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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE

MARTÍNEZ DE LA TORRE

INGENIERÍA MECATRÓNICA

SEXTO SEMESTRE GRUPO “A”

MATERIA: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN


DE PROYECTOS

ALUMNOS:
CLAUDIA ITZEL VÁZQUEZ MORENO
(160I0213)
JULIO CÉSAR GARCIA ESPINOZA
(160I0111).
CARLOS REYES MARTÍNEZ (160I0104).
IVÁN ROMÁN HERNÁNDEZ (160I0098).

DOCENTE:
LAE. DANTE MARTÍNEZ ROJAS:
ALCANCE
Concretar un plan de negocio en un documento por escrito el cual, por medio de
una investigación y recolección de datos en los ámbitos estratégicos, operativo y
financiero quede plasmada una perspectiva de la organización a mediano plazo, el
cual sea útil como herramienta para la búsqueda de capital externo.

REQUISITOS DEL PROYECTO


LEY GENERAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, D E C R E T A:

I. Asistencia Social. - Conjunto de acciones tendientes a modificar y mejorar las


circunstancias de carácter social que impidan el desarrollo integral del individuo, así
como la protección física, mental y social de personas en estado de necesidad,
indefensión, desventaja física y mental, hasta lograr su incorporación a una vida
plena y productiva.

II. Ayudas Técnicas. - Dispositivos tecnológicos y materiales que permiten habilitar,


rehabilitar o compensar una o más limitaciones funcionales, motrices, sensoriales o
intelectuales de las personas con discapacidad.

IV. Educación Especial. - Conjunto de servicios, programas, orientación y recursos


educativos especializados, puestos a disposición de las personas que padecen
algún tipo de discapacidad, que favorezcan su desarrollo integral, y faciliten la
adquisición de habilidades y destrezas que les capaciten para lograr los fines de la
educación.

V. Equiparación de Oportunidades. - Proceso de adecuaciones, ajustes y mejoras


necesarias en el entorno jurídico, social, cultural y de bienes y servicios, que faciliten
a las personas con discapacidad una integración, convivencia y participación en
igualdad de oportunidades y posibilidades con el resto de la población.

VI. Estenografía Proyectada. - Es el oficio y la técnica de transcribir un monólogo o


un diálogo oral de manera simultánea a su desenvolvimiento y, a la vez, proyectar

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el texto resultante por medios electrónicos visuales o en Sistema de Escritura
Braille.

VII. Estimulación Temprana. - Atención brindada al niño de entre 0 y 6 años para


potenciar y desarrollar al máximo sus posibilidades físicas, intelectuales,
sensoriales y afectivas, mediante programas sistemáticos y secuenciados que
abarquen todas las áreas del desarrollo humano, sin forzar el curso natural de su
maduración.

X. Organizaciones. - Todas aquellas organizaciones sociales constituidas


legalmente para el cuidado, atención o salvaguarda de los derechos de las personas
con discapacidad o que busquen apoyar y facilitar su participación en las decisiones
relacionadas con el diseño, aplicación y evaluación de programas para su desarrollo
e integración social.

XI. Persona con Discapacidad. - Toda persona que presenta una deficiencia física,
mental o sensorial, ya sea de naturaleza permanente o temporal, que limita la
capacidad de ejercer una o más actividades esenciales de la vida diaria, que puede
ser causada o agravada por el entorno económico y social.

(Miranda, 2005)

LÍMITES DEL PROYECTO


Algunos de los límites se especifican respecto al proyecto, en este caso, algunas
variables que van a impedir al trabajo poder concluirse de manera adecuada. Así
como:

TIEMPO
El tiempo estimado que se tiene es muy corto, por lo tanto, no sería el suficiente
para realizar cada una de las actividades programadas. Y se tendrían holguras en
cada tiempo en los que se habían determinado.

EXPERIENCIA
Falta de experiencia en el ensamblaje del producto.

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MATERIALES
Se deberá realizar pruebas de los materiales, en este caso verificar y especificar
cuales son los materiales que, convenientemente se necesitan para la elaboración
del producto, que sean resistentes y de muy buena calidad.

COSTOS
Otro de los límites son los costos que se hacen de cada uno de los materiales,
componentes y para la inversión para que el producto pueda llegar a ser terminado.

MANO DE OBRA
La necesidad de tener una producción rápida, en la que se cuenten con la suficiente
cantidad de personal para poder terminar el proyecto.

ACTIVIDADES DEL PROYECTO


En lo que es la elaboración de un proyecto, se toman una serie de actividades
llamadas relaciones de procedencia, relaciones secuenciales y lo más importante
los cronogramas, que ayudan a organizar las actividades a realizar en respectivos
tiempos acordados.

RELACIONES DE PROCEDENCIA
Actividad. Descripción. Relación de Tiempo Tiempo Tiempo
precedencia. optimista. más pesimista.
probable.
A Planeación del proyecto. 1 2 3

B Recolección de la 1 2 2
información.
C Representación de B 1 1 1
actividades.
D Estudio del mercado. 2 4 4
E Factibilidad del proyecto. 2 2 3

F Establecer marcos D, E 3 3 4
jurídicos y
administrativos.
G Organización de los B 1 2 3
resultados.
H Presentación. 1 2 3

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RELACIONES SECUENCIALES
Actividades Semanas 1-12 Relación de precedencia Antes Después
Días 1-60
1. 1-4 A --
1-5
2. 6-13 B --
6-13
3. 14-17 C B
14-16
4. 16-24 D --
17-25
5. 26-30 E --
26-32
6. 32-40 F D, E
32-42
7. 42-49 G B
42-55
8. 55-59 H --
55-60
CRONOGRAMA

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