Colegio Bernardo Felmer N.

Evaluación N° 3
Lenguaje y Comunicación
Profesores: Nicolás López & Karen Pérez
4º Medio Enfermería
PAUTA DE EVALUACIÓN DISCURSO PÚBLICO
Objetivo: OA 17. Producir un discurso en situación de comunicación pública fuera del aula, teniendo en cuenta: La relevancia
personal y social de los temas. Las tesis y los argumentos que las sostienen.
Habilidades: OH 11 Expresarse y desarrollar ideas de manera coherente y ordenada.

Nombre: ______________________________________________ Nota:

Puntaje total 112 pts. Puntaje obtenido Fecha entrega: 12/06/2019

INDICADORES ACTITUDINALES 4 3 1 0 PUNTAJE

Se evidencia avance en la preparación del trabajo asignado en la sala de clases.

Usa un lenguaje acorde para la sala de clases, manteniendo el respeto entre sus
pares y profesores.
Busca soluciones ante imprevistos que pudiesen dificultar su avance y presentación.

Mantiene una actitud acorde a la presentación del discurso público relacionado al

lenguaje no verbal.
Trabaja ordenado/a y utiliza un tono de voz adecuado para no interrumpir en el
trabajo de otros compañeros.
Demuestra respeto por el discurso emitido por sus compañeros.
Cumple con lo solicitado en su presentación personal acorde al propósito de su
discurso público.

INDICADORES PROCEDIMENTALES 6 4 2 0 PUNTAJE

Captar el interés de la audiencia.

Recopila datos del tema seleccionado.

Utiliza variados conectores, evitando la redundancia del enunciado.

Apela a las emociones de la audiencia.

Se evidencia claramente la estructura del discurso público (saludo, inicio, desarrollo

y cierre).
Presenta su informe de manera impresa en la fecha y hora acordada con el docente.

INDICADORES CONCEPTUALES 8 5 2 0 PUNTAJE

Plantea el tema de interés público.

Identifica los receptores de la audiencia.

Se reconoce claramente la situación enunciativa del discurso.

Contextualiza el tema escogido.

Se identifica claramente el cierre del discurso público presentado.

Emplea un lenguaje objetivo, evitando apreciaciones personales, logrando una

descripción objetiva del tema.

PUNTAJE TOTAL