ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERÍA

CARRERA: INGENIERÍA ELECTRÓNICA CÓDIGO DE CARRERA: 44

ASIGNATURA: ELECTIVA I (COMPORTAMIENTO HUMANO)

Código Semestre U.C. Densidad Horaria Pre-Requisito

H.T. H.P. H.L. T.H.

4401334 IV 3 3 - - 3 S/P

AÑO ACADÉMICO DE REVISIÓN DEL PROGRAMA AÑO ACADÉMICO EN VIGENCIA DE ESTE

ANALITICO: 2011 PROGRAMA: 2012-II
DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA DE LA ASIGNATURA POR
UNIDADES DE CONTENIDO
UNIDAD I. TEORÍA DE LA PERSONALIDAD. Duración 02 semanas.

UNIDAD II. COMPORTAMIENTO HUMANO. Duración: 03 semanas.

UNIDAD III. COMPORTAMIENTO GRUPAL. Duración 06 semanas.
UNIDAD IV. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL, SISTEMA SOCIAL. ESTRUCTURA.
MEDIOS. Duración: 07 semanas.
 OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I
UNIDAD I Al finalizar la unidad, el alumno tendrá las
TEORÍA DE LA PERSONALIDAD competencias para analizar las teorías de la
personalidad y sus aportes en la conducta
Duración: 02 semanas social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Analizar los aspectos fundamentales de la personalidad origen e importancia
social.
- Distinguir los elementos y características de las teorías de la personalidad.
- Analizar los principios básicos de las teorías de la personalidad.
- Enfocar el conocimiento psicológico que permite un cambio positivo en la
conducta, especialmente lo referido a las relaciones humanas.

CONTENIDO:

- Psicología. Diferencia con la tipología humana. Persona. Personalidad. Rol Status.

- Teorías de la personalidad.
- Elementos y características de las teorías de la personalidad.
- Principios básicos de las teorías de la personalidad.
- Aportes.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Elaboración de un glosario de - Pizarra acrílica.
términos. - Internet.
- Discusión socializada. - Video Beam.
- Lectura del material multigrafiado.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Participación individual.
 OBJETIVO TERMINAL UNIDAD II
UNIDAD II
COMPORTAMIENTO HUMANO Al finalizar la unidad, el alumno tendrá la
capacidad para realizar un análisis
Duración: 3 semanas reflexivo de su propia conducta y de sus
motivaciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Clasificar los fundamentos del comportamiento individual.
- Categorizar los valores, actitudes que proporcionan la satisfacción.
- Distinguir el origen y el proceso de adquisición de valores.
- Establecer las aplicaciones entre el desempeño y las satisfacciones.

CONTENIDO:
- Comportamiento individual.
- Valores. Actitudes. Conceptos. Categorías
- Desempeño profesional.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Laboratorio vivencial. - Pizarra acrílica.
- Planteamiento de problemas vivenciales - Internet.
y su respectiva solución. - Video Beam.
.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Productividad grupal.
 UNIDAD III OBJETIVO TERMINAL UNIDAD III
COMPORTAMIENTO GRUPAL Al finalizar la unidad, el estudiante tendrá las
competencias para analizar la conducta
Duración: 6 semanas humana en las distintas interacciones de
los miembros del grupo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Detectar necesidades humanas.
- Categorizar necesidades según Abraham Maslow.
- Definir incentivos.
- Diferenciar incentivos de motivaciones.
- Analizar las teorías de las expectativas.
- Definir liderazgo. Poder. Autoridad.
- Diferenciar los estilos de liderazgo.
- Analizar etapas. Clasificación. Barreras. Funciones.
- Definir grupos dentro de la organización.
- Considerar características. Funciones de los grupos.

CONTENIDO:
- Necesidades humanas.
- Jerarquía de necesidades de Abraham Maslow.
- Incentivos.
- Motivaciones.
- Teorías de las expectativas.
- Motivación. Desempeño.
- Liderazgo.
- Poder
- Autoridad.
- Estilos de liderazgo. Tipos.
- Comunicación. Elementos.
- Etapas. Clasificación.
- Barreras. Funciones.
- Grupos. Clasificación.
- Características. Funciones

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Laboratorio vivencial. - Pizarra acrílica.
- Presentación y discusión de casos. - Guía de ejercicios.
- Video Beam.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Participación.
- Autoevaluación, Coevaluación.
 UNIDAD IV OBJETIVO TERMINAL UNIDAD IV
COMPORTAMIENTO
Al finalizar la unidad, los alumnos tendrán la
ORGANIZACIONAL, SISTEMA capacidad para analizar la conducta humana
SOCIAL. ESTRUCTURA. de las organizaciones tanto a nivel individual
MEDIOS como en grupo.
Duración: 7 semanas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Analizar las características de la organización como sistema.
- Analizar las diferencias individuales.
- Detectar el valor de la persona. Su dignidad humana.
- Analizar interés mutuos.
- Reflexionar sobre el concepto de grupo. Relaciones interpersonales.
- Definir cultura y ambiente organizacional.
- Analizar el clima organizacional.

CONTENIDO:
- Naturaleza de la personalidad.
- Diferencias individuales.
- Conducta motivada.
- El valor de la persona (dignidad humana)
- Naturaleza de las organizaciones.
- Organización como sistema social.
- Interés mutuo.
- Relaciones interpersonales.
- Cultura y ambiente organizacional.
- Clima organizacional.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Laboratorio vivencial. - Pizarra acrílica.
- Presentación y discusión de casos. - Video Beam.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Participación.
- Autoevaluación.
- Coevaluación.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICAS

Bain, D (1985). Productividad la Solución de los Problemas de la Empresa. Editorial

Mc. Graw Hill. México.

Bertoglio, O. (1975) Las Comunicaciones y la Conducta de la Organización. Editorial

Diana, México.

James y jongerwardx. (1976) Nacidos para Triunfar. Editorial Fondo Educativo

Latinoamericano.

Robbins, Stephen p. Comportamiento Organizacional. 3era. Edición. Editorial Production

Supervisión. México 1991.