EN GUATEMALA Mam: Heroicos defensores de su libertad.

Guatemala es hogar de una de las más grandes K'iché: El imperio precolombino más grande.
civilizaciones que la tierra ha conocido. Sus Sipakapense: Artesanos de la cera.
logros matemáticos, astronómicos, Uspanteka: Pueblo aguerrido y valiente.
arquitectónicos, artísticos y gastronómicos no Ch'orti: Pobres entre los pobres.
solo han sobrevivido hasta el día de hoy, sino Poqomam: Artesanos, hábiles curanderos y
que son una parte importante en la Guatemala agricultores.
actual.La civilización Maya ocupó el territorio que Tz'utujil: Relatos orales en tierra de santos.
hoy día forma la Península de Yucatán en Poqomchí: Dominadores de Guatemala.
México (conformada por los estados de Kaqchikel: De bravos guerreros a
Quintana Roo, Yucatán, Campeche, Tabasco y artesanos.Enlaces externos relacionados:
Chiapas), todo el territorio de Guatemala y de Academia de Lenguas Mayas de Guatemala
Belice, así como partes del territorio de (ALMG)
Honduras y El Salvador. Al evaluar la La Cultura Garifuna
distribución geográfica de sus asentamientos y El idioma Xinca
la importancia de los acontecimientos en la
historia de su civilización, se concluye que
Guatemala fue el centro y cuna de los Mayas, de
allí que se conozca al país con el nombre de "El
Corazón del Mundo Maya".Guatemala es un
país multicultural, en él conviven 23 grupos
étnicos, de los cuales 21 son de origen Maya,
han logrado conservar gran parte de su cultura,
en especial lo que se refiere al idioma, la
artesanía, el vestido y la organización social
interna. Los otros 2 grupos étnicos son el
Garifuna (mezcla de indígenas caribes rojos con
africanos) y el Xinca (la única etnia indígena de
Guatemala que no es de origen Maya). Es
importante mencionar que aun en la actualidad,
sigue existiendo discriminación entre etnias pero
en mayor proporción por parte de la "cultura"
Ladina (mestizos, descendientes de
blancos).Etnias de Guatemala:
Garifuna: Alegría en el Atlántico.
Xinca: Idioma en via de extinción.
Tektiteka: Idioma raro y desconocido.
Achi: Reducidos por la religión católica.
Jakalteca: Tradición en Los Cuchumatanes.
Ixil: Contadores de historias.
Q'anjob'al: Migrantes en Estados Unidos.
Q'eqchi: Conquistados por la fe católica.
Chalchiteca: En busca de reconocimiento.
Sakapulteca: Hábiles orfebres.
Maya mopán e itzá: A un paso de la extinción.
Awakateca: Agricultores y migrantes.
Akateca: Artesanos y forjadores del hierro.
Chuj: Hábiles artesanos de rica tradición.
Indigenismo representados en la mente del bilingüe.
El indigenismo es una corriente cultural,
antropológica concentrada en el estudio y
valoración de las culturas indígenas, y el
cuestionamiento de los mecanismos de
discriminación y etnocentrismo en perjuicio de
los pueblos originarios

Bilingüe aditivo
Describe la suma de un segundo idioma
principal establecido y bien desarrollado.
* Los bilingües aditivos también pueden
comunicarse eficaz con personas que hablan
Castellanización dos idiomas.
Desde el punto de vista lingüístico, el término
castellanización se refiere:
al proceso propio del español o castellano de
naturalización del léxico y la fraseología de
origen extranjero;
al proceso político de expansión lingüística del
castellano en países o regiones donde se hablan
históricamente otras lenguas y de
desplazamiento y sustitución lingüística de
dichas lenguas y asimilación lingüística de su
población.
Ladinización
Es el proceso de conversion de la cultura
indigena en un pueblo a la cultura ladina (lo que
se daba en la epoca de la colonizacion de
america). Se consideran ladinos a los pueblos
hispanizados (convertidos a la cultura española)
y/o con mestizos (hijos de indigenas y
españoles, en este caso).

Bilingüe sustractivo
Algunos elementos de un segundo idioma
reemplazan a ciertos elementos de la primera
lengua establecida deficientemente.
* Los bilingües sustractivos pueden no ser
capaces de comunicarse eficazmente ni siquiera
con personas que hablan un solo idioma.
El hecho de que el bilingüismo sea aditivo o
sustractivo puede influir no sólo en el beneficio
que pueda tener para el bilingüe, sino también
en la manera en que ambos idiomas estás