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El Lenguaje

I. DEFINICIÓN
El lenguaje es una facultad exclusivamente humana. Solo los seres
humanos poseemos un sistema altamente estructurado que nos
permite expresar lo que pensamos y hace posible la comunicación con
los demás.

II. CARACTERÍSTICAS :
- Racional
El lenguaje es racional por ser la base del pensamiento que nos
permite simbolizar o usar esa capacidad exclusiva del ser humano.
- Universal
Todos los hombres lo utilizan en su interrelación,
independientemente de sus diferencias culturales, sociales,
geográficas, etc.
- Biarticulado
Se expresa como unidades portadoras de significado: los
morfemas, que, a su vez están constituidos por unidades
distintivas: los fonemas.
- Innato
Por ser una facultad o capacidad registrada en la naturaleza del
hombre, genéticamente está presente desde que nace como
consecuencia de la evolución.

Dr. Kristhofer Ferreyra Castillo


III. Planos del lenguaje : Se manifiesta de manera diferente en cada integrante de una
comunidad, como una proyección de su personalidad.
Lengua  Psicofisiológica
En tanto a su realización, implica una actividad mental
Se define como el conjunto o sistema convencional de signos verbales usados
(codificación), la participación de nuestros órganos (articulación de
por una comunidad vinculada histórica, geográfica y culturalmente. Presenta las sonidos) y la materialización de sonidos.
siguientes características:

 Teórica
Debe ser escrita y analizada en función de normas o principios dados
por una convención social.
 Más o menos fija Área de Broca
La lengua, como sistema de signos, se mantiene estable en un
periodo determinado de tiempo a nivel sincrónico. Pero esa estabilidad Área de Wernicke
se rompe y presenta una posible variación en un periodo largo de
tiempo en el nivel diacrónico o evolutivo.
 Social
Se considera como producto creado por una comunidad lingüística.
 Psíquica
Su estructura se desarrolla en el cerebro. Donde las imágenes acústicas
se relacionan con imágenes conceptuales. Eso requiere decir que es de
naturaleza mental.

Habla

Es el uso del sistema convencional de signos o la materialización


individual de la lengua, mediante la que cada miembro de una HABLA
comunidad emplea el sistema de signos de manera peculiar. Presenta
las siguientes características:
 Práctica
Se materializa tanto en sonidos articulados como de forma escrita, Es un fenómeno físico e
dentro del marco de nuestra interrelación cotidiana. individual que se realiza en
la pronunciación apoyada
 Variable
por los órganos de fonación.
Obedece al interés o necesidad de cada emisor, que se determinan
por su educación, cultura, madurez, etc.
 Individual
IV. VARIACIONES DE LA LENGUA

1. Dialecto o variación diatópica


Es la variación geográfica o regional de la lengua. Esta se observa en
diferentes aspectos que permiten identificar el lugar determinado de
esa variedad del código.

ASPECTOS EJEMPLOS LUGARES


GEOGRÁFICOS
Fonético
(Variación en la pronunciación Anaí come Chincha
de una palabra) pescao. Estoy Iquitos
jueliz.
Morfológico Córtame el pelo Cuba
(Variación en la estructura de la chiquitico. Aquicito no Ayacucho
palabra) más.
Semántico ¡Qué mona! (linda) Venezuela
(Variación de significados de ¡Qué mona! (animal) Perú
una palabra)

Sintáctico Loreto
De la Juana, su hija es.
(Variación en la estructura de la
oración o frase)

Lexicológico Niño Perú


Pibe Argentina
(Variación en las unidades España
léxicas de un solo significado) Chaval
Chavo México

En los ejemplos, podemos apreciar que todos responden a una misma


engua o código llamado castellano, sin embargo, según la variación, se
puede identificar a qué lugar geográfico corresponde cada expresión.
2. Sociolecto o variación diastrática  Práctica: Elabora organizadores gráficos del habla, dialecto, idiolecto,
sociolecto, jerga, replana. y buscan ejemplos de los vicios del lenguaje,
Es la variación de la lengua debida a factores socioeconómicos y identificando sus características
culturales que se manifiesta en diferentes niveles de la lengua.  Lectura e Interpretación dirigida y elaboración de
organizadores gráficos de los niveles de la Lengua.

NIVELES EJEMPLOS

Superestándar Expresa un lenguaje  La epistemología estudia el


exclusivo en el nivel conocimiento.
científico, filosófico y
literario.
Expresión culta
Estándar Se expresa respetando el
 No te olvides de llevar los libros.
aspecto normativo,
ortográfico y gramatical de la Expresión coloquial o familiar
lengua.  Mamá me mima.

Expresión popular
Subestándar Se manifiesta en el uso de
 El tío está en su jato.
palabras de manera
inapropiada en el aspecto Expresión vulgar
gramatical y norma- tivo.  Mosaico unaschilindrinas súper
helenas.

3. Idiolecto o variación diafásica


Conocido también como registros lingüísticos, se da por razones de
edad, género, ocupación y nivel educativo.
Ejemplos:
Y Panadero: La harina se malogró para el pan. (Ocupación)
Y Médico: El paciente tiene cólera. (Profesión)
Y Niño: Amita quelo un cocolate. (Género y edad)

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