Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
LENGUA ESPAÑOLA III – LIC. GRACIELA CORONEL – PROF. LEANDRO C. ARCE – PROF. CECILIA OSSES
LENGUA ESPAÑOLA III
TRABAJO PRÁCTICO N° 1
Fecha: 17.abr.2007
Tema: Proposiciones Inordinadas Adjetivas. Repaso
1) Realice el análisis sintáctico completo del siguiente fragmento del cuento “Las ruinas circulares”
de Jorge Luis Borges, extraído y adaptado de Ficciones (1944).
(1) […] A los pocos días nadie ignoraba que el hombre taciturno venía del Sur y que su patria era
una de las infinitas aldeas que están […] en el flanco violento de la montaña, donde el idioma
zend no está contaminado de griego y donde es infrecuente la lepra. (2) Lo cierto es que el
hombre gris besó el fango, repechó la ribera sin apartar las cortaderas que le dilaceraban las
carnes y se arrastró, mareado y ensangrentado, hasta el recinto circular que corona un tigre o
caballo de piedra, que tuvo alguna vez el color del fuego […]. (3) Ese redondel es un templo que
devoraron los incendios antiguos, que la selva palúdica ha profanado y cuyo dios no recibe honor
de los hombres.
a) Jorge Luis Borges viajó a Europa en 1914 con su familia y se instaló en Ginebra.
b) Jorge Luis Borges nació en Buenos Aires en 1899.
c) En Ginebra cursó el bachillerato.
2.1 Empleando las tres oraciones construya una sola, incluyendo las oraciones b) y c) en a) como
Proposiciones Inordinadas Adjetivas. Cuide de emplear los relativos apropiados.
2.2 Analice sintácticamente la oración resultante.
3) Señale con una flecha el referente de los pronombres subrayados en el texto. Luego, reflexione y
explique brevemente cuál es su funcionalidad en el texto. Ejemplifique.
La principal diferencia que existe entre las distintas teorías lingüísticas es la forma como conciben el
objeto de estudio.
4.1) Justifique con argumentos gramaticales cada una de las siguientes opciones y determine cuál es
verdadera.