FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES / CENTROS DE 
SIMULACIÓN – PARA DOCENTES 

CARRERA: Mecánica  ASIGNATURA: Instalaciones Industriales 

NRO. PRÁCTICA:  03  TÍTULO  PRÁCTICA: Mando  de  un  motor  trifásico  desde  dos  puestos.  (Arranque  directo  en 
Estrella) 
OBJETIVO GENERAL: 
 
Analizar y desarrollar conceptos básicos, simbología y los principales tipos de esquemas, para aplicarlos en el arranque de un 
motor trifásico con conexión en estrella. 
 
OBJETIVOS ESPECIFICOS: 
 
 Explicar la conexión de un motor trifásico.
 Diseñar el esquema de fuerza y control para arrancar motor desde 2 puestos.
 Implementar el circuito en el tablero de prácticas.

1. Diseñar el circuito de fuerza y control usando simbología norma CEI para arrancar 
un motor trifásico desde 2 puestos. 
2. Simular el circuito en CADEsimu e imprimirlo (preparatorio). 
INSTRUCCIONES: 
3. Implementar en el tablero didáctico 
4. Indicar al profesor para su evaluación de funcionamiento.  
MARCO TEÓRICO: Temas a incluirse (elementos de control y protección, relé eléctrico, térmico, circuito de fuerza y control, 
motor trifásico asíncrono, conexión estrella) 
ACTIVIDADES POR DESARROLLAR
1. Se dispone de 2 puestos de control, cada uno cuenta con un pulsador de marcha, un pulsador de parada y una 
señalización luminosa que se encienda cuando el motor esté funcionando. 
2. El circuito de fuerza debe contar de aparatos de protección (ya sea fusibles o breakers)
3. Usar el relé térmico para protección del motor contra sobrecargas
4. Primero realizar la conexión de esquema de control cuando este esté funcionando de acuerdo a lo solicitado instale el 
esquema de potencia. 
5. Usar un motor trifásico (Y/D) de 6 bornes conectado en Estrella.

 
Figura 1. Mando de un motor desde dos puestos 
 
RESULTADO(S) OBTENIDO(S): 
 
Realizar las conexiones de acuerdo a las figuras 2, 3 y 4. 
 

+  
Figura 2. Circuito de Potencia/Fuerza  

 
Figura 3. Circuito de control/mando 
  

 
Figura 4. Conexión Estrella en la bornera del motor trifásico 

1. Detalle el funcionamiento del circuito

2. Responder las siguientes preguntas
a) ¿Cuál es la función principal del relé de protección?
b) ¿Qué ocurre si una vez activado P1, presiono P02?
c) ¿Qué tipo de motor trifásico se usó en la práctica? Explique su funcionamiento.
d) ¿Qué consigo al realizar un arranque directo en estrella de un motor trifásico?

 
CONCLUSIONES:  

RECOMENDACIONES:  

 
Docente / Técnico Docente: _____________________________ 
 
 
Firma: _______________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 FORMATO DE INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES / CENTROS DE 
SIMULACIÓN – PARA ESTUDIANTES 
 

CARRERA:  ASIGNATURA:
NRO. PRÁCTICA:    TÍTULO PRÁCTICA:
OBJETIVO ALCANZADO: 

ACTIVIDADES DESARROLLADAS
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
N. 

RESULTADO(S) OBTENIDO(S): 
 

CONCLUSIONES: 

RECOMENDACIONES: 

 
Nombre de estudiante: _____________________________ 
 
Firma de estudiante: _______________________________