluar
los criterios generales y específicos en los y las
estudiantes.
Arto. 62. Posterior al período de preguntas
y respuestas realizadas por el Tribunal
examinador, se dará oportunidad a los y las
asistentes de formular preguntas de manera
verbal o escrita en relación al trabajo, estas
no serán consideradas en la evaluación. El
contexto, lenguaje e intercambio de ideas,
deben realizarse en un clima ético, profesional,
científico y de respeto.
Arto. 63. Después del período de preguntas y
respuestas, el Tribunal examinador en sesión
privada, procederá a deliberar para otorgar la
calificación final a cada estudiante y redactar el
acta de evaluación del trabajo monográfico, de
conformidad con el presente Reglamento.
Arto. 64. Concluida la deliberación del Tribunal
examinador, el Presidente o Presidenta
solicitará a los y las estudiantes su ingreso al
recinto y el Secretario o Secretaria procederá
a la lectura del acta correspondiente en acto
solemne.
Arto. 65. Antes de dar por concluido el
protocolo del acto, los miembros del Tribunal
examinador firmarán el acta de evaluación.
Para las carreras que lo requieran, el graduado
o graduada debe leer el Juramento Profesional,
frente a la Bandera de Nicaragua y la bandera
de la UNAN-León.
Arto. 66. La Secretaría Académica orientará
a los y las estudiantes la entrega de tres
ejemplares del informe final definitivo
debidamente empastado, acompañado de un
CD que contenga el trabajo en digital. Una
vez obtenida la certificación de incorporación
de mejoras por parte de él o la Secretaria del
Tribunal examinador.
Arto. 67. La certificación del acta de evaluación
de formas de finalización de estudios, deberá ser
tramitada por los y las estudiantes, para lo cual
tendrá que adquirir en Tesorería de la UNAN-
León, una hoja de papel sellado y foliado por
la UNAN-León y presentarla ante la Secretaría
académica facultativa correspondiente, que es
la instancia responsable de dicha emisión. En
el caso de los CUR, el o la Responsable de
Registro Académico tramitará la certificación en
la facultad correspondiente. Esta certificación
deberá ser entregada 10 días laborables
después de la evaluación.
Arto. 68. En el caso que los y las estudiantes se
encuentren imposibilitados de realizar la gestión
de la certificación del acta de evaluación, esta
podrá ser tramitada por una persona delegada
por los y las estudiantes, mediante una carta
poder, debidamente avalada por las leyes de
Nicaragua.
Arto. 69. En caso de detección de fraude
por plagio de información, debidamente
demostrado en cualquier etapa del proceso, por
parte del estudiante, se solicitará la anulación
del trabajo monográfico y se procederá con lo
establecido en el Estatuto vigente.
13
CAPÍTULO VIII
DE LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS
MONOGRÁFICOS
Arto. 70. La evaluación de los trabajos de
monografía será realizada de manera individual
y el Tribunal examinador debe otorgar una
calificación porcentual de los siguientes
aspectos:
Evaluación del documento…………….50%
Presentación oral del trabajo………….20%
Defensa del trabajo………………….…30%
Arto. 71. Los criterios a evaluar en la
monografía, que están contenidos en la guía
de evaluación de los anexos del presente
reglamento, son los siguientes:
Documento Escrito:
a. Fundamentación científica de los
antecedentes y problemática planteada.
b. Coherencia entre justificación y problema
planteado.
c. Coherencia entre problema, objetivos y
metodología utilizada.
d. Fundamentación de conclusiones
coherentes con el problema y los objetivos
planteados.
e. Recomendaciones coherentes con
problemática y conclusiones planteadas.
f. Nivel de contribución científica, tecnológica
de los resultados y productos obtenidos en
la monografía.
g. Gestión adecuada de los datos, información
y resultados de la monografía.
h. Observancia de los criterios éticos en la
monografía, si los requiere.
i. Respeto de las normas de edición y
referenciación bibliográfica recomendadas
(APA, VANCOUVER, ISO 68, entre otras,
según corresponda).
Presentación Oral:
a. Vocabulario técnico apropiado para exponer,
argumentar y responder preguntas.
b. Pertinencia y elocuencia de las respuestas.
c. Coherencia en la respuesta.
d. Soltura, claridad y dominio.
e. Respeto del tiempo estipulado para la
exposición oral.
Arto. 72. En el caso de trabajos monográficos
con más de un autor, la presentación oral de
este puede ser colectiva, pero la evaluación y
calificación será individual.
Arto. 73. Las categorías de la escala de
calificaciones, para fines de constar en acta,
serán las siguientes, según lo define el Arto.
177. De la escala de Calificaciones, del Estatuto
de la UNAN-León:
a) 90 a 100 Excelente.
b) 80 a 89 Muy Bueno.
c) 60 a 79 Bueno.
d) 0 a 59 Reprobado.
Arto. 74. Se define como nota final el promedio
de la sumatoria de las notas que asignen los
miembros del Tribunal examinador.
Arto. 75. Los y las estudiantes deben conocer
de parte del Tribunal examinador su calificación
inmediatamente después de la deliberación,
cuyo fallo será inapelable, esta será reportada
en el libro de actas de evaluación de
monografías de la facultad, escuelas o CUR,
de manera cuantitativa y con la categoría
obtenida, este libro debe estar resguardado en
la Secretaría Académica.
Arto. 76. En el caso de estudiantes que
resultaren reprobados, el Secretario o
Secretaria del Tribunal examinador, debe
informar por escrito a la Secretaría académica
con copia al Decano o Decana, al Jefe o Jefa
de departamento y al Tutor o Tutora, sobre las
deficiencias encontradas.
Arto. 77. El Decano o Decana debe establecer
la nueva fecha de realización de la evaluación
a propuesta del Jefe o Jefa de departamento,
la cual debe efectuarse en un plazo no mayor
a treinta (30) días siguientes del primer acto de
evaluación.
14
Arto. 78. Si los y las estudiantes resultaren
nuevamente reprobadas en la evaluación,
con la aprobación del Decano o Decana y por
una sola vez, se podrá cambiar de tema de
su trabajo de monografía, disponiendo de un
plazo de seis meses para la presentación y
evaluación del mismo.
Arto. 79. Si resultare reprobado por tercera
vez, los y las estudiantes perderán el derecho
a su titulación.
CAPÍTULO IX
DEL EXAMEN DE GRADO
Arto. 80. El examen de grado es una de las
formas de finalización de los estudios para la
obtención del título de grado en cualquiera de
las carreras y programas que oferta la UNAN-
León y tiene por objeto que los y las estudiantes:
a. Demuestren capacidad para resolver
problemas de una situación determinada
en un área específica.
b. Realice un aporte crítico y reflexivo al
proceso de generación del conocimiento a
partir de la realidad concreta.
c. Realice análisis de diagnósticos
empresariales, industriales con sus
correspondientes planes de mejora.
d. Fundamente propuestas de planes
de negocio de creación o mejora de
competitividad empresarial.
Arto. 81. El Examen de Grado es un acto
público, que tiene como objetivo la evaluación
individual del estudiante sobre las competencias
desarrolladas en todas las áreas de formación
de la carrera que cursó, estas deben basarse
en la totalidad de los componentes curriculares
del plan de estudios.
Arto. 82. Tendrán derecho a realizar examen
de grado, los y las estudiantes que hayan
cumplido satisfactoriamente los requisitos del
plan de estudios que cursó.
Arto. 83. Para inscribir el examen de grado
el o la estudiante deberá presentar ante la
Secretaría Académica, lo siguiente:
a. Carta de egreso, en papel sellado y foliado
por la UNAN-León, emitido por registro
central.
b. Carta de solvencia administrativa (solvencia
de biblioteca, laboratorios y en caso de las
carreras autofinanciadas deben presentar
solvencia económica).
c. Recibo de pago del arancel emitido por
la administración de la facultad, escuela
o Centro Universitario Regional (CUR),
correspondiente a la evaluación de examen
de grado, de acuerdo a resolución emitida
por el Consejo Universitario.
Arto. 84. El estudiante debe inscribir el examen
de grado ante la Secretaría Académica de la
Facultad, Escuela o CUR, la que debe informar
por escrito al Jefe o Jefa de departamento
correspondiente.
Arto. 85. La inscripción del examen de grado
se realizará únicamente en el período de
inscripción de componentes curriculares del
segundo semestre del año lectivo en curso,
el que estará establecido en el calendario
académico anual de la UNAN-León.
Arto. 86. El Examen de grado estará
estructurado de la siguiente manera:
a. Exposición de solución a la situación o
temática seleccionada por el o la estudiante,
de lo propuesto por el Consejo Técnico del
departamento.
b. Evaluación en período de preguntas y
respuestas.
Arto. 87. El Examen de Grado se debe
realizar en un máximo de ciento veinte (120)
días laborables después de la inscripción.
15
Arto. 88. Para realizar la evaluación del
examen de grado se deben establecer los
siguientes criterios:
a. Evaluar las competencias de todas las áreas
de formación, estas deben basarse en la
totalidad de los componentes curriculares
del plan de estudios que cursó el o la
estudiante y estar en correspondencia con
las líneas y temáticas de investigación
aprobadas por las facultades, escuela y
CUR.
b. Realizar esta evaluación a través de la
resolución de un caso de estudio aplicado al
perfil profesional, que permita al estudiante
integrar las competencias mencionadas
en el inciso anterior y demostrar mediante
sus conocimientos, habilidades y actitudes,
la ejecución de estrategias de solución al
problema planteado o su análisis crítico y
propositivo.
Arto. 89. Los Consejos Técnicos de los
Departamentos Docentes facilitarán a los
estudiantes los casos o temáticas al menos
15 días laborables después de haber inscrito
el examen de grado, previa autorización del
Decano o Decana de la facultad, Director o
Directora de Escuela o CUR.
Arto. 90. Para la preparación y desarrollo del
examen de grado no se permitirá:
a. Asignar Tutores.
b. Realizar cursos o módulos, así como
cobros para la preparación por el personal
académico de la Universidad de manera
particular, privada o personal.
Arto. 91. Los miembros del Tribunal
examinador serán nombrados por el Decano o
Decana a propuestas de los Jefes o Jefas de
Departamentos constituyéndose al menos 15
días laborables antes de la fecha establecida
para la realización del examen de grado.
Arto. 92. Designado el Tribunal examinador,
el Decano o la Decana de la facultad, Director
o Directora de escuela o CUR, a propuesta del
Jefe o Jefa de departamento debe establecer
el lugar, día y hora para efectuar la evaluación
y notificará a los miembros del Tribunal
examinador y al estudiante.
La fecha, hora y lugar del acto de evaluación
del examen de grado, será publicada al
menos con 15 días laborables de anticipación
utilizando las vías de comunicación oficial, que
garanticen el conocimiento de la comunidad
universitaria.
Arto. 93. Son atribuciones de los miembros del
Tribunal examinador las siguientes:
1. Del Presidente o Presidenta:
a. Conducir la ceremonia del Examen de
Grado.
b. Dar a conocer las disposiciones formales
del evento.
c. Presentar al estudiante las normativas para
el desarrollo del Examen.
d. Evaluar las respuestas a las preguntas
realizadas por el Tribunal examinador, de
conformidad con los criterios e indicadores
de evaluación establecidos en el presente
Reglamento.
2. Del Secretario o Secretaria:
a. Controlar el desarrollo del Examen en el
tiempo establecido.
b. Evaluar las respuestas a las preguntas
realizadas por el Tribunal examinador, de
conformidad con los criterios e indicadores
de evaluación establecidos en el presente
reglamento.
c. Redactar el acta del acto de evaluación.
3. Del Vocal:
a. Asistir al Presidente en la realización del
evento.
b. Evaluar las respuestas a las preguntas
realizadas por el Tribunal examinador, de
conformidad con los criterios e indicadores
de evaluación establecidos en el presente
Reglamento.
16
Arto. 94. El Examen de Grado se debe realizar
con la presencia de al menos dos de los tres
miembros del Tribunal examinador y tendrá
una duración no mayor de dos ni menor de una
hora.
Arto. 95. Cada miembro del Tribunal examinador
tendrá a la disposición una guía (anexa en el
presente reglamento) que será entregada por
el Jefe o Jefa de departamento, para evaluar
los criterios generales y específicos en él o la
estudiante.
Arto. 96. Los criterios a evaluar en el examen
de grado son los siguientes:
a. Fundamentación científica de la situación
planteada.
b. Presentación de conclusiones específicas
para las situaciones planteadas.
c. Propuesta de soluciones coherentes a las
situaciones planteadas.
d. Vocabulario técnico apropiado para
argumentar y abordar la situación planteada.
e. Pertinencia y elocuencia de las respuestas.
f. Coherencia en la respuesta.
g. Soltura, claridad y dominio.
h. Respeto del tiempo estipulado.
Arto. 97. El o la estudiante contará con un
máximo de treinta minutos para desarrollar y
exponer el caso o temática que seleccionó.
Posterior a la exposición seguirá un período de
preguntas por parte del Tribunal examinador,
este tendrá una duración de hasta una hora.
Arto. 98. Posterior al período de preguntas ante
el Tribunal examinador, se dará oportunidad a
los demás asistentes de formular preguntas
de manera verbal o escrita, estas no serán
consideradas en la evaluación.
Arto. 99. Una vez finalizado el acto de
evaluación, los miembros del Tribunal
examinador, en sesión privada procederán
a deliberar para otorgar la calificación final al
estudiante y redactar el acta de evaluación. El
resultado obtenido será inapelable.
Arto. 100. La calificación se dará a conocer
al estudiante inmediatamente después de
la deliberación del Tribunal examinador. La
escala de calificaciones que se utilizará es la
establecida en el presente Reglamento.
Arto. 101. Si la o el estudiante resultare
reprobado, se le fijará una nueva fecha para la
realización de un nuevo examen en un plazo
no mayor a los treinta (30) días laborables; él o
la estudiante que resultare reprobado en esta
segunda oportunidad, perderá el derecho a la
titulación.
Arto. 102. La certificación de la evaluación
de examen de grado, se gestionará según lo
establecido en el presente Reglamento.
Arto. 103. Si él o la estudiante presentare
dificultades en los procesos antes descritos
debe enviar comunicación escrita al Decano o
Decana de la Facultad, Directores o Directoras
de CUR o Escuela, para exponer su situación
y valorar su posible reprogramación.
TÍTULO III
DE LA FORMA DE GRADUACIÓN
CAPITULO ÚNICO
DE LOS ACTOS DE GRADUACIÓN
Arto. 104. Los actos de graduación se
realizarán, anualmente en cada facultad, en la
fecha estipulada por los Consejos Facultativos,
Escuela y CUR.
Arto. 105. Para participar en el acto de
graduación, los estudiantes deben haber
cursado y aprobado satisfactoriamente todos
los componentes curriculares del plan de
estudio, el trabajo monográfico o examen de
grado y ser poseedor de su certificación del
acta de formas de finalización de estudios.
Arto. 106. El acto de graduación para los
estudiantes egresados de carreras que incluyan
internado rotatorio en su plan de estudios, debe
realizarse una vez que el estudiante concluya
satisfactoriamente dicho internado.
17
Arto. 107. Los programas de los actos de
graduación, deben ser autorizados por
el Consejo Facultativo y comunicado a la
Secretaría General.
TÍTULO IV
INFRACCIONES, SANCIONES Y
PROCEDIMIENTO
CAPÍTULO I
DE LAS INFRACCIONES
Arto. 108. Clasificación de las infracciones.
Los tipos de infracciones administrativas,
según la gravedad del caso se clasifican en:
leves, graves y muy graves.
Arto. 109. Infracciones leves. Son
consideradas infracciones leves, actuar en
contravención de lo dispuesto en los artículos
19, 20, 21, 30, 32, 45, 46, 47, 48, 51, 57, 76, 77,
89, 91, 92, 93 y 95 del presente Reglamento,
sin perjuicio de las establecidas en las demás
disposiciones vigentes aplicables.
Arto. 110. Infracciones graves. Son
consideradas infracciones graves, actuar en
contravención de lo dispuesto en los artículos
18, 23, 34, 35, 37 párrafo 2do, 53, 54, 55 y
90 del presente Reglamento, sin perjuicio de
las establecidas en las demás disposiciones
vigentes aplicables.
Arto. 111. Infracciones muy graves. Son
consideradas infracciones muy graves, actuar
en contravención de lo dispuesto en los artículos
40, 69, 90, 104 y 105 del presente Reglamento,
sin perjuicio de las establecidas en las demás
disposiciones vigentes aplicables.
 CAPÍTULO II
DE LAS SANCIONES
Arto. 112. Sanciones. Las personas
reguladas en el presente Reglamento, que
realicen acciones u omisiones consideradas
como infracciones leves, graves y muy graves,
serán sancionadas administrativamente según
la categoría de infracción, de conformidad
con lo dispuesto en el Estatuto vigente,
sea académico, estudiante o personal de
administración y servicio, según el caso.
CAPÍTULO III
DEL PROCEDIMIENTO
Arto. 113. Procedimiento para aplicación de
sanciones. El procedimiento para la aplicación
de las sanciones será conforme lo establecido
en el Estatuto y el Reglamento del personal
académico vigente, así como, el Convenio
colectivo vigente, para el personal académico.
En el caso de los estudiantes y personal de
administración y servicios se sujetará conforme
lo establecido en el Estatuto y el Reglamento del
personal de administración y servicio vigentes,
así como, el Convenio colectivo vigente.
TÍTULO V
DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y
FINALES
CAPITULO I
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Arto. 114. Los y las estudiantes que tienen
inscrito y presentaron el trabajo final o examen
de grado, antes de la entrada en vigor del
presente Reglamento, serán regidos con el
Reglamento vigente de la Facultad, Escuela o
CUR, en su caso.
Arto. 115. Los estudiantes que cursen su
carrera de pregrado y grado en modalidad
virtual procederán según lo estipulado en la
normativa de la Universidad Abierta en Línea
de Nicaragua (UALN).
18
Arto. 116. En el caso que los estudiantes tengan
inscrito el trabajo monográfico o examen de
grado y no hubiesen cumplido con la fecha de
presentación del informe final después de un
año, se regirán con el presente Reglamento.
Arto. 117. Las Secretarías académicas en
lo referido al manejo de los expedientes
académicos estudiantiles, deben remitir a
Registro central de la UNAN-León, una vez que
el estudiante haya cumplido con la aprobación
del total de componentes contemplados en el
plan de estudios de la macroprogamación de la
carrera cursada, al terminar el año lectivo.
Arto. 118. A partir de la aprobación del presente
Reglamento, se realizarán únicamente actos
de graduación, no de promoción, en todas las
modalidades, regulares y por encuentros.
Arto. 119. Las Facultades, CUR o Escuela
deben emitir la normativa interna que desarrolle
el presente Reglamento, estableciendo las
particularidades propias de las investigaciones
según el área de las ciencias, en un plazo no
mayor a un año calendario, contados a partir de
la entrega en vigor del presente Reglamento.
La normativa interna debe ser coherente,
armónica y complementaria al presente
Reglamento. La propuesta de normativa
interna debe ser consultada y aprobada
mediante dictamen técnico por la Vicerrectoría
Académica y Vicerrectoría de Investigación,
Postgrado y Proyección Social, previa
aprobación por el Consejo Facultativo, CUR o
Escuela.
CAPÍTULO II
DISPOSICIONES FINALES
Arto. 120. El presente Reglamento deroga toda
disposición que se le oponga. Se deroga toda
normativa interna aprobada en las distintas
Facultades, CUR o Escuela en materia de
formas de finalización de estudios.
Arto. 121. El presente Reglamento entrará en vigencia a partir de su publicación en La Gaceta
Universitaria.

Aprobado en la ciudad de León, por el Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma

de Nicaragua, León en la sesión ordinaria No. 484 a los cuatro días del mes de junio del año dos
mil diecinueve.

19
 ACTA No. ___________ (Trabajo Monográfico)

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA-LEÓN

En la ciudad de León, República de Nicaragua a las _________ de la _______ del día __________
del mes de _____________________ del año dos mil _______, el Comité Evaluador aprobado por
el (la) Decano(a), en la fecha______________. (Arto. 40.32 del Estatuto de la UNAN León) de la
Facultad de:_______________________________________________________ de la Universidad
Nacional Autónoma de Nicaragua-León; integrado por:
1. (Presidente) __________________________________________________________________
2. (Vocal) ______________________________________________________________________
3. (Secretario) ___________________________________________________________________
Para conocer y calificar la Exposición y contestaciones a preguntas sobre del Trabajo Monográfico
“______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ “

Presentado por el (la)

Br.___________________________________, Carnet No._______________________________ ,
Br. __________________________________, Carnet No._______________________________ ,
Br.___________________________________, Carnet No._______________________________ ;
como forma de culminación de sus estudios de la Carrera de: ______________________________,
conforme al Plan de Estudios “_________” para optar al grado de ________________________, el
cual fue elaborado bajo la Tutoría de él (la) __________________________________________, y
siendo este el lugar, hora y fecha señalado para la realización de la misma se procedió de acuerdo
al reglamento vigente de esta Universidad y habiendo considerado este Comité, que en dicha
evaluación se llenaron los requisitos y formalidades que se exigen, se procedió a emitir su dictamen
de calificación de acuerdo a la escala de calificaciones que contempla el estatuto de la universidad
(Arto. 148 del Estatuto de la UNAN León), para lo cual:
El (la) Br. __________________________, obtuvo la Calificación de (______) ___________________,
(_________________).
El (la) Br. __________________________, obtuvo la Calificación de (______) ___________________,
(_________________).
El (la) Br. __________________________, obtuvo la Calificación de (______) ___________________,
(_________________).
Leída la presente Acta la encontramos conforme, aprobamos y firmamos en un solo acto.

____________________ ____________________ ____________________

Presidente (a) Vocal Secretario (a)

20
 ACTA No. ___________ (Examen de Grado)

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA-LEÓN

En la ciudad de León, República de Nicaragua a las _________ de la _______ del día __________
del mes de _____________________ del año dos mil _______, el comité evaluador aprobado por
el (la) Decano(a), en la fecha______________. (Arto. 40.32 del Estatuto de la UNAN León) de la
Facultad de:_______________________________________________________ de la Universidad
Nacional Autónoma de Nicaragua-León; integrado por:
1. (Presidente) __________________________________________________________________
2. (Vocal) ______________________________________________________________________
3. (Secretario) ___________________________________________________________________

Para conocer y calificar la evaluación del Examen de Grado, Presentado por el (la):

Br.______________________________________________, Carnet No. ____________________;

como forma de culminación de sus estudios de la Carrera de: ___________________________
________, conforme al Plan de Estudios “_________” para optar al grado de _______________
________________, y siendo este el lugar, hora y fecha señalado para la realización del mismo
se procedió de acuerdo al reglamento vigente de esta Universidad y habiendo considerado este
Comité evaluador que en dicha evaluación se llenaron los requisitos y formalidades que se exigen, se
procedió a emitir su dictamen de calificación de acuerdo a la escala de calificaciones que contempla
el estatuto de la universidad (Arto. 148 del Estatuto de la UNAN León), para lo cual:

El (la) Br. ___________________________, obtuvo la Calificación de (______) ___________________,

(_________________).

Leída la presente Acta la encontramos conforme, aprobamos y firmamos en un solo acto.

____________________ ____________________ ____________________

Presidente (a) Vocal Secretario (a)

21
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA, LEÓN
GUÍA DE EVALUACIÓN PARA EL TRABAJO MONOGRÁFICO

I. DATOS GENERALES.
1. Nombre del estudiante: __________________________________________________________
2. GradoAcadémico al que ostenta:____________________________________________________
3. Título del Trabajo: ______________________________________________________________
4. Nombre del miembro del comité evaluador: __________________________________________
II. EVALUACIÓN.
ASPECTOS A EVALUAR VALOR
1. Trabajo Escrito 50%
1.1. Fundamentación científica de los antecedentes y problemática planteada.
1.2. Coherencia entre justificación y problema planteado.
1.3. Coherencia entre problema, objetivos y metodología utilizada.
1.4. Fundamentación de conclusiones coherentes con los objetivos planteados.
1.5. Recomendaciones coherentes con problemática y conclusiones planteadas.
1.6. Nivel de contribución científica, tecnológica de los resultados y productos obtenidos.
1.7. Gestión adecuada de los datos, información y resultados de la monografía.
1.8. Observancia de los criterios éticos en la monografía, si los requiere.
1.9. Respeto de las normas de edición y referenciación bibliográfica recomendadas.
Subtotal
2. Exposición del Trabajo 20%
2.1. Vocabulario técnico apropiado para exponer, argumentar y responder preguntas.
2.2. Pertinencia y elocuencia de las respuestas.
2.3. Coherencia en la respuesta y capacidad de síntesis.
2.4. Soltura, claridad y dominio.
2.5. Respeto del Tiempo Estipulado.
Subtotal
3. Respuestas a preguntas sobre el trabajo 30%
3.1. Bases Científicas de las Respuestas.
3.2. Pertinencia de las Respuestas.
3.3. Coherencia en la Respuesta.
3.4. Respeto del Tiempo Estipulado.
Subtotal
Calificación Final

III. OBSERVACIONES: ________________________________________________________

___________________________________________________________________________

FECHA: ______________________ FIRMA: __________________________

22
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA, LEÓN.
GUÍA DE EVALUACIÓN DE EXAMEN DE GRADO

I. DATOS GENERALES.
1. Nombre del estudiante: ______________________________________________________
2. Grado Académico al que Ostenta: _____________________________________________
3. Nombre del miembro del comité: _____________________________________________
4. Áreas de Formación Evaluadas: _____________________________________________
_____________________________________________

II. EVALUACIÓN.

Cada uno de los miembros del comité evaluador considerará para cada intervención del estudiante
los siguientes criterios

Puntaje de Puntaje
Criterios
Referencia Asignado
1. Fundamentación científica de las situaciones planteadas.
15

2. Presentación de conclusiones específicas para las situaciones

15
planteadas.
3. Propuesta de soluciones coherentes a las situaciones planteadas.
15

4. Vocabulario técnico apropiado para argumentar las situaciones

15
planteadas.
5. Pertinencia y elocuencia de las respuestas.
15

6. Coherencia en la respuesta.
10

7. Soltura, claridad y dominio de las respuestas.

10

8. Respeto del tiempo estipulado.

5

TOTAL 100

Calificación final: _______________________________________________________________

III. OBSERVACIONES:____________________________________________________________

NOTA: La calificación final será el resultado del promedio de las calificaciones emitidas por cada
miembro del comité.

FECHA: ______________________ FIRMA: __________________________

23
“A la Libertad por la
Universidad”