cómo se evidencia en esas respuestas los componentes de las actitudes, qué función

cumple y cómo se formaron (Si es posible) dichas actitudes.

El evidenciar es reconocer y entender de forma clara y precisa los componentes de las

actitudes desde la perspectiva de la Psicología, en tal sentido se tratará de dar respuesta
apoyandonos en conceptos con fundamentos teóricos.

LAS ACTITUDES: nos llevan a evidenciar como podemos atraer o repeler, como
tambien agradar o desagradar, de igual manera aprobar o desaprobar los sentimientos
hacia alguien.

La violencia Intrafamiliar, es el ejercicio de la violencia en el seno de una familia. Es

decir, la acción u omisión que el integrante de una familia ejerce contra otro integrante y
le produce un daño físico o psíquico y que puede incluir distintas formas de maltrato,
desde la intimidación hasta golpes pasando por el acoso o insultos (Merino., 2010).

En consideración a las respuestas se puede inferir que hay una mezcla de lo afectivo, lo
cognitivo y el análisis conductual; y con base en el enfoque de la encuesta esta logró
evidenciar creencias que se pueden asociar cuando se establecen varias características,
lo que da a interpretar la posibilidad de evaluar expresiones positivas y negativas que
sean directemete proporcionales a la intensidad de las mismas.

Las actitudes reflejadas en las respuestas abarcan conductas, en donde se hace necesario
la regulación y la frecuencia de los sentimientos, estados de humor como tambien de las
reacciones que son el resultado de las acciones.

Hay que dejar claro que a pesar que las actitudes son personales también es cierto que
ellas pueden ser modificables, más sin embargo, nose debe entender de maera lieral los
cambios que se puedan generar, ya que muchas de ellas resultan ser estables.

Es de resaltar que muchas de las actitudes de los encuestados son aprendidas por
personas ajenas a quienes comenten el acto,es deecir, son facil de influenciar o en su
defecto de ser emuladas; no es menos importante el vinculo directo entre actitud y
conducta, ya que los actores involucrados convergen con el decir y el hacer.

Otro factor de estudio en los encuestados es el temperamento que al momento de

desarrollar la actividad podrían etar presdipuestos de acuerdo a la temática que englobo
la actividad, en tal sentido, la personalidad con características definida resultan ser un
patron del individuo. El condicionar un temperamento con respecto a un evento neutro
puede culminar en un estímulo biológicamente relevante como tambien en una
respuesta incondicionada.

La vida cotidiana es caracterizada por la intersubjetividad, donde el conocimiento de los

individuos se pone en interacción con las objetivaciones y experiencias constantes

propias y de los otros. Es el lugar en el que se pone en práctica el conocimiento

obtenido de las experiencias previas, a través del lenguaje y en el cual se desenvuelven

los sujetos. Es un vaivén histórico de los modos de actuar de los individuos, que se ve

modificado con el tiempo y a su vez cristalizados a partir de su rutina. Nuestra realidad

está ajustada a nuestras precepciones, las cuales se empiezan a crear en nosotros desde

las primeras etapas de nuestra vida, nuestra mente es como un casett que va grabando

información que llega desde el exterior para luego recuperarla y relacionarla con otras

situaciones que vivimos a diario, de ahí se van formando las impresiones que son las

que al final van creando nuestra personalidad.