------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------Janeiro de 2012

http://sites.google.com/site/saladosprofessoreseadunp/
unpead@gmail.com
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Formação em Tutoria – FA – Atividade 1

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nome: José Padilha Chrispim Neto
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Apoio Pedagógico - EaD UnP

1) Nesta unidade você viu alguns exemplos de ações pedagógicas na EaD. Agora chegou a
sua vez de criar uma ação pedagógica para sua disciplina. Leve em consideração que a
escolha da ação pedagógica irá depender das ferramentas disponíveis, do conteúdo, das
competências/habilidades que se deseja desenvolver, do tempo para realizá-la... Assim,
apresente:

Conteúdo programático: Produtos

Ciclo de vida do produto e como as empresas podem
diferenciar seus produtos.

Competências e habilidades: Desenvolver inovações estratégicas para produto/serviço

Descrição da ação pedagógica: Procure no supermercado uma caixa de maisena e verifique

as diferenças dela com outras marcas de amido de milho.
Pesquise na internet quando a maisena foi criada e quantas
vezes ela passou por modificações. Veja o tempo que está
no mercado. Analise este produto em relação ao ciclo de vida
e como ela é diferenciada das outras marcas. Faça uma
redação de no máximo uma folha com espaço simples
informando o que você concluiu com sua análise e verifique
se existe possibilidade, na visão do marketing, de alguma
inovação que possa melhorar a posição do produto no ciclo
de vida.

2)Imagine que a ação pedagógica que criou valerá um ponto (1,0) para o aluno. Assim, crie a
rubrica de avaliação desta ação!
Observações:

-Ver rubrica de avaliação1 a fim de identificar que aspectos serão avaliados de seu trabalho.

1
Lembra-se o que é rubrica? Nesta atividade você terá que criar uma...Baseie-se nas rubricas de nossa formação
para criar a sua! Um bom exercício!