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OBJETIVO ALCANZADO:
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
1. Diseñar, simular y armar un circuito que representa las teclas de un piano a través de 7 pulsantes que
corresponden a las notas Do=C, Re=D, Mi=E, Fa=F, Sol=G, La=A, Si=B. Cuando se aplasta uno de los 7
pulsantes en ingreso, la salida tiene un display de siete segmentos que indica la nota musical acompañada
de su sonido real en el parlante del computador mediante la myRIO.
RETO: Mediante la interfaz de LabView visualizar la señal de salida del generador de notas musicales, y mostrar
en un indicador de texto la frecuencia juntamente con la nota musical.
RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
1. Diseñar, simular y armar un circuito que representa las teclas de un piano a través de 7 pulsantes que
corresponden a las notas Do=C, Re=D, Mi=E, Fa=F, Sol=G, La=A, Si=B. Cuando se aplasta uno de los 7
pulsantes en ingreso, la salida tiene un display de siete segmentos que indica la nota musical acompañada
de su sonido real en el parlante del computador mediante la myRIO.
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
2. Mediante la interfaz de LabView visualizar la señal de salida del generador de notas musicales, y mostrar
en un indicador de texto la frecuencia juntamente con la nota musical.
Do
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
Re
Mi
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
Fa
Sol
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
La
Si
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONCLUSIONES:
Se profundizo el uso del integrado 555 y las características que este tiene, con la practica aprendimos como
configurarlo de manera aestable para producir una onda cuadrada a una frecuencia que nosotros queramos que en
este caso fueron frecuencias de notas musicales.
RECOMENDACIONES:
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20