PROYECTO FORMATIVO

Inducción

FASE: ORGANIZATIVA

FORMATO PARA EL DESAROLLO DE EVIDENCIA

EVIDENCIA
Taller “Cátedra para la PAZ”.

FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

 FormatoparaDesarrollod
eEvidencia

Evidencia Valores éticos a nivel empresarial.

Tipo de
Descripción de la Evidencia ProductoEntregable:
Evidencia
Evidencia de Taller “Cátedra para la paz”.
Producto Taller “Cátedra para la paz”.

CRITERIO DE EVALUACIÓN

Por la cual se establece la cátedra de la paz en todas las instituciones educativas del país.

Evidencia
”TALLER CÁTEDRA PARA LA PAZ”

DESCRIPCION DETALLADA DE LA EVIDENCIA SOLICITADA

a) Estudie atentamente los documentos:

 Ley 1732 de 2014

 Ley 1745 de 2014
 Decreto 691 de 2017
 Caso “Jaime pisó una mina que pudo ser de cualquier grupo armado”.

b) Complete el siguiente cuadro, realizando el registro correspondiente “Normatividad” y “Descripción”.

NORMATIVIDAD
Decreto 691 de 2017
Ley número 1732 del 01 de
Septiembre del 2014
Articulo 22 constitución
política de Colombia.
DESCRIPCIÓN
Por el cual se sustituye el fondo para la Sostenibilidad
ambiental y Desarrollo Rural Sostenible en Zonas
Afectadas por el Conflicto por el “Fondo Colombia en
Paz” (FCP) y se reglamenta su funcionamiento.
Por la cual se establece la cátedra de la paz en todas las
instituciones educativas del país.
La paz es un derecho y un deber de obligatorio
cumplimiento.

Ley 1745 del 26 de Por medio de la cual se dictan las reglas para el desarrollo
diciembre de 2014 de referendos constitucionales con ocasión de un acuerdo
final para la terminación del conflicto armado.

enAmbien
 FormatoparaDesarrollo
deEvidencia
c) Relacione los 5 ejes temáticos para la paz, con su respectiva descripción y realice una reflexión sobre cada
uno de ellos.

d) Tablero de discusión:Cada integrante del grupo debe adoptar un rol (Estado; Actor de un grupo armado;
Victima; Familiar de una victima; Gestor de Paz), para lo cuál deberán utilizar la herramienta de “tablero
de discusión”, ubicada en el espacio de equipos de trabajo, en donde interactúan y definen su elección.

e) BLOG:Luego de adoptar una posición o rol, y teniendo en cuenta el caso de “Jaime pisó una mina que
pudo ser de cualquier grupo armado”, cada integrante del grupo debera justificar cuál seria su actuar
ante esta situación y que acciones aplicaria; esta participación se debera realizar por medio de la
herramienta BLOG indicada por el instructor de PROMOVER.

f) Finalmente realice su participación aporte a las participaciones de mínimo dos compañeros en el BLOG.

CONTENIDO DE LA EVIDENCIA

La evidencia debe contener el desarrollo de los siguientes puntos:

1. Identificación y registro de las normas y respectiva descripción referente al proceso de la PAZ en

Colombia.
2. Relación de los 5 ejes temáticos para la paz, con su respectiva descripcion y reflexion por parte del
aprendiz.
3. Realiza su participación en las herramientas, tablero de discusión y el BLOG.
4. Opinan sobre las participaciones de sus compañeros en BLOG.

FORMA DE ENTREGA

Debe publicar en el BLOGel desarrollode todos los puntos anteriormente relacionados a través de la
plataforma virtual en el áreacorrespondiente indicada por el instructor encargado. Al momento de
realizar la publicación tenga en cuenta lo siguiente:

• Actividad: GRUPAL

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