ENFERMERÍA INTERCULTURAL RELACIONADA CON EL

DIAGNÓSTICO DE SALUD

Enfermería intercultural

El Cuidado de la enfermería Intercultural es un oportuno y relevante campo para el estudio y las

prácticas de enfermería. De hecho, la relevancia del cuidado cultural en los sistemas de asistencia de
Enfermería permite al profesional de esta disciplina realizar un análisis integral del individuo,
teniendo en cuenta tanto la enfermedad, así como los aspectos socioculturales y religiosos del
paciente.

Cada individuo interioriza y aplica su cuidado según sus costumbres, sus creencias, y desde el inicio
del mundo estas técnicas de alguna manera les ha servido para sobrevivir y mantenerse en el tiempo.
Por lo consiguiente, los Cuidados de Enfermería deben tener presente estos. En este sentido, el trabajo
realizado en el campo de la Enfermería se destaca Dra. Madeleine Leininger que desarrolló la Teoría
de los Cuidados Culturales, que trata de la importancia de brindar un Cuidado de Enfermería, según
sea la cultura del paciente al que se le esté brindando un cuidado de salud.

El término Cultura ha sido definido en más de 200 formas; sin embargo, fue conceptualizado por
primera vez, según registra la historia por Sir Edward Tylor (1871), quien sostuvo que la cultura se
refiere a la inclusión de conocimientos, creencias, arte, moralidad, leyes, costumbres y cualquier otra
destreza y hábitos que adquieren los seres humanos en cuanto a miembros de la sociedad. 5

Asimismo, un siglo más tarde, en el campo de la Enfermería la Dra.C Madeleine Leininger (1978)
define cultura como el conocimiento que se adquiere y trasmite acerca de una cultura con sus valores,
creencias, reglas de comportamiento y prácticas en el estilo de vida, que orienta estructuralmente a un
grupo determinado en sus pensamientos y actividades. Esta investigadora afirmó que era de vital
importancia para el personal de Enfermería tener en cuenta la dimensión cultural en el actuar
asistencial.

La enfermería, al tomar conciencia del enorme papel que desempeña, que es el de cuidar al ser
humano con su cultura, busca explicaciones en otras disciplinas e intenta incorporar ciencias humanas
como la antropología en el cuidado de enfermería (Francesc, 2000).
Cuidados de enfermería

El cuidado y promoción de la salud, el respeto a todos los derechos humanos y sociales del individuo,
de la familia y comunidad constituye la actitud ética fundamental del ejercicio profesional. - La
primera lealtad de la profesión de enfermería es la que debe al usuario / enfermo sea de la clase social
que tenga o la cultura que posee. El profesional de enfermería debe reconocer que la persona tiene
capacidad para enfrentarse a sus propias necesidades y problemas de salud.

El deber primordial de la profesión de enfermería es hacer posible es hacer que los seres humanos
realicen su ciclo vital de manera gozosa, solidaria y autónoma que sea posible. De igual forma El
profesional de enfermería deberá observar rigurosamente el secreto profesional, manteniendo
estrictamente reservada todo tipo de información que el enfermo / usuario le haya confiado u obtenga
en el ejercicio de la profesión. Al proporcionar los cuidados de enfermería al enfermo / usuario, el
profesional de enfermería deberá contemplarlo en tres dimensiones: biológica, psicológica, social y
religiosa.

Esta teoría transcultural que desarrolló la autora se inspiró en conocimientos de antropología y

ciencias de enfermería, de esta forma ha presentado el concepto del cuidado, como esencial y central
en su concepción en la disciplina enfermera. Así, el objetivo de la enfermería transcultural se extiende
más allá de una apreciación abierta de distintas culturas para proporcionar una base cultural,

una concepción cultural en la práctica profesional de enfermería ya que sus numerosas investigaciones
acerca de diversas culturas la han llevado a comprender el cuidado como acciones de asistencia, de
apoyo y de facilitación a la persona que tiene necesidad de recuperar su salud o mejorar sus
condiciones de vida, interesándose en lo que es universal y diverso en las culturas, y reconociendo
factores que influencian los sistemas de cuidados, la salud y el bienestar .

En la perspectiva de Leininger, los cuidados de enfermería comprenden comportamientos, funciones y

procesos de cuidados personalizados dirigidos hacia la promoción y conservación de comportamientos
de salud, además sostiene que la profesión de enfermería es una profesión de cuidados transculturales,
centrados en un cuidado humano, respetuosa de los valores culturales y del estilo de vida de las
personas, que están basados en esos conocimientos transculturales aprendidos por la observación de la
estructura social, la visión del mundo y los contextos del entorno de diversos grupos
Se considera que la existencia de un enfoque del cuidado cultural en el sistema de atención de
enfermería, indudablemente fortalece el papel del enfermero/a en el cuidado y asistencia del paciente.
Por consiguiente, los valores, creencias y prácticas culturales no pueden ser fenómenos ajenos en la
labor de enfermería. Además el conocimiento cultural es un patrón indispensable en los sistemas de
asistencia de enfermería favoreciendo todos los aspectos de la salud del hombre.

En resumen, la dimensión cultural del cuidado de enfermería ha sido un tema muy estudiado en el
mundo. Es necesario para todos los profesionales de la salud, comprender y estudiar los fenómenos
religiosos y culturales de los individuos, familias y comunidades, como forma de poder entender el
comportamiento hacia los problemas de salud, teniendo en consideración, al brindar cuidados a
individuos, los siguientes dominios inseparables: el patrón cultural, los patrones de Salud y los
patrones del cuidado.

Diagnostico Comunitario

El Diagnostico Comunitario es un proceso permanente y continuo de reflexión y análisis sobre la

realidad, partiendo de la colecta, integración, sistematización y análisis de información del territorio
de la comunidad o del ejido.

La importancia del Diagnostico Comunitario consiste que es para recrear la imagen que tienen los
sujetos de desarrollo sobre sí mismos y su entorno, con lo cual se logra un mayor grado de acuerdo y
compromiso colectivo con los proyectos e iniciativas emanadas del proceso de planeación ¿Cuál es el
propósito? Generar y ofrecer la información suficiente y necesaria para apoyar la toma de decisiones
de los sujetos de desarrollo.

Para tener un cuadro de la situación, que sirva para las estrategias de actuación En otras palabras, el
diagnóstico es el punto de partida para diseñar operaciones y acciones que permiten enfrentar los
problemas y necesidades detectadas en el mismo. El diagnóstico debe ser el fundamento de las
estrategias que han de servir en la práctica de acuerdo a las necesidades y aspiraciones de la
comunidad y a la influencia de los diferentes factores que inciden en el logro de los objetivos
propuestos.

Un diagnóstico actualizado permite tomar decisiones en los proyectos con el fin de mantener o
corregir el conjunto de actividades en la dirección de la situación objetivo. Porque mientras la
comunidad analiza y produce el diagnóstico va comprendiendo mejor su situación. Identifica los
problemas y obstáculos que impiden su desarrollo, y le proporciona los elementos para establecer las
prioridades. El diagnóstico sirve, además, como base para que los miembros de la comunidad
planifiquen colectivamente actividades que les permitan mejorar su situación actual.

Existe una marcada diferencia entre un diagnóstico hecho por agentes externos a una localidad y aquel
hecho por los propios vecinos. Los planes de acción y las soluciones suelen ser más apropiados y
eficaces cuando se basan en un análisis de los problemas hecho por las personas afectadas. El
diagnóstico comunitario es una actividad del colectivo comunal, sin embargo, es conveniente que la
comunidad cuente con el apoyo de facilitadores para explicar la metodología adecuada al proceso
investigativo llevado a cabo por los sectores populares

En conclusión, la enfermería intercultural, trabaja holísticamente puesto que trabaja con todo tipo de
personas (sanas y enfermas) empleando lo alternativo y lo tradicional. Basada en la humildad,
responsabilidad, y respeto para el cuidado integral a la salud del individuo, familia y comunidad en el
proceso de salud y enfermedad, atraves del proceso atención enfermería contribuyendo a solucionar o
a satisfacer las necesidades de salud, por medio del acto de cuidar, investigar, educar y gestionar desde
una perspectiva de respeto a la diversidad cultural. Empleando cada uno de los conocimientos que
obtenemos.
 BIBLIOGRAFIA

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Nieves B. C., Celdrán Mañas, M. (2012). El cuidado y la cultura: Génesis, lazos y referentes teóricos
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Carro Furones, C., Camara Morales, E., Fomento Turné, G., López Gómez, M. (2009). Adaptación de
enfermería al cuidado del paciente musulmán. Index Enferm, https:www. Intrascultural.com
 PROFESORA:

Guadalupe Del Carmen Gómez Encino

ASIGNATURA:

Diagnostico Comunitario

TRABAJO:

Ensayo De Enfermería Intercultural Relacionado

con el Diagnostico Comunitario

ALUMNA:

Jaquelinne Alonso Córdova

GRUPO:

Lic. Enfermería 3er semestre

FECHA:

01-Septiembre -2018

VILLA VICENTE GUERRERO CENTLA TABASCO