MAYO D E 2 0 19

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ARTÍCULOS QUE SE ESTUDIAR ÁN

DEL 1 DE JULIO AL 4 DE AGOSTO DE 2019
ARTÍCULO
DE ESTUDIO 18
CANCIÓN 12
Jehová, nuestro gran Dios
AVANCE
Este artículo y los dos si-
guientes son parte de una
serie que analiza por qué
podemos estar seguros de
que Jehová es un Dios de
amor y justicia. Él desea
que se trate a sus siervos
con justicia y consuela a
quienes han sufrido injus-
ticias en este mundo mal-
vado.
2
SEGUNDO ARTÍCULO DE LA SERIE
El amor y la justicia en
la congregación cristiana
“Sigan llevando las cargas los unos de los otros, y así cum-
plan la ley del Cristo” (GÁL. 6:2).
JEHOVÁ ama a quienes le sirven. Siempre lo ha hecho y
siempre lo hará. Además, ama la justicia (Sal. 33:5). Así
que estamos seguros de dos cosas. Primero, que le duele
que sus siervos sufran injusticias. Y, segundo, que se encar-
gará de hacer justicia. En el primer artículo de esta serie,1
vimos que la Ley que Dios le dio a la nación de Israel se ba-
saba en el amor y fomentaba la justicia para todos, incluso
para los desfavorecidos (Deut. 10:18). Esta Ley revela el
profundo interés que Jehová siente por quienes lo adoran.
2 La Ley de Moisés terminó en el año 33, cuando se for-
mó la congregación cristiana. ¿Significa eso que los cris-
tianos no contarían con una ley basada en el amor y que
fomentara la justicia? Por supuesto que no. Los cristianos
tenían una nueva ley. En este artículo, primero veremos
cuál es esa nueva ley y después responderemos las si-
guientes preguntas: ¿Por qué decimos que esta ley se basa
en el amor? ¿Por qué puede decirse que fomenta la justi-
cia? Y, bajo esta ley, ¿cómo deben tratar a los demás quie-
nes tienen autoridad?
QUÉ ES “LA LEY DEL CRISTO”
3 (Lea Gálatas 6:2). Los cristianos están bajo “la ley del
Cristo”. Jesús no puso por escrito un código legal para sus
discípulos, pero sí les dio instrucciones, mandatos y prin-
1 Vea el artículo “El amor y la justicia en el antiguo Israel”, de La Atalaya de fe-
brero de 2019.
1. ¿De qué dos cosas estamos seguros?
2. ¿Qué preguntas responderemos?
3. ¿Qué incluye “la ley del Cristo” mencionada en Gálatas 6:2?
cipios que debían seguir. “La ley del Cris-
to” incluye todo lo que Jesús enseñó.
Para comprenderla mejor, respondamos
algunas preguntas sobre ella.
4 ¿Cómo enseñó Jesús a las personas?
Primero, con sus palabras. Estas tenían
fuerza porque enseñaban la verdad sobre
Dios, el verdadero propósito de la vida y
que el Reino de Dios es la única solución
para el sufrimiento de la humanidad (Luc.
24:19). Jesús también enseñó con el ejem-
plo. Su forma de vivir les puso el modelo
a sus discípulos (Juan 13:15).
5 ¿Cuándo enseñó Jesús? Durante su
ministerio en la Tierra (Mat. 4:23). Tam-
bién enseñó a sus seguidores poco des-
pués de haber resucitado. Por ejemplo, se
apareció a un grupo de ellos, quizás a más
de quinientos, y les dio el mandato de
hacer discípulos (Mat. 28:19, 20; 1 Cor.
15:6). En su papel de Cabeza de la congre-
gación, siguió enseñando a sus seguidores
después de regresar al cielo. Por ejemplo,
4, 5. a) ¿Cómo enseñó Jesús? b) ¿Cuándo en-
señó?
Cuando tratamos a otros con amor, estamos obedeciendo “la ley del Cristo”.
(Vea los párrafos 9 a 14).
hacia el año 96, dio ánimo y consejos a
los cristianos ungidos mediante el apóstol
Juan (Col. 1:18; Rev. 1:1).
6 ¿Dónde quedó registrado lo que Je-
sús enseñó? Los cuatro Evangelios narran
muchas de las cosas que él hizo y dijo en
la Tierra. El resto de las Escrituras Griegas
Cristianas nos ayudan a comprender me-
jor la manera de pensar de Jesús, pues sus
escritores fueron inspirados por el espíri-
tu santo y tenían “la mente de Cristo”
(1 Cor. 2:16).
7 Lecciones: Las enseñanzas de Jesús
son útiles en todo aspecto de la vida. Por
eso, la ley del Cristo influye en lo que ha-
cemos en la casa, en el trabajo o la es-
cuela, y en la congregación. Aprendemos
de esta ley leyendo las Escrituras Grie-
gas y reflexionando en ellas. La obedece-
mos poniendo en práctica las instruccio-
nes, los mandatos y los principios que
hallamos en esta porción de la Biblia.
6, 7. a) ¿Dónde quedó registrado lo que Jesús
enseñó? b) ¿Qué debemos hacer para obedecer la
ley del Cristo?
 Al seguir la ley del Cristo, en realidad obe-
decemos a nuestro amoroso Dios, Jeho-
vá, de quien proviene todo lo que enseñó
Jesús (Juan 8:28).
UNA LEY BASADA EN EL AMOR
8 Quienes viven en una casa que está
bien hecha y que tiene cimientos sólidos
se sienten seguros. Lo mismo les sucede a
quienes obedecen una buena ley que tie-
ne un fundamento sólido. Pues bien, la ley
del Cristo tiene el mejor fundamento po-
sible: el amor. ¿Por qué lo decimos?
9 Primero, porque Jesús hizo todas las
cosas por amor. Lo que lo motivó a
enseñar a las muchedumbres, sanar a los
enfermos, alimentar a los hambrientos y
resucitar a los muertos fue la compasión,
que es una manifestación del amor (Mat.
14:14; 15:32-38; Mar. 6:34; Luc. 7:11-15).
Es cierto que todas estas actividades con-
sumían gran parte de su tiempo y ener-
gías. Pero con gusto puso en primer lugar
las necesidades de otros. Y, por encima de
todo, demostró su inmenso amor sacrifi-
cando su vida por los demás (Juan 15:13).
10 Lecciones: Podemos imitar el ejem-
plo de Jesús poniendo en primer lugar
las necesidades de los demás. También,
cultivando compasión por las personas
del territorio. Cuando esa compasión nos
motiva a predicar y enseñar a otros, esta-
mos obedeciendo la ley del Cristo.
11 Segundo, porque Jesús dio a conocer el
amor de su Padre. Durante su ministerio,
8. ¿Cuál es el fundamento de la ley del Cristo?
9, 10. a) ¿Qué ejemplos prueban que Jesús hizo
las cosas por amor? b) ¿Cómo podemos imitar su
ejemplo?
11, 12. a) ¿Por qué sabemos que Jehová se inte-
resa mucho por nosotros? b) ¿Cómo podemos co-
piar el amor de Jehová?
4 LA ATALAYA
mostró lo mucho que Jehová se interesa
por sus siervos. Por ejemplo, enseñó que
cada uno de nosotros es valioso para nues-
tro Padre celestial (Mat. 10:31). Además,
reveló que Jehová anhela que las ovejas
perdidas se arrepientan y vuelvan a la con-
gregación para recibirlas con los brazos
abiertos (Luc. 15:7, 10). Ydijo que Dios de-
mostró el amor que nos tiene dando la vida
de su Hijo para rescatarnos (Juan 3:16).
12 Lecciones: ¿Cómo podemos copiar el
amor de Jehová? (Efes. 5:1, 2). Pensando
que nuestros hermanos son muy valiosos
y recibiendo con alegría a las ovejas per-
didas que vuelven a Jehová (Sal. 119:176).
Demostramos que amamos a los herma-
nos dando de nosotros, como por ejem-
plo, ayudándolos en momentos de nece-
sidad (1 Juan 3:17). Cuando tratamos a
otros con amor, estamos obedeciendo la
ley del Cristo.
13 Tercero, porque Jesús mandó a sus se-
guidores que mostraran un amor sacrifi-
cado (lea Juan 13:34, 35). Este man-
damiento es nuevo porque no estaba
incluido en la Ley que Dios le dio a Is-
rael. Jesús dijo que debemos amar a nues-
tros hermanos como él nos amó. Debe-
mos amarlos incluso más que a nosotros
mismos, amarlos hasta el punto de estar
dispuestos a dar nuestra vida por ellos, tal
como hizo Jesús. Y para eso hace falta un
amor sacrificado.1
14 Lecciones: ¿C ómo obedecemos el
nuevo mandamiento? En pocas palabras,
1 IDEA IMPORTANTE: El amor sacrificado nos motiva a
poner las necesidades y los deseos de los demás por en-
cima de los nuestros. Estamos dispuestos a renunciar a
ciertas cosas o privarnos de ellas por el bien de otros.
13, 14. a) ¿Qué mandamiento de Jesús se re-
gistra en Juan 13:34, 35, y por qué es nuevo?
b) ¿Cómo obedecemos el nuevo mandamiento?
sacrificándonos por nuestros hermanos.
No solo estamos dispuestos a hacer el ma-
yor sacrificio de todos, es decir, dar la
vida por ellos. También estamos dispues-
tos a hacer sacrificios más pequeños. Por
ejemplo, podemos desviarnos de nuestra
ruta para llevar a un hermano mayor a las
reuniones, renunciar a algo que nos gusta
para agradar a un compañero cristiano o
tomar vacaciones para ayudar en labores
de socorro. Haciendo cosas como estas
obedecemos la ley del Cristo y contribui-
mos a que la congregación sea un lugar
donde todos se sientan seguros.
UNA LEY QUE FOMENTA LA JUSTICIA
15 En la Biblia, la justicia se refiere bási-
camente a hacer lo que Dios dice que está
bien y hacerlo de manera imparcial. ¿Por
qué decimos que la ley del Cristo fomenta
la justicia?
16 Primero, veamos cómo pusieron de
manifiesto las acciones de Jesús su senti-
do de la justicia. En aquella época, los líde-
res religiosos judíos odiaban a las personas
de otras naciones, despreciaban a la gen-
te común y no respetaban a las mujeres.
En cambio, Jesús trató a todos de manera
justa e imparcial. No rechazó a las perso-
nas de otras naciones que mostraron fe en
él (Mat. 8:5-10, 13). Predicó sin prejuicios
a todo el mundo, a ricos y pobres por igual
(Mat. 11:5; Luc. 19:2, 9). Nunca despre-
ció a las mujeres ni las trató con dureza.
Al contrario, fue respetuoso y amable con
ellas, incluso con aquellas a quienes otros
despreciaban (Luc. 7:37-39, 44-50).
17 Lecciones: Podemos copiar el ejemplo
de Jesús siendo imparciales y predicando
15-17. a) ¿Cómo pusieron de manifiesto las accio-
nes de Jesús su sentido de la justicia? b) ¿Cómo
podemos copiar el ejemplo de Jesús?
a todos los que nos escuchen, sin impor-
tar sus antecedentes sociales o religiosos.
Los varones cristianos lo imitan cuando
tratan a las mujeres con respeto. Al actuar
así obedecemos la ley del Cristo.
18 Segundo, veamos lo que Jesús dijo
sobre la justicia. Enseñó a sus discípu-
los principios que los ayudarían a tratar
a otros de manera justa. Pensemos, por
ejemplo, en la Regla de Oro (Mat. 7:12).
Puesto que todos queremos que se nos tra-
te con justicia, es así como debemos tratar
a otros. ¿Cuál puede que sea el resultado?
Que ellos se sientan motivados a tratarnos
con justicia a nosotros. Pero ¿y si hemos
sido víctimas de una injusticia? Jesús tam-
bién enseñó a sus seguidores a confiar en
que Jehová se encargará de que se haga
justicia a quienes “claman a él día y noche”
(Luc. 18:6, 7). Estas palabras son, en reali-
dad, una promesa: nuestro justo Dios co-
noce muy bien las dificultades que tene-
mos en estos últimos días y se encargará
de que se nos haga justicia cuando él lo
considere oportuno (2 Tes. 1:6).
19 Lecciones: Si seguimos los principios
que Jesús enseñó, trataremos a los demás
de forma justa. Y, si hemos sufrido una
injusticia en el mundo de Satanás, nos
consuela saber que Jehová se encargará
de que se nos haga justicia.
CÓMO DEBEN TRATAR A LOS DEMÁS
QUIENES TIENEN AUTORIDAD
20 Como hemos visto, la ley del Cristo se
basa en el amor. Por tanto, bajo esta ley,
18, 19. ¿Qué enseñó Jesús sobre la justicia, y qué
lecciones aprendemos de ello?
20, 21. a) ¿Cómo deben tratar a los demás quie-
nes tienen autoridad? b) ¿Cómo demuestran amor
sacrificado los esposos? c) ¿Cómo deben tratar
los padres a sus hijos?
MAYO DE 2019 5
 Jesús fue respetuoso y amable con las mujeres, incluso con aquellas a quienes otros despreciaban.
(Vea el párrafo 16).
quienes tienen autoridad deben tratar a
los demás con dignidad y cariño. Tienen
que recordar que Cristo espera que de-
mostremos amor en todo lo que hacemos.
21 En la familia. Los esposos deben amar
a sus esposas “tal como el Cristo tam-
bién amó a la congregación” (Efes. 5:25,
28, 29). Imitan su amor sacrificado po-
niendo las necesidades y deseos de sus es-
posas antes que los suyos. A algunos hom-
bres se les hace difícil mostrar esta clase
de amor, quizás porque se criaron en una
familia en la que no se mostraba cariño y
no se trababa a los demás con justicia.
Aunque les resulte difícil abandonar sus
costumbres, tienen que cambiar a fin de
obedecer la ley del Cristo. Los esposos que
demuestran amor sacrificado consiguen el
respeto de sus esposas. Y los padres que
aman de verdad a sus hijos nunca les harán
daño con sus palabras o acciones (Efes.
4:31). Al contrario, les expresarán su cari-
6 LA ATALAYA
ño y aprobación de maneras que los hagan
sentir seguros. De esta forma, se ganarán
el amor y la confianza de sus hijos.
22 En la congregación. Los ancianos de-
ben recordar que las ovejas no son suyas
(Juan 10:16; lea 1 Pedro 5:1-3). Las ex-
presiones “el rebaño de Dios” y “la heren-
cia de Dios” les recuerdan que son de
Jehová. Y él quiere que se las trate con ca-
riño y ternura (1 Tes. 2:7, 8). Los ancianos
que cuidan así a las ovejas consiguen la
aprobación de Jehová y el amor y respeto
de sus hermanos.
23 Bajo la Ley que Dios le dio a Israel, los
jueces y ancianos atendían los asuntos es-
pirituales y también los casos civiles y los
22. Según 1 Pedro 5:1-3, ¿quién es el dueño de las
ovejas, y cómo se las debe tratar?
23, 24. a) ¿Cuál es la función de los ancianos
cuando se cometen pecados graves en la congre-
gación? b) En estos casos, ¿qué cuestiones anali-
zan los ancianos?
 delitos. En cambio, bajo la ley del Cristo,
la función de los ancianos es diferente.
Cuando se comete un pecado grave en la
congregación, ellos solo se encargan de los
aspectos espirituales de la situación. Reco-
nocen que Dios les ha dado a las autorida-
des de este mundo la responsabilidad de
juzgar los casos civiles y los delitos. Por
eso, ellas tienen la autoridad para imponer
multas o penas de cárcel (Rom. 13:1-4).
24 Entonces, ¿cómo actúan los ancianos
cuando se comete un pecado grave? Utili-
zan la Biblia para analizar los asuntos y to-
mar decisiones. Tienen presente que la ley
del Cristo se basa en el amor. Esta cuali-
dad los motiva a analizar qué debe hacer-
se para ayudar a cualquier persona de la
congregación que haya sido víctima de un
pecado. Y el amor los mueve a examinar
si el pecador está arrepentido y si se le
puede ayudar a recuperar su amistad con
Dios.
25 Sin duda, nos sentimos muy agrade-
25. ¿Qué analizará el siguiente artículo?
¿QUÉ RESPONDERÍA?
˛ ¿En qué está basada la ley ˛ ¿Qué demuestra que la ley
del Cristo? del Cristo fomenta la justi-
cia?
cidos de estar bajo la ley del Cristo. Cuan-
do todos nos esforzamos por obede-
cerla, contribuimos a que la congrega-
ción sea un lugar donde todos se sientan
queridos, valorados y seguros. Pero vivi-
mos en un mundo en el que los hombres
malvados van “de mal en peor” (2 Tim.
3:13). Así que no debemos bajar la guar-
dia. ¿Cómo puede reflejar la congregación
la justicia de Dios cuando se tiene que
ocupar de casos de abuso de menores?
El artículo siguiente responderá esta pre-
gunta.
________________________________________________________________________________________________________________________________
DESCRIPCIÓN DE LAS IMÁGENES. Página 3: Je-
sús ve a una viuda que ha perdido a su único hijo.
Movido por la compasión, resucita al joven. Pági-
na 6: Jesús está comiendo en casa de un fariseo
llamado Simón. Una mujer, que tal vez es prostitu-
ta, acaba de lavar los pies de Jesús con sus lágri-
mas, se los ha secado con su cabello y los ha
untado con aceite. Simón mira con desprecio a la
mujer, pero Jesús la defiende.
˛ ¿Cómo deben tratar a los de-
más quienes tienen autori-
dad?
CANCIÓN 15
Alabemos al Primogénito de Jehová
ARTÍCULO
DE ESTUDIO 19
CANCIÓN 142
Aferrémonos a nuestra
esperanza
AVANCE
En este artículo, vamos
a analizar cómo podemos
evitar que los niños sufran
abuso sexual. Veremos qué
pueden hacer los ancianos
para mantener a salvo a la
congregación y cómo pue-
den los padres proteger a
sus hijos.
8
TERCER ARTÍCULO DE LA SERIE
El amor y la justicia
ante la maldad
“Tú no eres un Dios que se deleite en la iniquidad;
nadie malo puede residir contigo” (SAL. 5:4).
JEHOVÁ odia todo tipo de maldad (lea Salmo 5:4-6). Así
que detesta el abuso sexual de menores, un acto especial-
mente malvado y repugnante. Igual que él, sus Testigos
aborrecemos el abuso de menores y no lo toleramos en la
congregación (Rom. 12:9; Heb. 12:15, 16).
2 El abuso de menores está totalmente en contra de “la ley
del Cristo”, esto es, todo lo que Jesús enseñó con sus pala-
bras y acciones (Gál. 6:2). ¿Por qué lo decimos? Porque,
como vimos en el artículo anterior, la ley del Cristo se basa
en el amor y fomenta la justicia. Como los cristianos verda-
deros seguimos esa ley, tratamos a los niños de manera que
se sientan seguros y queridos de verdad. Pero el abuso de
un menor es un acto egoísta y malvado que resulta en que
el niño se sienta inseguro y piense que nadie lo ama.
3 Por desgracia, el abuso sexual de menores es una plaga
mundial que también ha afectado a los cristianos verdade-
ros. ¿Por qué? Porque en nuestros días hay muchos “hom-
bres inicuos e impostores”, y algunos de ellos quizás intenten
entrar en la congregación (2 Tim. 3:13). Además, algunos
que afirman ser parte de la congregación se han dejado lle-
var por deseos pervertidos y han abusado sexualmente de ni-
ños. A continuación, vamos a ver por qué este tipo de abuso
es un pecado tan horrible. Después, analizaremos qué hacen
los ancianos cuando alguien comete un pecado grave, como
1-3. a) Según Salmo 5:4-6, ¿cómo ve Jehová la maldad? b) ¿Por qué
decimos que el abuso de menores está en contra de “la ley del
Cristo”?
el abuso de menores, y cómo pueden prote-
ger los padres a sus hijos.1
UN PECADO MUY GRAVE
4 Quienes son víctimas de abusos sufren
las consecuencias durante años. Y no solo
ellos, sino también quienes los aman: sus
familiares y los hermanos de la congrega-
ción. El abuso de menores es un pecado
muy grave.
5 Es un pecado contra la víctima.2 Causar
daño y sufrimiento a los demás es un peca-
do. Y, como veremos en el próximo artícu-
lo, eso es precisamente lo que hace quien
abusa de un niño, pues le causa daños
muy profundos. Traiciona su confianza y
le arrebata su sentido de seguridad. Debe-
mos proteger a los niños de este acto tan
malvado. Y tenemos que consolar y ayu-
dar a los que han sido víctimas de abusos
(1 Tes. 5:14).
6 Es un pecado contra la congregación.
Cualquier persona que forma parte de la
congregación y abusa de un menor man-
cha la reputación de esta (Mat. 5:16; 1 Ped.
2:12). Pero es injusto que las acciones
1 IDEA IMPORTANTE: Se llama abuso sexual de meno-
res a cualquier acto que realiza un adulto con un niño
para satisfacer sus deseos sexuales. Es una perversión
que comprende actos como los siguientes: tener relacio-
nes sexuales con un menor, incluido el sexo oral o anal, o
acariciarle los genitales, los pechos o las nalgas. Aun-
que las víctimas más comunes son las niñas, también
sufren abusos muchos niños. Y, si bien es cierto que la
mayoría de los que cometen los abusos son hombres,
también algunas mujeres lo hacen.
2 IDEA IMPORTANTE: Tanto en este artículo como en el
siguiente, llamamos víctima a quien ha sufrido abusos
sexuales en la niñez. Con este término queremos dejar
claro que él es inocente y que quien ha cometido los
abusos se ha aprovechado de él y le ha hecho daño.
4, 5. ¿Por qué es un pecado contra la víctima el
abuso de menores?
6, 7. ¿Por qué es el abuso de menores un pecado
contra la congregación y contra las autoridades?
de una sola persona perjudiquen a millo-
nes de hermanos fieles que están luchando
“tenazmente por la fe” (Jud. 3). No tole-
ramos entre nosotros a quien hace co-
sas malvadas sin arrepentirse y ensucia el
buen nombre de la congregación.
7 Es un pecado contra las autoridades.
Los cristianos deben estar “en sujeción a
las autoridades superiores” (Rom. 13:1).
Demostramos nuestra sujeción respetan-
do las leyes del país. Si una persona que
forma parte de la congregación viola la ley
—por ejemplo, al abusar de un menor—,
peca contra las autoridades (compare con
Hechos 25:8). Aunque los ancianos no es-
tán autorizados a hacer que se cumplan las
leyes, no protegen a quien abusa de un
menor de las consecuencias legales de su
pecado (Rom. 13:4). El pecador cosecha
lo que ha sembrado (Gál. 6:7).
8 Es sobre todo un pecado contra Jehová
(Sal. 51:4). Cuando una persona peca con-
tra otra, también peca contra Dios. Veamos
un ejemplo tomado de la Ley que Jehová le
dio a la nación de Israel. Esta decía que
quien robaba o defraudaba a su prójimo se
comportaba “infielmente para con Jeho-
vá” (Lev. 6:2-4). No cabe duda, entonces,
de que una persona que forma parte de la
congregación y abusa de un niño, arreba-
tándole su sentido de seguridad, le es infiel
a Dios y ensucia gravemente su nombre.
Por ese motivo, vemos el abuso como lo
que es: un pecado detestable contra Dios
que condenamos rotundamente.
9 A lo largo de los años, la organización
de Jehová ha suministrado muchísima
8. ¿Cómo ve Dios los pecados que una persona
comete contra otra?
9. ¿Qué información basada en la Biblia ha sumi-
nistrado la organización de Jehová a lo largo de los
años, y por qué?
MAYO DE 2019 9
 información basada en la Biblia sobre el
abuso de menores. Por ejemplo, en las re-
vistas La Atalaya y ¡Despertad! se han pu-
blicado artículos sobre cómo pueden ha-
cer frente a las heridas emocionales las
víctimas del abuso sexual, cómo pueden
otros ayudarlas y animarlas, y de qué ma-
neras pueden proteger los padres a sus
hijos. A los ancianos también se les han
dado instrucciones bíblicas detalladas so-
bre qué hacer cuando alguien comete este
pecado. La organización revisa periódica-
mente los procedimientos que deben se-
guir los ancianos cuando se presentan es-
tos casos. De ese modo, nos aseguramos
de que nuestra forma de tratar este proble-
ma se apega a la ley del Cristo.
CÓMO PROCEDER CUANDO ALGUIEN
COMETE UN PECADO GRAVE
10 Cuando alguien comete un pecado
grave, los ancianos que atienden el asunto
tienen presente que para seguir la ley del
Cristo deben tratar al rebaño con amor y
hacer lo que es justo y recto para Dios.
Como consecuencia, hay varias cosas de
las que se preocupan. Su interés principal
es mantener la santidad del nombre de
Dios (Lev. 22:31, 32; Mat. 6:9). También
se interesan mucho en cuidar de la espiri-
tualidad de los hermanos y en ayudar a
quien ha sido víctima de un pecado.
11 Además, los ancianos tratan de ayu-
dar a quien ha cometido un pecado grave
a recuperar la salud espiritual, si es posible
(lea Santiago 5:14, 15). El cristiano que
cede a los malos deseos y comete un pe-
cado grave está enfermo espiritualmente.
10-12. a) Cuando los ancianos atienden un peca-
do grave, ¿qué tienen presente, y de qué cosas se
preocupan? b) Según Santiago 5:14, 15, ¿qué tra-
tan de hacer los ancianos?
10 LA ATALAYA
Esto significa que se ha dañado su amistad
con Jehová.1 Los ancianos son como mé-
dicos espirituales que se esfuerzan por sa-
nar al enfermo, en este caso el pecador.
Sus consejos basados en la Biblia pueden
ayudarlo a reparar su amistad con Dios.
Pero esto solo es posible si está arrepenti-
do de verdad (Hech. 3:19; 2 Cor. 2:5-10).
12 No hay duda de que los ancianos tie-
nen una seria responsabilidad. Se intere-
san de verdad por las ovejas que Jehová
les ha confiado (1 Ped. 5:1-3). Quie-
ren que los hermanos se sientan seguros
dentro de la congregación. Y por eso ac-
túan de inmediato cuando se enteran de
que se ha cometido un pecado grave,
como el abuso de un menor. ¿Qué ha-
cen? Analicemos las preguntas que apa-
recen al comienzo de los párrafos 13, 15
y 17.
13 ¿Obedecen los ancianos las leyes sobre
denunciar a las autoridades los supuestos
abusos de menores? Sí. En los lugares don-
de existen tales leyes, los ancianos las obe-
decen (Rom. 13:1). Estas normas no es-
tán en contra de la ley de Dios (Hech. 5:
28, 29). Por lo tanto, cuando llega a oídos
de los ancianos una acusación de este tipo,
de inmediato piden asesoramiento a la su-
cursal sobre cómo proceder a fin de ga-
rantizar el cumplimiento de las leyes de
denuncia de abusos de menores.
14 Los ancianos les confirman a las vícti-
mas, a sus padres y a cualquier otro que
conozca el caso que son libres de denun-
1 La enfermedad espiritual no es excusa cuando se co-
mete un pecado grave. El pecador es completamente
responsable de sus malas decisiones y acciones, y debe
rendir cuentas a Jehová (Rom. 14:12).
13, 14. ¿Obedecen los ancianos las leyes sobre
denunciar los supuestos abusos de menores? Ex-
plique.
ciar ante las autoridades el supuesto abu-
so. Ahora bien, ¿y si el acusado forma par-
te de la congregación y el asunto se hace
público? ¿Debería pensar el cristiano que
presentó la denuncia que ha manchado el
nombre de Dios? No. El que lo ha mancha-
do es quien cometió el abuso.
15 En la congregación, ¿por qué se necesi-
tan al menos dos testigos para que los an-
cianos puedan iniciar una acción judicial?
Porque así lo dice la Biblia. Esta es una de
sus elevadas normas justas. Cuando el pe-
cador no confiesa su pecado, hacen fal-
ta dos testigos oculares para demostrar
la acusación y que los ancianos puedan
iniciar una acción judicial (Deut. 19:15;
Mat. 18:16; lea 1 Timoteo 5:19). ¿Signifi-
ca esto que son necesarios dos testigos
para poder denunciar ante las autoridades
un supuesto abuso? No. Esta norma no es
aplicable cuando los ancianos o cualquier
otra persona quieren denunciar un su-
puesto delito.
16 Cuando se acusa a alguien de la con-
gregación de abuso de menores, los ancia-
nos hacen dos cosas. Primero, se asegu-
ran de cumplir las leyes sobre denuncia
de abusos. Y después hacen una investiga-
ción, basada en la Biblia, para determinar
qué ocurrió en realidad y si hace falta for-
mar un comité judicial. Si la persona niega
la acusación, los ancianos escuchan lo que
tengan que decir los testigos. Se forma
un comité judicial si se demuestra que ha
habido un pecado con el testimonio de al
menos dos personas: la que hizo la acusa-
ción y otra que también sea testigo de que
15, 16. a) Teniendo en cuenta 1 Timoteo 5:19,
¿por qué se necesitan al menos dos testigos para
que los ancianos puedan iniciar una acción judi-
cial? b) ¿Qué hacen los ancianos cuando se acusa
a alguien de la congregación de abuso de meno-
res?
el acusado cometió ese abuso u otros abu-
sos de menores.1 El que no haya un segun-
do testigo no significa que quien ha he-
cho la acusación esté mintiendo. Incluso
en los casos en que no puede probarse la
acusación mediante dos testigos, los an-
cianos reconocen que tal vez se ha co-
metido un pecado grave, un pecado que
ha causado muchísimo daño a otros. Por
tanto, continúan prestando ayuda a quie-
nes hayan sido lastimados y se mantienen
alerta para proteger a la congregación del
daño que pudiera hacer el acusado (Hech.
20:28).
17 ¿Cuál es la función del comité judicial?
Los ancianos que forman el comité juzgan
o determinan si una persona puede seguir
formando parte de la congregación. El tér-
mino judicial no significa que ellos juz-
gan si las autoridades deben castigar o
no a quien ha violado la ley. Los ancianos
no interfieren en la aplicación de esta;
más bien, dejan los delitos en manos de las
autoridades (Rom. 13:2-4; Tito 3:1).
18 La labor de los ancianos que forman
parte de un comité judicial es espiritual o
religiosa. Basándose en la Biblia, juzgan si
el pecador está arrepentido o no. Si no lo
está, lo expulsan y anuncian a la congrega-
ción que esa persona ya no es testigo de
Jehová (1 Cor. 5:11-13). Si, por el contra-
rio, está arrepentido, puede seguir dentro
de la congregación. No obstante, los an-
cianos le informarán de que quizás nunca
reciba privilegios ni ocupe un puesto de
1 Uno de los padres u otra persona en quien el niño con-
fíe puede informar a los ancianos del supuesto abuso.
De este modo, el niño no sufrirá más daño emocional.
Los ancianos nunca le piden a un niño que esté presente
mientras ellos hablan con quien supuestamente ha abu-
sado de él.
17, 18. Explique cuál es la función del comité judi-
cial.
MAYO DE 2019 11
 Información
para padres e hijos
Para que los padres la analicen junto
con sus hijos
* “¡Sus hijos están en peligro!”, “¿Cómo po-
demos proteger a nuestros hijos?”
y “Adopte medidas preventivas en el ho-
gar”, ¡Despertad! del 8 de octubre de 1993.
* “Una amenaza que debe preocupar a los
padres”, “Cómo proteger a sus hijos” y
“Haga de su hogar un refugio seguro”,
¡Despertad! de octubre de 2007.
* “Cómo ser un buen padre”, La Atalaya del
1 de octubre de 2008.
* “Cómo hablar de sexo con los hijos”,
La Atalaya del 1 de noviembre de 2010.
* Nosotros protegemos a los menores, video
disponible en el canal de televisión por Inter-
net JW Broadcasting˙.
* “Los testigos de Jehová enseñan a las fami-
lias a protegerse de los pederastas”, artícu-
lo disponible en el sitio de Internet jw.org˙
(SOBRE NOSOTROS ˛ QUÉ HACEMOS).
* “¿Cómo hablar con los hijos sobre la sexua-
lidad?”, artículo disponible en jw.org (ENSE-
ÑANZAS BÍBLICAS ˛ PREGUNTAS SOBRE LA
BIBLIA).
* Aprendamos del Gran Maestro, capítulos 10
y 32.
* Hazte amigo de Jehová: Protejan a sus hi-
jos, video disponible en jw.org (ENSEÑAN-
ZAS BÍBLICAS ˛ NIÑOS).
12 LA ATALAYA
Para los adolescentes
* Lo que opinan otros jóvenes: El acoso se-
xual, video disponible en jw.org (ENSEÑAN-
ZAS BÍBLICAS ˛ JÓVENES).
* “¿Cómo puedo protegerme del abuso se-
xual?”, Lo que los jóvenes preguntan. Res-
puestas prácticas (volumen 1), capítulo 32.
* “Los jóvenes preguntan: ¿Qué debes saber
sobre las agresiones sexuales? Primera
parte: Precauciones que deberías tomar”,
artículo disponible en jw.org (ENSEÑANZAS
BÍBLICAS ˛ JÓVENES).
* “¿Qué debo saber sobre el acoso sexual?”,
pregunta 8 del folleto Respuestas a 10 pre-
guntas de los jóvenes.
Consuelo para las víctimas
* “Ayuda para las víctimas del incesto”,
La Atalaya del 1 de diciembre de 1991.
* “Las víctimas inocentes del abuso de me-
nores” y “El trauma que produce el abuso
de menores”, ¡Despertad! del 8 de octubre
de 1991.
* “Los jóvenes preguntan: ¿Qué debes saber
sobre las agresiones sexuales? Segunda
parte: Cómo puedes recuperarte”, artículo
disponible en jw.org (ENSEÑANZAS BÍBLI-
CAS ˛ JÓVENES).
* “Consolemos a las víctimas de los abusos”,
La Atalaya de mayo de 2019, artículo de estu-
dio 20.
 responsabilidad. Además, como se intere-
san por el bienestar de los niños, tal vez les
digan en privado a quienes tienen hijos
menores que vigilen el trato de estos con
el pecador. Al tomar estas medidas, ten-
drán cuidado de no revelar la identidad de
quienes han sido víctimas de abusos.
CÓMO PUEDEN LOS PADRES
PROTEGER A SUS HIJOS
19 Los padres tienen la obligación de
proteger a sus hijos de cualquier peligro.1
Padres, sus hijos son un regalo de Dios,
“una herencia de parte de Jehová” (Sal.
127:3). Es su responsabilidad cuidar este
regalo. ¿Qué pueden hacer para evitar que
sus hijos sean víctimas de un abuso?
20 Primero, infórmense bien sobre el abu-
so de menores. Aprendan qué tipo de per-
sonas abusan de los niños y cómo los enga-
ñan. Estén al tanto de los posibles peligros
(Prov. 22:3; 24:3). Recuerden que en la
mayoría de los casos el abusador es al-
guien a quien el niño conoce y en quien
confía.
21 Segundo, mantengan abiertas las lí-
neas de comunicación con sus hijos (Deut.
1 Lo que se dice aquí a los padres es igualmente aplica-
ble a los tutores legales u otras personas que ejerzan la
responsabilidad parental sobre un menor.
19-22. ¿Cómo pueden proteger los padres a sus
hijos? (Vea la foto de la portada).
¿QUÉ RESPUESTA DARÍA?
˛ ¿Por qué es el abuso de me- ˛ Cuando los ancianos atien-
nores un pecado grave? den casos de pecados gra-
ves, ¿de qué cosas se preo-
cupan?
6:6, 7). Eso implica escucharlos con aten-
ción (Sant. 1:19). Recuerden que a menu-
do a los niños les resulta difícil contar lo
ocurrido. Puede que tengan miedo de que
no los crean. O quizás la persona que abu-
só de ellos los haya amenazado para que
no digan nada. Si ustedes sospechan que
algo va mal, háganles preguntas con cari-
ño y escuchen con paciencia sus respues-
tas.
22 Tercero, informen a sus hijos. Díganles
lo que necesitan saber sobre el sexo de
acuerdo con su edad. Enséñenles qué ha-
cer y decir si alguien trata de tocarlos de
una manera inapropiada. Usen la infor-
mación que ha publicado la organización
de Dios sobre cómo proteger a los niños
(vean el recuadro “Información para pa-
dres e hijos”).
23 Los testigos de Jehová vemos el abu-
so sexual de menores como un pecado
detestable y un acto malvado. Las congre-
gaciones se guían por la ley del Cris-
to, y por eso no protegen a quien abu-
sa de un menor de las consecuencias
de su pecado. Ahora bien, ¿cómo pode-
mos ayudar a las víctimas de los abusos?
Esta pregunta se responde en el siguiente
artículo.
23. ¿Cómo vemos el abuso sexual de menores,
y qué pregunta se responderá en el siguiente
artículo?
˛ ¿Cómo pueden los padres
proteger a sus hijos?
CANCIÓN 103
Nuestros pastores son un regalo de Dios
ARTÍCULO
DE ESTUDIO 20
CANCIÓN 134
Los hijos son
un regalo de Dios
AVANCE
Quienes fueron víctimas
de abusos sexuales cuan-
do eran niños quizás si-
gan sufriendo incluso años
después. Este artículo nos
ayudará a comprender por
qué. Analizará quién pue-
de consolarlos y dará algu-
nas sugerencias sobre
cómo hacerlo.
14
CUARTO ARTÍCULO DE LA SERIE
Consolemos a las víctimas
de los abusos
“El Dios de todo consuelo [...] nos consuela en toda nuestra
tribulación” (2 COR. 1:3, 4).
LOS seres humanos nacemos con la necesidad de recibir
consuelo y la extraordinaria capacidad de darlo. Por ejem-
plo, cuando un niño se cae y se raspa las rodillas mientras
juega, corre llorando a buscar a su papá o su mamá. Ellos
no pueden curarlo, pero sí consolarlo. Le preguntan qué
pasó, le secan las lágrimas, lo abrazan y le hablan con cari-
ño, y quizás le limpian y le vendan la herida. Enseguida, el
niño deja de llorar y hasta puede que se vaya a jugar de nue-
vo. Con el tiempo, la herida habrá sanado.
2 Sin embargo, hay niños que sufren heridas mucho más
graves. Algunos son víctimas de abusos sexuales, ya sea
una sola vez o durante años. En cualquier caso, las cicatri-
ces emocionales pueden ser profundas. A algunos abusa-
dores se les descubre y castiga, mientras que otros parece
que logran evadir la justicia. Pero, aunque el culpable reci-
ba castigo de inmediato, la víctima sigue sufriendo incluso
cuando es adulta.
3 ¿Qué puede ayudar a un cristiano que sufrió abusos en
la niñez y sigue luchando contra el dolor emocional? (Lea
2 Corintios 1:3, 4). Está claro que Jehová desea que sus
ovejas reciban el amor y el consuelo que necesitan. Por
tanto, veamos la respuesta a las siguientes tres preguntas:
¿Por qué necesitan consuelo las víctimas del abuso de me-
nores? ¿Quién puede dárselo? Y ¿qué podemos hacer para
consolarlas?
1, 2. a) ¿Qué ejemplo muestra que los seres humanos nacemos con la
necesidad de recibir consuelo y la capacidad de darlo? b) ¿Qué daño
sufren algunos niños?
3. a) Como se señala en 2 Corintios 1:3, 4, ¿qué desea Jehová?
b) ¿Qué preguntas vamos a responder?
 POR QUÉ NECESITAN CONSUELO
4 Algunas personas que sufrieron abu-
sos en la niñez siguen necesitando con-
suelo aunque hayan pasado muchos años.
Para entender por qué, primero debemos
recordar que los niños son muy distintos
de los adultos y que por lo general los abu-
sos les afectan de manera muy diferente.
Veamos algunas razones.
5 Los niños necesitan crear estrechos
vínculos de confianza con quienes los crían
y cuidan. Gracias a eso, se sienten seguros
y aprenden a confiar en las personas que
los quieren (Sal. 22:9). Por desgracia, mu-
chos abusos ocurren en el hogar, y quie-
nes los cometen suelen ser parientes cer-
canos y amigos de la familia. ¿Qué ocurre
cuando se traiciona así la confianza de un
niño? Que se le puede hacer difícil confiar
en los demás, incluso años más tarde.
6 Los niños son vulnerables. El abuso se-
xual es perjudicial y cruel. A los niños les
causa un daño terrible obligarlos a reali-
zar actos sexuales muchos años antes de
que estén preparados física, emocional y
mentalmente para casarse y tener relacio-
nes sexuales. Los abusos distorsionan su
visión sobre el sexo, sobre sí mismos o so-
bre cualquier persona que desee acercar-
se a ellos.
7 Los niños no han desarrollado por
completo su capacidad de pensar, de ra-
zonar y de reconocer y evitar los pe-
ligros (1 Cor. 13:11). Por eso le resul-
4, 5. a) ¿Por qué es importante recordar que los
niños son distintos de los adultos? b) ¿Qué efecto
tienen los abusos en la capacidad de los niños de
confiar en otras personas?
6. ¿Por qué es perjudicial y cruel el abuso sexual?
7. a) ¿Por qué le resulta fácil a un abusador enga-
ñar a un niño, y cómo podría hacerlo? b) ¿Cuáles
pueden ser los resultados de esas mentiras?
ta tan fácil a un abusador engañar a
un niño. Le dice mentiras que le harán
mucho daño, como que él es el culpa-
ble de los abusos, que debe mantener-
los en secreto, que nadie le escuchará
ni le creerá si habla de lo que ocurre, o
que los actos sexuales entre un adulto y
un niño son en realidad expresiones sin-
ceras de amor. Como resultado, duran-
te muchos años la víctima no entenderá
que todo esto eran mentiras. Puede que
el niño crezca pensando que está sucio,
que no sirve para nada y que no merece
consideración ni cariño.
8 En vista de todo esto, no nos sorpren-
de que el abuso sexual cause daño durante
tanto tiempo. Es un delito atroz. El que
hoy haya tantos casos de abusos es una
prueba clara de que vivimos en los últimos
días, un tiempo en el que muchas perso-
nas no tienen “cariño natural” y en el que
“los hombres inicuos e impostores” van de
mal en peor (2 Tim. 3:1-5, 13). Las tácti-
cas del Diablo son muy malvadas, y es la-
mentable que los hombres hagan lo que
a él le complace. Pero Jehová es mucho
más fuerte que Satanás y que las personas
que hacen lo que nuestro enemigo desea.
Además, Dios conoce muy bien su mane-
ra de actuar. Por eso, podemos estar se-
guros de que está al tanto del dolor que
sentimos y de que puede darnos el con-
suelo que necesitamos. Cuánto nos ale-
gra servir al “Dios de todo consuelo, que
nos consuela en toda nuestra tribulación,
para que nosotros podamos consolar a los
que se hallan en cualquier clase de tribula-
ción mediante el consuelo con que noso-
tros mismos estamos siendo consolados
8. ¿Por qué podemos estar seguros de que Jeho-
vá puede consolar a quienes han sufrido daño?
MAYO DE 2019 15
por Dios” (2 Cor. 1:3, 4). Ahora bien, ¿a
quién utiliza Jehová para consolarnos?
QUIÉN PUEDE DAR CONSUELO
9 Es posible que tengan una necesidad
especial de consuelo las personas cu-
yos padres no hicieron nada para pro-
tegerlas de los abusos o las que sufrie-
ron abusos de quienes eran cercanos a
ellas. El rey David sabía que Jehová es
quien mejor puede consolarnos (lea Sal-
mo 27:10). Tenía fe en que Dios se hace
cargo con cariño de quienes han sido re-
chazados por aquellos a quienes aman.
¿Cómo lo hace? Mediante sus siervos fie-
les. Los hermanos de la congregación son
nuestra familia. Por ejemplo, Jesús dijo
que los que adoraban a Dios con él eran
sus hermanos, hermanas y madre (Mat.
12:48-50).
10 Veamos un ejemplo de esto en la con-
9. De acuerdo con lo que escribió el rey David en el
Salmo 27:10, ¿qué hará Jehová por aquellos a los
que abandona su propia familia?
10. ¿Cómo describió Pablo su labor de anciano?
gregación. El apóstol Pablo fue un an-
ciano trabajador y fiel que daba un buen
ejemplo. Dios incluso lo inspiró para que
dijera a los cristianos que lo imitaran a
él tal como él imitaba a Cristo (1 Cor.
11:1). En cierta ocasión, describió así su
labor de anciano: “Nos hicimos amables
en medio de ustedes, como cuando una
madre que cría acaricia a sus propios hi-
jos” (1 Tes. 2:7). Los leales ancianos de la
actualidad también hablan con ternura y
cariño cuando utilizan la Biblia para con-
solar a los que sufren.
11 Los ancianos no son los únicos que
pueden consolar a las víctimas de abu-
sos. Todos tenemos la responsabilidad de
seguir este consejo: “Sigan consolándose
unos a otros” (1 Tes. 4:18). Las cristia-
nas maduras pueden ser de especial ayuda
para otras hermanas que necesitan con-
suelo. De hecho, Jehová se compara a una
madre que consuela a su hijo (Is. 66:13).
La Biblia contiene ejemplos de mujeres
11. ¿Qué muestra que los ancianos no son los úni-
cos que pueden dar consuelo?
Las cristianas maduras por lo
general saben dar consuelo.
(Vea el párrafo 11).
que ayudaron a quienes estaban angustia-
dos (Job 42:11). A Jehová le complace
ver a las cristianas dar ayuda a las herma-
nas que sufren dolor emocional. En algu-
nos casos, los ancianos pueden preguntar
en privado a una hermana madura si pue-
de ayudar a otra hermana que está su-
friendo.1
QUÉ PODEMOS HACER
PARA DAR CONSUELO
12 Por supuesto, cuando ayudamos a un
hermano, tenemos cuidado de no pre-
guntar sobre asuntos de los que prefiere
no hablar (1 Tes. 4:11). Entonces, ¿qué po-
demos hacer por los que necesitan y de-
sean recibir consuelo? Veamos cinco su-
gerencias basadas en la Biblia.
13 Demos ayuda práctica. Cuando el pro-
feta Elías tuvo que salir huyendo porque
su vida corría peligro, se desanimó tanto
que deseó morir. Entonces, Jehová envió
a un ángel poderoso para que lo animara.
Este le dio al profeta comida caliente y
le dijo que comiera (lea 1 Reyes 19:5-
8). Este relato nos enseña una importan-
te lección: en ocasiones, un sencillo ges-
to bondadoso puede ayudar mucho a un
hermano que sufre. Darle una comida,
un pequeño regalo o una nota sincera le
asegurará que lo queremos y nos intere-
samos por él. Podemos hacer este tipo de
cosas si nos sentimos incómodos hablan-
do de asuntos muy personales o doloro-
sos.
1 Cuando se han sufrido abusos, la decisión de buscar o
no ayuda profesional es personal.
12. ¿Qué cuidado debemos tener al ayudar a un
hermano?
13. a) Según 1 Reyes 19:5-8, ¿qué hizo el ángel de
Jehová por Elías? b) ¿Cómo podemos copiar el
ejemplo del ángel?
14 Hagamos que las víctimas se sientan
seguras y cómodas. Volvamos al relato de
Elías. Jehová le dio fuerzas de manera mi-
lagrosa para que recorriera el largo cami-
no que había hasta el monte Horeb, don-
de siglos antes había hecho un pacto con
su pueblo. En aquel remoto lugar, Elías
posiblemente se sintió a salvo, por fin le-
jos del alcance de los que deseaban matar-
lo. ¿Qué otra lección aprendemos? Que,
si deseamos ayudar a las víctimas de los
abusos, primero debemos hacer que se
sientan seguras. Por ejemplo, los ancia-
nos deben tener en cuenta que las perso-
nas reaccionan de manera distinta. Una
hermana quizás se sienta más cómoda y
segura tomando una taza de té o cualquier
otra cosa en un ambiente relajado en su
casa, mientras que otra tal vez prefiera
hablar en una sala del Salón del Reino.
15 Sepamos escuchar. La Biblia nos da
este claro consejo: “Todo hombre tiene
que ser presto en cuanto a oír, lento en
cuanto a hablar” (Sant. 1:19). ¿Sabemos
escuchar? Podríamos pensar que para es-
cuchar solo hay que estar quietos, mirar a
quien nos habla y no decir nada. Pero sa-
ber escuchar implica más. Veamos lo que
hizo Jehová con Elías. Cuando este por
fin se desahogó y le contó todo lo que lo
angustiaba, Dios lo escuchó con atención.
Se dio cuenta de que su profeta tenía mie-
do, se sentía solo y pensaba que todo lo
que había hecho no servía de nada. Con
cariño, Jehová atendió cada una de sus
preocupaciones. Así demostró que había
estado atento a sus palabras (1 Rey. 19:9-
11, 15-18).
14. ¿Qué otra lección aprendemos del relato de
Elías?
15, 16. ¿Qué implica saber escuchar?
MAYO DE 2019 17

16 Mientras escuchamos a quien sufrió
abusos, ¿cómo podemos demostrarle
nuestro amor y compasión? A veces, una
frase bien pensada puede hacerle ver lo
que sentimos. Podríamos decirle: “Cuánto
lamento lo que te ocurrió. Nadie debería
hacerle eso a un niño”. Y, para asegurarnos
de que comprendemos bien lo que nos está
contando, quizás podríamos pedirle que
nos ayude a entender mejor sus palabras
o decirle: “Cuando contaste esto, entendí
que..., ¿es así?”. Este tipo de comentarios
le demostrará que lo estamos escuchando
con atención y cariño, y que tratamos de
comprenderlo (1 Cor. 13:4, 7).
17 Ahora bien, tengamos la precaución
de ser lentos para hablar. No interrumpa-
mos a la persona para darle consejos o
corregirla. Y seamos pacientes. Cuando
Elías por fin se desahogó con Jehová, ex-
presó su angustia con mucha franqueza.
17. ¿Por qué debemos ser pacientes y lentos para
hablar?
18 LA ATALAYA
Si escuchamos con paciencia, oramos desde
el corazón y escogemos bien las palabras,
podemos contribuir a que sanen las heridas.
(Vea los párrafos 15 a 20).
Y, después que Jehová le fortaleció la fe,
Elías volvió a decirle exactamente lo mis-
mo (1 Rey. 19:9, 10, 13, 14). De esto apren-
demos que algunas personas con dolor
emocional necesitan contar lo que sien-
ten más de una vez. En esos casos, debe-
mos escucharlas con paciencia, igual que
Jehová. No tratemos de ofrecer solucio-
nes, sino mostremos compasión y cariño
(1 Ped. 3:8).
18 Oremos desde el corazón con los que
sufren. La persona deprimida tal vez sea
incapaz de orar. Puede que no se sienta
digna de dirigirse a Jehová. Si deseamos
ayudarla, oremos con ella utilizando su
nombre. Digámosle a Jehová lo mucho
que la queremos, tanto nosotros como la
congregación. Y roguémosle que calme el
dolor de su valiosa ovejita. Este tipo de
oraciones pueden ser una fuente de mu-
cho consuelo (Sant. 5:16).
18. ¿Qué clase de oraciones pueden consolar a los
que sufren, y por qué?
 19 Escojamos palabras que sanen y con-
suelen. Pensemos antes de hablar. Las pa-
labras irreflexivas hieren, pero las ama-
bles curan las heridas (Prov. 12:18). Así
pues, pidámosle a Jehová que nos ayude
a encontrar palabras cariñosas que tran-
quilicen y sanen a quien se siente heri-
do. Recordemos que las palabras con ma-
yor poder son las que se encuentran en la
Biblia, pues provienen de Jehová (Heb.
4:12).
20 A causa de los abusos sufridos en el
pasado, algunos tal vez estén convencidos
de que son indignos y sucios, y de que na-
die los quiere. Es más, tal vez crean que
no merecen el cariño de nadie. Esta es una
mentira espantosa. Por tanto, utilicemos la
Biblia para recordarles que son muy valio-
sos para Jehová (vea el recuadro “Tex-
tos bíblicos que consuelan”). Recordemos
que, cuando el profeta Daniel se sintió sin
fuerzas y deprimido, Dios envió a un ángel
para fortalecerlo porque deseaba que su-
19. ¿Qué nos ayudará a prepararnos para conso-
lar a otra persona?
20. A causa de las malas experiencias sufridas,
¿de qué pueden estar convencidas algunas vícti-
mas, y qué deseamos recordarles?
¿QUÉ RESPUESTA DARÍA?
˛ ¿Por qué es posible que las ˛ ¿Quién puede dar consuelo?
víctimas del abuso de meno-
res sigan necesitando con-
suelo incluso años después?
piera que era valioso y querido (Dan. 10:2,
11, 19). Del mismo modo, Jehová conside-
ra valiosos a nuestros hermanos afligidos.
21 Cuando consolamos a otras personas,
les recordamos que Jehová es un Dios de
amor. Y nunca debemos olvidar que tam-
bién es un Dios de justicia. Ningún abuso
queda oculto a sus ojos. Él lo ve todo, y se
asegurará de dar su merecido a los abusa-
dores que no se arrepientan (Núm. 14:18).
Mientras tanto, hagamos todo lo que esté
en nuestra mano para mostrar amor a las
víctimas de abusos. Cuánto nos consuela
saber que Jehová sanará para siempre las
heridas de los que han sido maltratados
por Satanás y su mundo. Dentro de poco,
estas dolorosas experiencias no se recor-
darán ni vendrán al corazón (Is. 65:17).
21. a) ¿Qué les espera a los abusadores que no se
arrepientan? b) Mientras tanto, ¿qué debemos es-
tar resueltos a hacer?
________________________________________________________________________________________________________________________________
DESCRIPCIÓN DE LAS IMÁGENES. Página 16:
Una hermana madura consuela a una hermana
que sufre dolor emocional. Página 18: Dos ancia-
nos visitan a la hermana angustiada, que ha invi-
tado a la hermana madura a estar presente.
˛ ¿Qué podemos hacer para
consolar a las víctimas
de abusos?
CANCIÓN 109
Amémonos de todo corazón
 Textos bíblicos que consuelan
¿Qué textos han sido de especial ayuda para las víctimas
de los abusos sexuales? Aunque la lista podría ser larga, a
continuación citamos solo algunos. Debajo de cada texto,
hay un comentario o una cita que muestran cómo utilizar-
los al dar consuelo.

JOB 34:22-28 por mí”. (Una hermana que sufrió abusos

En algunos casos, parece que quienes co- cuando tenía unos 6 años).
meten abusos se salen con la suya. Pero
1 CORINTIOS 13:4, 7
no pueden ocultarle sus malvados actos a
Tengamos presentes estos versículos cuan-
Jehová, que escucha los lamentos de las víc-
do escuchemos a alguien que sufrió abusos.
timas. Confiar en la justicia de Dios puede
No digamos nada que le haga pensar que
darnos paz.
ponemos en duda sus palabras. Muchos
SALMO 62:8 abusadores les dicen a los niños que nadie
“Como dice este versículo, derramé mi cora- les creerá si cuentan lo que ha pasado. Y al-
zón delante de Jehová y le supliqué que me gunas víctimas crecen pensando que es ver-
consolara y que me ayudara a controlar mis dad. Por tanto, centrémonos en que nuestro
pensamientos y sentimientos. Orar constan- hermano está sufriendo y démosle todo el
temente me ayudó poco a poco a sentir ver- consuelo que podamos.
dadero consuelo y paz mental”. (Un ancia-
2 CORINTIOS 10:4, 5
no del que abusaron cuando tenía unos
Los abusos sexuales les enseñan a los niños
9 años). (Vea también Salmo 56:8-13).
a creer mentiras, pero la Palabra inspirada
ISAÍAS 41:10, 13 de Dios los ayuda a dejar de creer las crueles
Estos versículos nos consuelan al represen- mentiras de Satanás.
tar a Jehová como un Padre protector y ca-
1 JUAN 3:19, 20
riñoso que nos ayuda en los momentos difí-
Cuando nuestro corazón nos condene sin
ciles. Los siervos de Dios por todo el mundo,
motivo, debemos recordar que Jehová “es
entre ellos las víctimas de abusos, han com-
mayor que nuestro corazón y conoce todas
probado lo ciertas que son estas palabras.
las cosas”. Su Palabra nos convence de esta
ISAÍAS 32:1, 2 verdad: que somos valiosos para Jehová.
“Pedí ayuda a los ancianos. Nos sentamos
Vea el capítulo 24 del libro Acerquémonos a
juntos varias veces y dedicaron tiempo a
Jehová.
conversar conmigo. Mostraron interés y es-
cucharon con atención. Oraron conmigo y

20 LA ATALAYA
ARTÍCULO
DE ESTUDIO 21
CANCIÓN 98
Las Escrituras están
inspiradas por Dios
AVANCE
Este artículo fortalecerá
nuestra convicción de que
Jehová es el único que nos
puede dar guía confiable.
También nos mostrará que
seguir la sabiduría del
mundo tiene consecuen-
cias lamentables, mientras
que poner en práctica la
sabiduría de la Palabra de
Dios resulta en nuestro be-
neficio.
No nos dejemos engañar
por “la sabiduría
de este mundo”
“La sabiduría de este mundo es necedad para con Dios”
(1 COR. 3:19).
JEHOVÁ es nuestro Magnífico Instructor. Con su ayu-
da podemos enfrentar cualquier dificultad (Is. 30:20, 21).
Su Palabra nos enseña todo lo que cada uno de nosotros ne-
cesita para ser “enteramente competente” y estar “comple-
tamente equipado para toda buena obra” (2 Tim. 3:17).
Cuando ponemos en práctica lo que dice la Biblia, somos
más sabios que los que apoyan “la sabiduría de este mundo”
(1 Cor. 3:19; Sal. 119:97-100).
2 Como vamos a ver, la sabiduría del mundo a menudo nos
empuja a satisfacer nuestros deseos egoístas. Así que tal vez
nos cueste resistir la forma de pensar y de actuar del mun-
do. Con razón la Biblia dice: “Cuidado: quizás haya alguien
que se los lleve como presa suya mediante la filosofía y el
vano engaño según la tradición de los hombres” (Col. 2:8).
Este artículo analizará dos ejemplos de “vano engaño” o ra-
zonamientos falsos de este mundo, y cómo se hicieron po-
pulares. En cada caso, veremos por qué la sabiduría del
mundo es necia o absurda y por qué la sabiduría de la Biblia
es superior a cualquier cosa que el mundo promueve.
CAMBIA EL CRITERIO SOBRE LA MORALIDAD SEXUAL
3 En los primeros treinta años del siglo veinte, se produjo
un gran cambio en el criterio que la gente tenía sobre la mo-
ralidad. Hasta entonces, muchas personas pensaban que
solo los casados podían tener relaciones sexuales y que
no debía hablarse de sexo en público. Pero esta forma de
1. ¿Qué nos enseña la Palabra de Dios?
2. ¿Qué analizaremos en este artículo?
3, 4. ¿Qué cambios en el criterio sobre la moralidad se produjeron a
principios del siglo veinte?
21

pensar cambió, y la sociedad se volvió per-
misiva.
4 La década de 1920 llegó a conocerse
como los locos años veinte y se caracteri-
zó por grandes cambios sociales. Una in-
vestigadora dijo: “Las películas, las obras
de teatro, las canciones, las novelas y la
publicidad empezaron a mostrar un alto
contenido sexual”. En esos años, los bailes
se volvieron más provocativos y los esti-
los de ropa menos modestos. Como predi-
jo la Biblia, los que vivieran en los últi-
mos días serían “amadores de placeres”
(2 Tim. 3:4).
5 En los años sesenta, la gente comen-
zó a ver como algo normal la homose-
xualidad, el divorcio fácil y vivir juntos
sin estar casados. Además, muchas formas
de entretenimiento empezaron a mostrar
escenas de sexo cada vez más explícitas.
¿Cuál ha sido el resultado de una mo-
ralidad tan permisiva? Una escritora ex-
plicó que “la falta de regulación de las
normas sexuales que ahora conforman la
sociedad” es la raíz de problemas como fa-
milias rotas, familias monoparentales, he-
5. ¿Qué les ha pasado a las normas morales del
mundo desde los años sesenta?
22 LA ATALAYA
Los siervos de Jehová
no se dejan engañar
por la moralidad tan
permisiva del mundo.
(Vea el párrafo 5).
ridas emocionales y la adicción a la porno-
grafía. La gran cantidad de enfermedades
de transmisión sexual, entre ellas el sida,
es una prueba más de que la sabiduría del
mundo es una necedad (2 Ped. 2:19).
6 Esta falta de normas morales es lo que
Satanás quiere para el mundo. Sin duda, a
él le encanta ver que la gente no respeta ni
el sexo ni el matrimonio, que son regalos
de Dios (Efes. 2:2). Quienes llevan una
vida inmoral no solo manchan el don de la
procreación, sino que es posible que pier-
dan la oportunidad de vivir para siempre
(1 Cor. 6:9, 10).
LO QUE DICE LA BIBLIA
SOBRE LA MORALIDAD SEXUAL
7 Quienes se dejan llevar por la sabiduría
del mundo se burlan de las normas morales
de la Biblia y dicen que no se ajustan a
la realidad. Quizás se pregunten por qué
Dios nos creó con deseos sexuales y luego
nos dice que no nos dejemos llevar por
ellos. Esta manera de pensar se basa en la
idea equivocada de que los seres humanos
6. ¿Por qué quiere Satanás que el mundo no ten-
ga normas morales?
7, 8. ¿Por qué es el criterio de la Biblia sobre el
sexo mucho mejor que el del mundo?
deben satisfacer todos sus deseos. Pero la
Biblia dice lo contrario. Enseña que es po-
sible controlar los malos deseos, y eso nos
dignifica (Col. 3:5). Además, Jehová hizo
el matrimonio para que el esposo y la espo-
sa pudieran satisfacer de forma honorable
sus deseos sexuales legítimos (1 Cor. 7:
8, 9). Así, los dos pueden disfrutar del sexo
sin los remordimientos y las inseguridades
que tan a menudo causa la inmoralidad.
8 A diferencia de la sabiduría del mundo,
la Biblia fomenta un criterio apropiado so-
bre el sexo. Reconoce que las relaciones
sexuales pueden ser una fuente de placer
(Prov. 5:18, 19). Pero también nos ofrece
el siguiente consejo: “Que cada uno de us-
tedes sepa tomar posesión de su propio
vaso [o cuerpo] en santificación y honra,
no en codicioso apetito sexual tal como
el que también tienen las naciones que
no conocen a Dios” (1 Tes. 4:4, 5).
9 Durante las primeras décadas del siglo
veinte, los siervos de Jehová no se dejaron
engañar por la manera de pensar de quie-
nes habían perdido “todo sentido moral”
(Efes. 4:19). Más bien, se esforzaron por
obedecer las normas divinas. El número
del 15 de mayo de 1926 de esta revista en
inglés dijo que “los hombres y las mujeres
deben ser castos y puros en su forma de
pensar y actuar, sobre todo con el sexo
opuesto”. Pese a lo que entonces estaba
pasando en el mundo, los siervos de Jeho-
vá siguieron la sabiduría superior de la Bi-
blia (lea 1 Juan 2:15, 16). Estamos muy
agradecidos de contar con la Palabra de
9. a) ¿Cómo se ayudó a los siervos de Jehová de
las primeras décadas del siglo veinte a seguir la
sabiduría superior de la Biblia? b) ¿Qué sabio con-
sejo hallamos en 1 Juan 2:15, 16? c) Según Roma-
nos 1:24-27, ¿qué prácticas inmorales debemos
resistirnos a adoptar?
Dios y con el oportuno alimento espiritual
que Jehová nos da para ayudarnos a re-
chazar el criterio del mundo en cuanto a la
moralidad1 (lea Romanos 1:24-27).
CAMBIA EL CRITERIO SOBRE LA FORMA
DE VERSE A UNO MISMO
10 La Biblia advirtió que en los últimos
días los hombres serían “amadores de sí
mismos” (2 Tim. 3:1, 2). Así que no nos
sorprende que el mundo anime a la gente a
tener una opinión muy elevada de sí mis-
ma. Una enciclopedia dice que en los años
setenta “se hicieron muy comunes los li-
bros de autoayuda”. Algunos “animaban a
los lectores a conocerse a sí mismos, a
aceptarse como son y a celebrar su identi-
dad”. Por ejemplo, uno de estos libros le
dice al lector que debe ponerse como meta
enamorarse de sí mismo, pues es “la perso-
na más hermosa, más valiosa, más estimu-
lante y atractiva que haya existido jamás”.
Esta misma obra defiende “la religión del
ser verdadero, en la cual el individuo de-
termina su propia conducta basada en su
propia conciencia y en las leyes de su me-
dio ambiente que funcionan para él”.
11 ¿Nos suena familiar esta idea? Satanás
animó a Eva a que hiciera algo parecido.
Le dijo que ella podría “ser como Dios, co-
nociendo lo bueno y lo malo” (Gén. 3:5).
Hoy día, muchas personas tienen una opi-
nión tan elevada de sí mismas que piensan
que nadie puede decirles lo que está bien y
lo que está mal, ni siquiera Dios. Esta acti-
tud ha influido mucho, por ejemplo, en lo
que la gente piensa sobre el matrimonio.
1 Por ejemplo, vea los capítulos 24 a 26 del volumen 1 del
libro Lo que los jóvenes preguntan. Respuestas prácti-
cas, y los capítulos 4 y 5 del volumen 2.
10, 11. ¿Qué advirtió la Biblia que pasaría en los
últimos días?
MAYO DE 2019 23

Los siervos de Dios ponen en primer lugar
las necesidades de los demás, en especial
las de su cónyuge.
(Vea el párrafo 12).
12La Biblia les dice al esposo y la es-
posa que deben honrarse el uno al otro
y cumplir con sus votos matrimoniales.
También les recuerda que deben tener un
profundo sentido de compromiso. Por eso
dice: “El hombre dejará a su padre y a
su madre, y tiene que adherirse a su es-
posa, y tienen que llegar a ser una sola
carne” (Gén. 2:24). En cambio, quienes
siguen la sabiduría del mundo fomentan
una idea diferente y dicen que cada uno
debe centrarse en sus propias necesida-
des. Un libro que trata el tema del divorcio
explica: “En algunas bodas, se ha susti-
tuido la tradicional promesa de permane-
cer juntos ‘hasta que la muerte nos sepa-
re’ por la promesa más temporal ‘hasta
que dejemos de amarnos’ ”. Esta visión tan
superficial del matrimonio ha provocado
incontables rupturas familiares y profun-
das heridas emocionales. Sin duda, la opi-
nión irrespetuosa del matrimonio que fo-
menta el mundo es una necedad.
12. ¿Qué idea del matrimonio fomenta el mundo?
24 LA ATALAYA
Los cristianos se sienten felices al recordar los años
que han dedicado al servicio a Jehová.
(Vea el párrafo 17).
13 La Biblia dice: “Todo el que es orgullo-
so de corazón es cosa detestable a Jehová”
(Prov. 16:5). ¿Por qué detesta Jehová a los
orgullosos? Una razón es que quienes se
creen muy importantes y promueven esa
manera de pensar reflejan la arrogancia de
Satanás. Es tan soberbio que llegó a creer
que Jesús, quien ayudó a Dios a crear to-
das las cosas, debía arrodillarse y adorar-
lo (Mat. 4:8, 9; Col. 1:15, 16). La actitud
de las personas orgullosas confirma por
qué Dios considera absurda la sabiduría de
este mundo.
LO QUE DICE LA BIBLIA
SOBRE EL ORGULLO
14 La Biblia nos ayuda a tener una opi-
nión equilibrada de nosotros mismos.
Dice que es bueno tener cierta medida
de amor propio. Por ejemplo, Jesús dijo:
“Tienes que amar a tu prójimo como a ti
13. ¿Cuál es una razón por la que Jehová detesta
a los orgullosos?
14. ¿Cómo nos ayuda Romanos 12:3 a tener una
opinión equilibrada de nosotros mismos?
 mismo” (Mat. 19:19). Esto muestra que
hay que atender nuestras necesidades de
forma razonable. Pero la Biblia no enseña
que debemos pensar que somos más im-
portantes que los demás. Al contrario, nos
aconseja que no hagamos nada “movidos
por espíritu de contradicción ni por ego-
tismo”, sino que consideremos “con hu-
mildad mental que los demás son superio-
res” (Filip. 2:3; lea Romanos 12:3).
15 Muchas personas que este mundo
considera sabias se burlan de lo que la Bi-
blia dice sobre el orgullo. Afirman que
pensar que los demás son superiores nos
hará vulnerables y que la gente se apro-
vechará de nosotros. Pero, en realidad,
¿cuál ha sido el resultado de la actitud
egoísta que fomenta el mundo de Satanás?
¿Son felices las personas egoístas? ¿Tie-
nen familias felices? ¿Cuentan con amigos
verdaderos? ¿Tienen una amistad estrecha
con Dios? ¿Qué diría usted que produce
mejores resultados: la sabiduría del mun-
do, o la sabiduría de la Palabra de Dios?
16 Quienes siguen los consejos de los
“sabios” de este mundo son como un turis-
15. ¿Por qué cree usted que lo que la Biblia dice
sobre el orgullo es útil?
16, 17. ¿De qué nos sentimos muy agradecidos, y
por qué?
¿RECUERDA LA RESPUESTA?
˛ ¿Por qué piensa Dios que el ˛ ¿Por qué puede decirse que
criterio del mundo sobre la lo que la Biblia enseña sobre
moralidad sexual es una ne- la moralidad sexual nos dig-
cedad? nifica?
ta que le pregunta cómo llegar a un lugar a
otro turista que está tan perdido como él.
Respecto a los “sabios” de sus días, Jesús
dijo: “Guías ciegos es lo que son. Por eso,
si un ciego guía a un ciego, ambos caerán
en un hoyo” (Mat. 15:14). Sin duda, la sa-
biduría del mundo es una necedad para
Dios.
17 Los sabios consejos de la Biblia siem-
pre han sido útiles “para enseñar, para
censurar, para rectificar las cosas, para
disciplinar en justicia” (2 Tim. 3:16). Nos
sentimos muy agradecidos de que Jehová
nos proteja de la sabiduría del mundo me-
diante su organización (Efes. 4:14). Gra-
cias al alimento espiritual que él nos da,
tenemos las fuerzas necesarias para obe-
decer sus normas. Qué gran honor es con-
tar con la guía infalible de la sabiduría de
la Palabra de Dios.
________________________________________________________________________________________________________________________________
DESCRIPCIÓN DE LAS IMÁGENES. Algunos mo-
mentos de la vida de un matrimonio cristiano.
Página 22: Predicando a finales de la década
de 1960. Página 24: En los años ochenta, el espo-
so cuida de su esposa enferma en presencia de su
hijita. En la actualidad, el matrimonio rememora
los felices momentos que han pasado sirviendo a
Jehová. Su hija, su yerno y su nieto disfrutan jun-
to con ellos.
˛ ¿Cómo nos ayuda la Biblia a
tener una opinión equilibra-
da de nosotros mismos?
CANCIÓN 54
“Este es el camino”
ARTÍCULO
DE ESTUDIO 22

Mejoremos nuestra
manera de estudiar
CANCIÓN 35
Asegurémonos de lo más Asegurémonos de “las cosas más importantes”
importante (FILIP. 1:10).

AVANCE HOY día cuesta mucho ganarse la vida. Gran cantidad de

Nuestro generoso Dios, hermanos trabajan de sol a sol para conseguir simplemen-
Jehová, nos da muchísimo te lo básico para su familia. Otros muchos dedican varias
que ver, leer y estudiar. horas a ir a su lugar de empleo y regresar a casa. Los hay
Este artículo nos ayudará que se ganan la vida con un agotador trabajo físico. Al fi-
a decidir qué estudiar y nal del día, estos hermanos están tan cansados que lo úl-
nos dará sugerencias para timo que quieren hacer es ponerse a estudiar.
que aprovechemos al má- 2 Lo cierto es que debemos sacar tiempo para estudiar
ximo el estudio.
la Palabra de Dios y las publicaciones cristianas, pero es-
tudiar de verdad. Nuestra amistad con Jehová y la vida
eterna dependen de ello (1 Tim. 4:15, 16). Algunos herma-
nos se levantan pronto todos los días para estudiar cuan-
do la casa está en silencio y tienen la mente fresca tras
una noche de descanso. Otros dedican unos minutos al fi-
nal del día para estudiar y meditar en un ambiente tran-
quilo.
3 Todos estamos de acuerdo en que es importante sacar

tiempo para estudiar. Pero ¿qué debemos estudiar? Tal

vez pensemos que tenemos muchas cosas para leer, y nos
resulta difícil mantenernos al día con todo el alimento es-
piritual que recibimos. Algunos sí lo logran, pero a mu-
chos hermanos les cuesta hacerlo. El Cuerpo Gobernante
lo sabe, y por eso decidió hace poco reducir la cantidad
1. ¿Por qué a algunos cristianos les cuesta ponerse a estudiar?
2. ¿Cuándo saca usted tiempo para estudiar?
3, 4. ¿Qué cambios se han hecho en la cantidad de información que
se publica, y por qué?

26
de información que se publica en papel y
en formato electrónico.
4 Por ejemplo, ya no publicamos el
Anuario de los testigos de Jehová, pues
podemos encontrar muchas experiencias
animadoras en nuestro sitio de Internet,
jw.org˙, y en los programas mensuales de
JW Broadcasting˙. Además, ahora solo
se publican tres números al año de la
edición para el público de La Atalaya y
¡Despertad! Estos cambios no se han he-
cho para que tengamos más tiempo para
otras actividades, sino para que demos la
debida atención a “las cosas más impor-
tantes” (Filip. 1:10). Veamos a continua-
ción a qué debemos dar prioridad y cómo
sacar el mayor provecho del estudio per-
sonal de la Biblia.
A QUÉ DEBEMOS DAR PRIORIDAD
CUANDO ESTUDIAMOS
5 ¿A qué debemos dar prioridad? Está
claro que tenemos que dedicar tiempo
todos los días a estudiar la Palabra de
Dios. Actualmente, el programa de lectu-
ra semanal de la Biblia para la congre-
gación es más corto. Así tenemos más
tiempo para meditar y buscar informa-
ción adicional. Nuestro objetivo no debe
ser solo leer los capítulos asignados, sino
permitir que el mensaje de la Biblia nos
toque el corazón y nos acerque más a
Jehová (Sal. 19:14).
6 ¿Qué más debemos estudiar con aten-
ción? Por supuesto, debemos preparar-
nos el artículo de estudio de La Atalaya,
así como el Estudio bíblico de la congre-
gación y el resto de la reunión de entre
semana. También debemos leer todos los
números de La Atalaya y ¡Despertad!
5, 6. ¿Qué debemos estudiar con atención?
7 Pero alguien pudiera decir: “¿Y qué
hago con todo lo que aparece en nues-
tro sitio de Internet y en el canal JW
Broadcasting? Porque es mucha infor-
mación...”. Pensemos en el siguiente
ejemplo. En un bufé se ofrece una gran
variedad de platos deliciosos. Los clien-
tes no podrán probarlos todos, así que
escogen unos pocos. De modo pareci-
do, no nos desanimemos si no logramos
mantenernos al día con todo lo que se
publica en formato electrónico. Leamos
y veamos lo que podamos. Ahora bien,
¿qué implica estudiar, y cómo podemos
sacar el mayor provecho del estudio?
EL ESTUDIO IMPLICA ESFUERZO
8 Estudiar no es solo leer por encima
la información y subrayar las respuestas.
Implica leer algo con atención con el pro-
pósito de aprender. Veamos cómo hacer
esto al prepararnos para el Estudio de
La Atalaya. En primer lugar, fijémonos en
lo que dice el avance, que aparece al ini-
cio del artículo. Después, analicemos el
título, los subtítulos y las preguntas de
repaso. Luego, leamos el artículo despa-
cio y con atención. Fijémonos en lo que
podemos llamar la oración temática, que
por lo general es la primera frase de cada
párrafo. Normalmente, esta frase indi-
ca de qué trata el párrafo. Mientras lea-
mos el artículo, pensemos en cómo cada
párrafo apoya el subtítulo y se relaciona
con el tema general del artículo. Anote-
mos las palabras que no conozcamos y
7. ¿Debemos desanimarnos si no logramos man-
tenernos al día con todo lo que aparece en nuestro
sitio de Internet y en JW Broadcasting?
8. a) ¿Qué pasos podemos seguir al prepararnos
para el Estudio de La Atalaya? b) ¿Cómo nos ayu-
dará seguir estos pasos?
MAYO DE 2019 27

las ideas que queramos investigar más a
fondo.
9 El Estudio de La Atalaya es en realidad
un estudio de la Biblia. Por eso, preste-
mos mucha atención a los textos bíbli-
cos, sobre todo los que se leerán cuando
la congregación analice el artículo. Fijé-
monos en especial en cómo las palabras o
expresiones clave de los textos apoyan la
idea que se explica en el párrafo. Ade-
más, dediquemos tiempo a meditar en
los textos y en cómo ponerlos en práctica
en nuestra vida (lea Josué 1:8).
10 Hablemos ahora de la adoración en
familia. Es natural que los padres quie-
ran que sus hijos disfruten de esta oca-
sión semanal. Y, aunque los padres siem-
pre deben tener algo definido para la
adoración en familia, no es necesario
que todas las semanas organicen activi-
dades especiales o proyectos emocionan-
tes. Es cierto que pueden ver el programa
9. a) ¿Por qué debemos prestar mucha atención a
los textos bíblicos cuando estudiamos La Atalaya,
y cómo tenemos que hacerlo? b) Como indica Jo-
sué 1:8, ¿qué debemos hacer además de leer los
textos?
10. Teniendo en cuenta lo que dice Hebreos 5:14,
¿por qué deben los padres usar la adoración en fa-
milia para enseñar a sus hijos a estudiar y a inves-
tigar?
28 LA ATALAYA
Padres, enseñen
a sus hijos a estudiar.
(Vea el párrafo 10).
mensual de JW Broadcasting o trabajar
de vez en cuando en algún proyecto espe-
cial, como hacer una maqueta del arca de
Noé. Pero también es importante que los
padres enseñen a sus hijos a estudiar. Los
niños tienen que aprender a prepararse
para las reuniones o a investigar sobre
un asunto que haya surgido en la escue-
la (lea Hebreos 5:14). Si dedican tiem-
po a investigar un tema bíblico en casa,
les resultará más fácil concentrarse en
las reuniones y en las asambleas, donde
no siempre se proyecta un video. Claro,
el tiempo que duren las sesiones de estu-
dio dependerá de la edad y de la persona-
lidad de los hijos.
11 Nuestros estudiantes de la Biblia
también tienen que aprender a estudiar.
Al principio, estamos contentos de que
sencillamente subrayen las respuestas en
preparación para el curso de la Biblia o
para las reuniones. Pero es necesario que
les enseñemos a investigar y profundi-
zar en su estudio cuando están solos.
Así, cuando se enfrenten a problemas,
no pedirán enseguida ayuda a otros en la
11. ¿Por qué es importante que enseñemos a
nuestros estudiantes a profundizar en su estudio
de la Biblia?
congregación, sino que sabrán buscar y
encontrar en nuestras publicaciones la
información que necesitan.
ESTUDIEMOS CON UN OBJETIVO DEFINIDO
12 Si no nos gusta estudiar, tal vez pen-
semos que no es posible aprender a dis-
frutar del estudio. Pero sí lo es. Empece-
mos con períodos breves y aumentemos
poco a poco el tiempo que dedicamos
al estudio. Tengamos un objetivo pre-
sente. Claro, nuestra meta principal es
estrechar nuestra amistad con Jehová.
Pero un objetivo más inmediato podría
ser responder una pregunta que nos hizo
alguien o buscar información sobre un
problema que tengamos.
13 Por ejemplo, ¿eres un joven y vas a la
escuela? Puede que todos tus compañe-
ros de clase crean en la teoría de la evolu-
ción. Te gustaría defender lo que enseña
la Biblia, pero no te sientes capacitado.
Así que tienes que hacer investigación.
Tu objetivo podría ser doble. Uno, forta-
lecer tu propia convicción en que Dios
creó todas las cosas. Y dos, mejorar tu
manera de defender la verdad de la Biblia
(Rom. 1:20; 1 Ped. 3:15). Lo primero que
tendrías que hacer es preguntarte por
qué dicen tus compañeros que creen en
la evolución. Y, luego, investigar con cui-
dado lo que explican nuestras publica-
ciones. Te darás cuenta de que defender
tus creencias no es tan difícil. La mayoría
de las personas creen en la evolución sen-
cillamente porque alguien a quien respe-
tan les ha dicho que es verdad. Pero, una
12. ¿Qué objetivos podemos tener presentes al es-
tudiar?
13. a) ¿Qué pasos puede dar un joven para defen-
der sus creencias en la escuela? b) ¿Cómo puedes
poner en práctica lo que dice Colosenses 4:6?
vez que encuentres un par de ideas inte-
resantes, puedes dar una respuesta satis-
factoria a quien te plantee preguntas sin-
ceras (lee Colosenses 4:6).
CULTIVEMOS EL DESEO DE APRENDER
14 Supongamos que en una próxima
reunión analizaremos los escritos de uno
de los llamados profetas menores, quizás
uno que no conocemos muy bien. Lo pri-
mero que deberíamos hacer es cultivar el
deseo de conocer mejor lo que el profeta
escribió. ¿Cómo lo lograremos?
15 Empecemos preguntándonos qué sa-
bemos del escritor del libro: quién era,
dónde vivía y a qué se dedicaba. Este tipo
de datos nos ayudará a entender por qué
usó ciertas palabras o puso determina-
dos ejemplos. Durante nuestra lectura,
busquemos frases que reflejen la perso-
nalidad del escritor.
16 Luego, averigüemos cuándo se escri-
bió el libro. Para ello, nos resultará útil
consultar la “Tabla de los libros de la Bi-
blia”, que aparece al principio de la Tra-
ducción del Nuevo Mundo de las Santas Escri-
turas (con referencias). También podemos
repasar la tabla de profetas y reyes que
se encuentra en la sección 3 del folleto
Guía para el estudio de la Palabra de Dios.
Como el libro que estudiamos es pro-
fético, será conveniente que investigue-
mos sobre las condiciones que existían
cuando se escribió. Podemos investigar
qué malas actitudes o prácticas espera-
ba corregir el profeta y quiénes eran sus
14-16. a) ¿Qué podemos hacer para familiarizar-
nos mejor con un libro de la Biblia que no conoce-
mos muy bien? b) ¿Cómo nos ayudan los textos ci-
tados a tener un cuadro más completo del libro
de Amós? (Vea también el recuadro “Conozcamos
mejor a los personajes de la Biblia”).
MAYO DE 2019 29

contemporáneos. Con el fin de tener un
cuadro general completo, quizás debamos
consultar otros libros de la Biblia. Por
ejemplo, para entender mejor lo que suce-
día en los días del profeta Amós, podemos
leer los versículos de los libros de 2 Re-
yes y 2 Crónicas que aparecen en las re-
ferencias marginales de Amós 1:1. Tam-
bién nos ayudaría leer el libro de Oseas,
quien al parecer fue contemporáneo de
Amós. Gracias a toda esta información,
comprenderemos mejor cómo era la épo-
ca en la que vivió Amós (2 Rey. 14:25-28;
2 Crón. 26:1-15; Os. 1:1-11; Amós 1:1).
FIJÉMONOS EN LOS DETALLES
17Debemos leer la Biblia con mucha cu-
riosidad. Por ejemplo, imaginemos que
17, 18. Explique cómo nos ayuda a disfrutar más
la lectura de la Biblia dar atención a los detalles
que parecen pequeños. Utilice los ejemplos de los
párrafos o cualquier otro.
30 LA ATALAYA
Conozcamos mejor
a los personajes de la Biblia
El estudio diligente nos ayuda a ver a los persona-
jes de la Biblia como personas reales con pensa-
mientos y sentimientos iguales a los nuestros.
Veamos algunos detalles sobre Amós.
* Este hombre de origen humilde cuidaba sicó-
moros y criaba ovejas (Amós 1:1; 7:14).
* Estuvo dispuesto a dejar su hogar en Judá
para ser profeta en Israel (Amós 7:15).
* Se le mandó que dejara de predicar (Amós 7:
10-13).
¿Nos sentimos identificados con Amós? Puede
que también tengamos muchas cosas en común
con otros personajes bíblicos. El estudio cuidado-
so de la Biblia nos ayudará a conocerlos mejor.
estamos leyendo el capítulo 12 de la pro-
fecía de Zacarías, que predice la muer-
te del Mesías (Zac. 12:10). Al llegar al
versículo 12, leemos que “la familia de
la casa de Natán” lloraría amargamen-
te la muerte del Mesías. En vez de pa-
sar por alto este detalle, nos pregunta-
mos: “¿Qué relación tienen el Mesías y la
casa de Natán? ¿Dónde encuentro más
información?”. Así que nos ponemos a
investigar un poco. Una referencia mar-
ginal nos manda a 2 Samuel 5:14, donde
dice que Natán era uno de los hijos de
David. La otra referencia es Lucas 3:31,
que indica que Jesús era un descendiente
directo de Natán a través de María (vea
La Atalaya de agosto de 2017, página 32,
párrafo 4). ¡Qué detalles tan interesan-
tes! Sabíamos que se había predicho que
Jesús sería descendiente de David (Mat.
22:42). Pero David tenía más de veinte
 hijos. Al fijarnos en estos detalles, no nos
sorprende que Zacarías diga que la casa
de Natán en concreto tendría motivos
para llorar la muerte de Jesús.
18 Pensemos en otro ejemplo. En el pri-
mer capítulo de Lucas, leemos que el án-
gel Gabriel visitó a María y le hizo este
anuncio sobre el hijo que iba a tener:
“Este será grande y será llamado Hijo del
Altísimo; y Jehová Dios le dará el trono
de David su padre, y reinará sobre la casa
de Jacob para siempre” (Luc. 1:32, 33).
Puede que nos centremos en la primera
parte del mensaje del ángel, que dice que
a Jesús se le llamaría “Hijo del Altísimo”.
Pero Gabriel también predijo que Jesús
sería rey. Así que podríamos preguntar-
nos qué entendió María al oír estas pala-
bras. ¿Pensó que Jesús sustituiría a He-
rodes o uno de sus sucesores en el trono
de Israel? ¿Imaginó que en ese caso ella
sería la reina madre y que su familia vivi-
ría en el palacio? No hay ningún indicio
en la Biblia de que ella le planteara esa
posibilidad a Gabriel. Tampoco leemos
que pidiera ocupar una posición especial
en el Reino, como sí hicieron dos discípu-
los de Jesús (Mat. 20:20-23). Este deta-
lle nos confirma que María fue una mujer
sumamente humilde.
¿QUÉ CONTESTARÍA?
˛ ¿Por qué es importante ˛ ¿Qué relación hay entre el
aprender a estudiar? texto temático, Filipenses 1:
10, y nuestra necesidad de
tener un estudio personal?
Recordemos que nuestro objetivo
19
fundamental al estudiar la Palabra de
Dios y las publicaciones cristianas es
acercarnos más a Jehová. Pero también
queremos ver mejor qué clase de perso-
nas somos y qué cambios debemos hacer
para agradar a Dios (lea Santiago 1:22-
25; 4:8). Por ello, cada vez que nos pon-
gamos a estudiar, es esencial pedirle a
Jehová que nos dé su espíritu. Asimismo,
es necesario que le roguemos que nos
ayude a sacar el máximo provecho al es-
tudio y a vernos como él nos ve.
20 Que todos seamos como el siervo de
Dios que se describe en el Salmo 1:2, 3:
“Su deleite está en la ley de Jehová, y día
y noche lee en su ley en voz baja. Y [...]
todo lo que haga tendrá éxito”.
19, 20. Como indican Santiago 1:22-25 y 4:8,
¿qué objetivos debemos tener al estudiar?
________________________________________________________________________________________________________________________________
DESCRIPCIÓN DE LAS IMÁGENES. Página 28:
Unos padres les enseñan a sus hijos a prepararse
para el estudio semanal de La Atalaya. Página 30:
Un hermano investiga sobre el escritor bíblico
Amós. Los dibujos del fondo representan lo que
se imagina al leer los relatos bíblicos y meditar en
ellos.
˛ ¿Cómo podemos cultivar el
deseo de aprender sobre un
tema de la Biblia?
CANCIÓN 88
Hazme conocer tus caminos
34567̇ NO SE LOS PIERDA
Mayo de 2019  Vol. 140, núm. 7 ESPAÑOL EN JW.ORG

EN ESTE N ÚMERO LA BIBLIA LES CAMBI Ó LA VIDA

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Gan é el mejor de todos los premios
Art ículo de estudio 18 (del 1 al 7 de julio) 2
¿Qué hizo que un tenista profesional abando-
El amor y la justicia nara una carrera prometedora en los depor-
en la congregación cristiana tes y se hiciera evangelizador de tiempo com-
pleto?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Vaya a ENSEÑANZAS BÍBLICAS ˛ FELICIDAD
Art ículo de estudio 19 (del 8 al 14 de julio) 8
Y PAZ INTERIOR).
El amor y la justicia ante la maldad
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AYUDA PARA LAS FAMILIAS
Art ículo de estudio 20 (del 15 al 21 de julio) 14
C ómo demostrar cari ño
Consolemos a las víctimas de los abusos
¿Qué pueden hacer los matrimonios para de-
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ mostrarse cariño? Vea cuatro sugerencias
Art ículo de estudio 21 (del 22 al 28 de julio) 21 basadas en principios bíblicos.

No nos dejemos engañar (Vaya a ENSEÑANZAS BÍBLICAS ˛

por “la sabiduría de este mundo” EL MATRIMONIO Y LA FAMILIA).

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Art ículo de estudio 22

(del 29 de julio al 4 de agosto) 26
Mejoremos nuestra manera de estudiar

FOTO DE LA PORTADA:
Los padres protegen a sus hijos
del abuso de menores diciéndoles
lo que necesitan saber sobre el sexo
de acuerdo con su edad. Con ese fin,
usan la información que ha
publicado la organización de Dios
Esta publicación se distribuye como parte de una obra mundial de (vea el artículo de estudio 19,
educación bíblica que se sostiene con donativos. Prohibida su venta. párrafos 19 a 22).
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The Watchtower (ISSN 0043-1087) May 2019 is published by Watch-
tower Bible and Tract Society of New York, Inc.; L . Weaver, Jr., President;
G. F. Simonis, Secretary-Treasurer; 1000 Red Mills Road, Wallkill, NY 12589-3299.
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La Atalaya (mayo de 2019) es una publicaci on editada en Espa na por

190122

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Testigos Cristianos de Jehova, Ctra. Torrejon-Ajalvir, km. 5, 28864 Ajalvir (Madrid).
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˘ 2019 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania. Hecho en Espana.