Instituto: Ana Isler

Materia: Psicología del desarrollo y aprendizaje.

Docente: Chimento, Natalia
Alumno: Cabrera, Rocio
Carrera: Profesorado en educación Inicial
Tema: Corriente del Psicoanálisis
 Sigmund Freud
(Biografía)

Padre del psicoanálisis, nació el 6 de mayo de

1856 en freiberg, Moravia (en la actualidad pribor,
en Checoslovaquia). Muere el 23 de septiembre
de 1939 en la capital del Reino Unido.
Su padre Jakob Freud, comerciante en lanas, se
arruina.
La familia se traslada a Viena en precarias
condiciones.
A los 21 Freud cambia su nombre a SIGISMUND.
En 1938, al producirse el anschluss, Freud cuyas
Obras ya habían sido quemadas por los
Nazis en Berlín, se ve obligado a
Exiliarse a Londres, donde muere el
23 de septiembre de 1939.

Ingresa a la universidad de Viena para

Cursar medicina.
Después de muchas vacilaciones luego
De leer un ensayo de Goethe “Sobre la
naturaleza”
El padre no le concede la libertad a elegir su carrera.
Ya que en el origen judío solo variaban en comercio, derecho o
Medicina.
 Transcurso de Freud en la Universidad

Se recibe de medico en 1881

Al poco tiempo se especializa en neurología y comienza a trabajar como ayudante
para realizar estudios sobre la anatomía del cerebro.
Dentro de la neurología se inclina por la neuropatología.
SE UTILIZA LA ELECTROTERAPIA COMO

MEDIO DE TRATAMIENTO DE LAS

ENFERMEDADES NERVIOSAS, COMO LA

HISTERIA.

LUEGO CONSIGUE UNA BECA Y DECIDE IRSE

A PARIS YA QUE DESEA ESTUDIAR CON

CHARCOT.

FREUD TIENE INCONVENIENTES EN LAS

CONFERENCIAS POR UN TEMA DE

TRADUCCION Y LE COMENTA A CHARCOT

SOBRE ESTA INQUIETUD Y EL ACEPTA Y LO

HACE PARTICIPE DE TODO AQUELLO QUE

SUCEDA EN LA CLINICA.

FREUD SE SIENTE IMPRESIONADO POR LAS

INVESTIGACIONES DE CHARCOT SOBRE LA

HISTERIA Y POR LA UTILIZACION DEL

HIPNOTISMO.

LA HISTERIA DOLENCIA FRONTERIZA ENTRE

LO PSIQUICO Y LO SOMATICO. UNAS DE LAS

ENFERMEDADES MAS FRECUENTES EN EL

AMBITO PSIQUIATRICO

DONDE SE CREIA POR LA APAROTOSIDAD DE

SUS SINTOMAS COMO PURA SIMULACION.

EL TERMINO HISTERIA PROVIENE DEL

GRIEGO HYSTERON, UTERO)

POR DIVERSOS SINTOMAS : SENSIBILIDAD

EXAGERADA, CONVULSIONES, PARALISIS,

TRANSTORNOS FUNCIONALES E

INTELECTUALES

LA HISTERIA ERA CONSIDERADA UNA

DOLENCIA PROPIA DE LAS MUJERES.

PERO FREUD, A PARTIR DE OBSERVACIONES

CON CHARCOT, PUDO CONSTATAR QUE EN

TAMBIEN PASABA CON ALGUNOS PACIENTES

DEL SEXO MASCULINO.

DE PARIS, FREUD TRAE UN COMPROMISO

PARA REALIZAR UN ESTUDIO COMPARATIVO

DE LAS PARALISIS HISTERICAS Y

ORGANICAS,

PARA SABER DONDE APLICAR EN QUE

CASOS USAR EL METODO HIPNOTICO ,

PERO ESTE METODO SOLO CURABA LA

PARALISIS HISTERICA.

A SU REGRESO ABRE UN CONSULTORIO

PRIVADO Y EN BREVE PRESENTE A LA

SOCIEDAD DE MEDICOS TRABAJOS

REALIZADOS CON CHARCOT.

EN ESTE DOCUMENTO PLANTEA QUE JUNTO

CON CHARCOT DETECTARON QUE LA

HISTERIA TAMBIEN SE ENCONTRABA EN

HOMBRES.

ESTO CAUSO CONTROVERSIA EN LA

SOCIEDAD MEDICA.

FREUD UBICA UN CASO DE “HEMIANESTESIA

HISTERICA” EN UN SUJETO MASCULINO Y LO

PRESENTA ANTE LA SOCIEDAD.

PERO LA SOCIEDAD MEDICA SE MUESTRA

CON TOTAL INDIFERENCIA Y FREUD DECIDE

CONTINUAR CON SU ESTUDIOS SOBRE LA

HISTERIA.

FREUD SE DECEPCIONA DE LA

ELECTROTERAPIA Y EMPLEA EL METODO

HOPNOTICO :

FREUD COMIENZA A INTEREZARSE SOBRE

LOS SINTOMAS DE LA PACIENTE EN LAS QUE

CONSISTIAN QUE HACIAN RELATAR COSAS

QUE EL PACIENTE SE RESISTIA A EVOCAR

COMO SITUACIONES EN SU VIDA PRIVADA ,

PALABRAS O COSAS QUE HABIA OLVIDADO,

EN ALGO CATARTICO O PURIFICADOR O

CURADOR POR EL HABLA.

FREUD DENOMINO ESTO COMO

PSICOANALISIS

COMENZO A ATENDER OTRO TIPO DE

ENFERMOS, QUE PADECIAN DE

NEURASTENIA Y NEUROSIS ACTUALES.

ESTO HACE QUE LA HIPNOSIS SE REVELE

COMO UN METODO INSUFICIENTE PARA LOS

CASOS DE NEUROSIS (EXCEPTO PARA EL DE

LA HISTERIA DONDE QUEDO MOSTRADA SU

EFICIENCIA.
 Métodos de estudio

Método de Apremio: Era útil para acceder a lo olvidado y había sustituido al método
hipnótico porque era altamente sugestivo. El apremio era un forzamiento por parte
del médico para acceder a los recuerdos.

Método de Asociación libre: técnica o regla definitiva del psicoanálisis, es un

constitutivo de la técnica psicoanalista. Tiene como objetivo de que el analizando
pueda asociar libremente de manera óptima, el encuadre o setting terapéutico debe
garantizar que el paciente pueda estar tranquilo, relajado y, en lo posible,
pobremente estimulado o influenciado por el entorno. En el encuadre clásico, que
sin embargo muchos psicoanalistas no consideran obligatorio, esta condición se
cumple al estar el analizando recostado en un diván, sin contacto visual con el
psicoanalista, de modo que no se sienta observado, juzgado o evaluado por este
último y pueda así concentrarse completamente en sus asociaciones. Para el
analista este encuadre también sería conveniente, puesto que posibilita el ejercicio
de una manera de escuchar que atiende de manera más pareja y neutral, lo que no
solo facilita el flujo libre de asociaciones del paciente, sino que permite al analista
que su interpretación ulterior sea menos sesgada, ya que se acercará así a recoger
lo dicho por el analizando sin juicios de valor, escuchando los contenidos ni siquiera
como «información», sino simplemente como material para el análisis.