Profesora: Maritza Pallauta

Curso: Tercero Básico

FICHA DE INVESTIGACIÓN: ESPECIES MARINAS

Nombre: _________________________________________: Curso: ___________ Fecha: ______________

Hola amigos del 3º año básico, ¿Cómo les fue en su salida pedagógica? ¿La pasaron bien?, ¡me alegro
mucho!

En esta ocasión pondremos en práctica lo observado en el acuario y tu capacidad de leer información

importante, identificar las ideas principales y así poder responder lo que se pregunta con mayor facilidad.

Pon atención a la explicación de tu profesora para comprender de mejor manera lo que debes saber al
momento de realizar tu ficha de investigación.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Afianzar en los estudiantes la capacidad de resumir un texto leído identificando la
información importante y solicitada a través de preguntas.

1.-
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO
2.-

3.-

______________________________________________
NOMBRE DEL TEMA QUE DEBEN INVESTIGAR ______________________________________________
______________________________________________
Profesora: Maritza Pallauta
Curso: Tercero Básico

ACTIVIDAD:

1.- Organícense en equipos de 2 o 3 integrante para investigar el tema designado.

2.- Una vez organizados anoten en la primera página de su guía los nombres del equipo y el tema que les tocó.

3.- De forma ordenada con cuaderno, guía de trabajo y estuche trabajarán en la sala de computación. Buscaran entre
todos los integrantes la información solicitada, su misión en esta actividad es identificar lo más importante considerando
las preguntas.

4.- Una vez seleccionada la información importante comiencen a completar su ficha de investigación.

5.- Al terminar de completar la ficha solicita a tu profesora una cartulina de color para apoyarla.

6.- Comentamos la información obtenida.

**Según lo que hemos estado trabajando en las clases anteriores, lo que acabamos de leer
¿Se puede considerar un texto instructivo? SI_________ NO________**

4.-Evaluo mi comportamiento:

INDICADORES: SI NO
1.- Seguí y respete las indicaciones para mantener el orden en la
salida pedagógica.
2.- Trabaje de forma comprometida para desarrollar la guía de
trabajo.
3.- Me gusto realizar la actividad de salida pedagógica al acuario.

4.- Colorea la carita que identifique tu comportamiento.

Profesora: Maritza Pallauta
Curso: Tercero Básico

FICHA DE INVESTIGACIÓN
TEMA A INVESTIGAR:_____________________________________________________________________________
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¿Qué queremos saber? Información resumida

1.- ¿Cómo es físicamente la especie investigada?, señala

sus características físicas.

2.-¿Dónde habita esta especie? (Lugar donde vive)

3.-¿De qué se alimenta esta especie?

Dibuja y pinta el vive de la especie investigada Dibuja y pinta a la especie investigada

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Curso: Tercero Básico