I. INTRODUCCIÓN.

El ser humano como siempre ha querido conocer las predicciones que nos depara la meteorología.
Hoy en día y gracias a los avances tecnológicos hoy cualquier persona puede saber si lloverá o
lucirá el sol durante las próximas horas simplemente mirando a su estación meteorológica.
La presión, la temperatura y la humedad son los factores climáticos fundamentales en el estudio
y predicción del tiempo. La temperatura, sometida a numerosas oscilaciones, se halla
condicionada por la latitud y por la altura sobre el nivel del mar.
La meteorología utiliza instrumentos esenciales, como el barómetro, el termómetro y el
higrómetro, para determinar los valores absolutos, medios y extremos de los factores climáticos.
Para el trazado de mapas y la elaboración de predicciones es fundamental la recogida coordinada
de datos en amplias zonas, lo que se realiza con la ayuda de los satélites meteorológicos.
En este en ensayo se va tratar temas todo relacionado a la meteorología y su relación que tienen
con ellas, por ejemplo humedad, viento, movimientos de la tierra, radiación solar, evaporización,
energías renovables, diferencias entre las estaciones meteorológicas,fenómeno del niño,
teledetección, nube, estructural hidráulicas y la cuenca hidrográfica.
II. DESARROLLO
1. METEOROLOGÍA
La Meteorología es la ciencia encargada del estudio de la atmósfera, de sus propiedades y de los
fenómenos que en ella tienen lugar, los llamados meteoros. El estudio de la atmósfera se basa en
el conocimiento de una serie de magnitudes, o variables meteorológicas, como la temperatura, la
presión atmosférica o la humedad, las cuales varían tanto en el espacio como en el tiempo.
(Rodríguez, 2004)
HUMEDAD
 Humedad absoluta es la cantidad de vapor de agua contenido en un determinado
volumen de aire).

 Humedad relativa: Es la relación entre cantidad de vapor de agua contenida en el aire

(humedad absoluta) y la máxima cantidad que el aire sería capaz de contener a esa
temperatura (humedad absoluta de saturación).
 Precipitación es cualquier forma de hidrometeoro que cae de la atmósfera y llega a la
superficie terrestre. Este fenómeno incluye lluvia, llovizna, nieve, aguanieve.

VIENTO

El viento es el flujo de gases a gran escala. En la atmósfera terrestre, el viento es el movimiento

en masa del aire de acuerdo con las diferencias de presión atmosférica.

2. ACCIDENTES GEOGRÁFICOS

Montañas, ríos, océanos, deltas, cañones dunas de arena, cuña de hielo.

3. MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

 Rotación: es un movimiento que efectúa la tierra sobre sí mismo a lo largo de un eje

denominado Eje Terrestre.
 Traslación: es el movimiento de la tierra al rededor del sol y tarda 365 días, 5 horas, 49
minutos (por año) describiendo una órbita elíptica de 29.5 km/s.
 Precesión: es el cambio de la dirección del eje alrededor del cual gira un objeto.
 Nutación: es la oscilación periódica del eje de la tierra alrededor de su posición media
en la esfera celeste, debido a la influencia de la luna sobre nuestro planeta.

4. RADIACIÓN SOLAR
Radiación solar conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el Sol.
La fuente de toda la energía para todos los procesos físicos y biológicos que ocurren sobre la
tierra es la radiación solar.
El Sol
Es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Es también nuestra
principal fuente de energía, que se manifiesta, sobre todo, en forma de luz y calor.
 Constitución del Sol: 70 % H, 28 % He, 2% átomos pesados
 Su temperatura disminuye del núcleo a la corona
 Temperatura de la corona: 1.000.000°K
 Temperatura del núcleo: 15.700.000°K
 La radiación solar se transmite como ondas electromagnéticas
 Distancia media Tierra – Sol: 149.600.000 Km.
 Diámetro del sol 1.392. 000.000 Km.
 Tamaño: 333.000 veces mayor que la tierra
Está formado por: núcleo, zona radiante, zona convectiva, fotosfera, cromosfera, corona, viento
solar.
Factores que afectan la cantidad de Radiación Solar
 Geográficos :Latitud, tiempo de exposición, Inclinación del Suelo
 Atmosféricos: atmósfera (Nubosidad),partículas en Suspensión (naturales y antrópica)
 Estación del Año (Horas del Día)
Efectos biológicos de la radiación solar
En el hombre: Quemadura solar, fotoalergia, fototoxicidad, envejecimiento de la piel, nutaciones
y cáncer de piel.
En las plantas: fotosíntesis, síntesis de vitamina D, visión y fotorrespuesta.
5. ALBEDO
Según Rees (1990) “El albedo es el porcentaje de radiación que cualquier superficie refleja
respecto a la radiación que incide sobre ella”
Albedo promedio en la superficie terrestre.

6. EVAPORIZACIÓN
La evaporación es el proceso físico por el cual el agua cambia de estado líquido a gaseoso,
retornando directamente a la atmósfera en forma de vapor. También el agua en estado sólido
(nieve o hielo) puede pasar directamente a vapor y el fenómeno se denomina sublimación.
Factores que intervienen en la evaporación
 Radiación solar, temperatura, viento, presión atmosférica.
Métodos para estimar la evaporización diaria:
 Fitzgerald
 Lungeon
 Rohwer
 Harbeck
 Penman
Métodos para estimar la evaporización mensual:
 Meyer
 Servicios Hidrológicos de la ex URSS
7. ENERGÍAS RENOVABLES
Energía hidráulica
La energía hidráulica es la que tiene el agua cuando se mueve a través de un cauce (energía
cinética) o cuando se encuentra embalsada a cierta altura (energía potencial). Cuando se deja caer
el agua, la energía potencial se transforma en energía cinética (velocidad), que puede ser
aprovechada para diversos fines. Se trata de una energía renovable (no alternativa).
8. DIFERENCIAS ENTRE LAS ESTACIONES METEOROLÓGICAS
CONVENCIONALES Y AUTOMÁTICAS.
 ESTACIÓN CONVENCIONAL

Las estaciones sinópticas convencionales tienen un parque meteorológico donde se

ubican el heliógrafo, anemómetro, veleta, pluviómetro, pluviógrafo, geotermómetros
(termómetros de profundidad), nefobasímetro, visibilómetro, tanque de evaporación y
abrigo meteorológico.

 ESTACIÓN AUTOMÁTICA

En 1992 se define la estación automática como una estación en la que las observaciones
se hacen y transmiten automáticamente. Sin embargo, hoy en día se amplió el concepto y
se llama estación automática a una agrupación de instrumentos de medición de variables
atmosféricas con almacenamiento de datos. Es decir que actualmente no es requisito
necesario de una estación meteorológica que transmita datos.

9. RELACIÓN DEL FENÓMENO DEL NIÑO CON LA METEOROLOGÍA

El Niño es un fenómeno relacionado con el calentamiento de las aguas del Pacífico oriental
ecuatorial, cíclico, que se da cada tres u ocho años y que tiene una duración de 8-10 meses. Es la
fase cálida del patrón climático del Pacífico ecuatorial denominado El Niño- Oscilación del Sur,
ENSO por sus siglas en inglés. Es un fenómeno que provoca innumerables y graves daños en la
zona intertropical y ecuatorial, debido sobre todo a las intensas lluvias.

10. APLICACIÓN DE LA TELEDETECCIÓN EN LA METEOROLOGÍA

Las imágenes transmitidas por los satélites meteorológicos son de gran importancia para
pronosticar el tiempo con una anticipación de hasta nueve días, por lo que constituye una
herramienta obligada en los gabinetes de predicción de los Observatorios Meteorológicos
(Casanova, 1992).
Además estos satélites permiten realizar observaciones avanzadas en las trece áreas de aplicación
ambientales: calidad del aire y visibilidad; clima; engelamiento en las nubes; incendios;
huracanes; cubierta del suelo; rayos; niebla y nueves bajas; ambiente marino y costero;
precipitación e inundaciones; tormentas severas y tornados; meteorología espacial; y volcanes
(Luque & Amengual, 2010).

11. NUBE

Una nube es un conjunto o asociación, grande o pequeña, de gotitas de agua, aunque muchas
veces también lo es de gotas de agua y de cristales de hielo.

 FORMACIÓN DE LAS NUBES

Las nubes se forman cuando el aire se eleva calentado por la irradiación terrestre. A
medida que se va calentando, el aire sube y se eleva hasta que llega a su punto de rocío,
que será cuando se condensa el vapor de agua en gotas muy pequeñas de agua o de
cristales de hielo.
COMPUESTOS QUÍMICO PARA GENERAR LA NUBES

 SIEMBRA DE NUBES

La siembra de nubes es una forma de manipulación del clima procurando cambiar la

cantidad o el tipo de precipitación que cae de las nubes mediante la dispersión de
sustancias en el aire.

 CÓMO FUNCIONA LA SIEMBRA NUBES.

Las sustancias más comunes utilizadas para la siembra de nubes son el yoduro de plata y
el hielo seco (dióxido de carbono congelado).
 LOS PAÍSES QUE GENERAN NUBES.
El mayor sistema de siembra de nubes en el mundo es el de la República Popular China.
12. CURACIÓN DE FISURAS Y GRITAS.
Las grietas y fisuras son roturas que aparecen en el concreto como consecuencia de tensiones
superiores a su capacidad resistente.

FISURAS
Las Fisuras en el Hormigón, son roturas que aparecen generalmente en la superficie del mismo,
debido a la existencia de tensiones superiores a su capacidad de resistencia. Cuando
la fisura atraviesa de lado a lado el espesor de una pieza, se convierte en grieta.

GRIETAS

Todas aquellas aberturas incontroladas de un elemento superficial que afectan a todo su espesor.

13. ESTRUCTURAS HIDRÁULICAS

CANAL

Según Cadavid, (2006) "un canal es toda conducción abierta o cerrada, que exige un
funcionamiento de flujo a superficie libre"
BOCATOMA
Es una estructura hidráulica que permite garantizar la captación de una cantidad regulada de agua,
desde la fuente hídrica que puede ser un río, riachuelo, quebrada, lago manantial, etc. y derivarla
al canal de acceso en lo posible libre de materiales sólidos y flotantes.
RÁPIDAS
Las rápidas son estructuras que sirven para enlazar dos tramos de un canal donde existe un
desnivel considerable en una longitud relativamente corta. La decisión entre la utilización de una
rápida y una serie de caídas escalonadas está supeditado a un estudio económico comparativo.
(Villón, 2005, pág. 41)
DESARENADORES
Según Villon (2005)“Los desarenadores, son obras hidráulicas que sirven para separar (decantar)
y remover (evacuar) después, el material sólido que lleva el agua de un canal”
SIFONES
Son estructuras hidráulicas que se utilizan en canales para conducir el agua a través de obstáculos
como un rio una depresión del terreno u otro canal.
CENTRAL HIDROELÉCTRICA
Es una instalación que permite aprovechar las masas de agua en movimiento que discuen por los
ríos para transformarlas en energía eléctrica, utilizando turbinas alternadores.
ALCANTARILLAS
Las alcantarillas son estructuras de cruce, que sirven para conducir agua de un canal o un dren,
por debajo de un camino u otro canal (figuras 3.). Generalmente, la alcantarilla disminuye la
sección transversal del cauce de la corriente, ocasionando un represarniento del agua a su entrada
y un aumento de su velocidad dentro del conducto y a la salida. (Villón, 2005)
LOS GAVIONES

Son elementos modulares con formas variadas, confeccionados a partir de redes metálicas en
malla hexagonal de doble torsión que, llenados con piedras de granulometría adecuada y cosidos
juntos, forman estructuras destinadas a la solución de problemas geotécnicos, hidráulicos y de
control de erosión.
MUROS DE CONTENCIÓN
Se denomina muro de contención a un tipo estructura de contención rígida, destinada a contener
algún material, generalmente suelo. Los muros de contención se utilizan para detener masas de
suelo u otros materiales sueltos manteniendo pendientes que naturalmente no pueden conservar.

14. RADIESTESIA

La búsqueda de aguas contenidas en el subsuelo, también denominadas aguas freáticas o acuíferos

tiene como objetivo su localización y bombeo utilizando técnicas adecuadas para llevarlas a pozos
o perforaciones.
15 CUENCA HIDROGRÁFICA

 Cuenca: La cuenca hidrográfica es un área de captación natural del agua de precipitación

de la lluvia que hace converger los escurrimientos hacia un único punto de salida. Este
punto de salida es denominado exutorio. Sperling (2007, pag. 60).
 Cauce: es la concavidad del terreno, natural o artificial, por donde corre el curso de un
rio, un canal o cualquier corriente de agua.
 Caudal: volumen de agua que fluye por el cauce de un rio en un lugar y tiempo
determinado.
 Régimen fluvial: el comportamiento del caudal de un rio promediado a lo largo de una
serie de años.

III. CONCLUSIONES
En este en ensayo se trato temas todo relacionado a la meteorología; por ejemplo humedad,
viento, movimientos de la tierra, radiación solar, evaporización, precipitación, energías
renovables, estaciones meteorológicas,fenómeno del niño, teledetección, nube, estructural
hidráulicas y la cuenca hidrográfica. Y donde además concluimos que todos estos temas son
importantes para saber que fenómenos ocurre en la tierra.
IV. REFERENCIAD BIBLIOGRÁFICAS
Rees, W. G. Principios físicos de la teledetección. Cambridge, Inglaterra: Cambridge University
Press, p. 46, 1990.

Casanova, J. L. (1992). La Teledetección en la Enseñanza de la Meteorología. Serie Geográfica,

2, 59-63.

Luque, A., & Amengual, B. (2010). Curs d'especialista universitari en Sistemes d'Informació
Geogràfica i Teledetecció. (G. d. Balears, Ed.) Recuperado el 13 de Septiembre de 2014, de
http://www.uib.cat/depart/dfs/meteorologia/web-grup/teledeteccio/SIG/APLI-MET-SIG-
2007.pdf

Cadavid, J. H. (2006). Hidráulica de canales fundamentos. Colombia: universidad EAFIT.

Sotelo, G. (2002). Hidráulica de Canales. México: UNAM.
María, R. R. (2004). Meteorología y Clima .Semana de la Ciencia y la Tecnología .

Villón, M. (2005). Diseño de estructuras hidraulicas. Lima - Perú: Editorial Villón. Marzo del
2005.

Villón, M. (2005). Diseño de estructuras hidraulicas. Lima - Perú: Editorial Villón. Marzo del
2005.

Villón, M. (2005). Diseño de estructuras hidraulicas. Lima - Perú: Editorial Villón. Marzo del
2005.

http://scienceworld.wolfram.com/physics/Albedo.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Radiaci%C3%B3n_solar

https://users.exa.unicen.edu.ar/~jdiez/files/cstierra/apuntes/unidad3.pdf