UNI - FIC

Gestión Integrada de la Construcción

Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo mejorar el nivel de
calidad, seguridad y
sostenibilidad de las
viviendas autoconstruidas
en Lima?
Las viviendas
autoconstruidas han
emergido como
Proponer un sistema de respuesta al
gestión para mejorar el nivel crecimiento rápido del
de habilitabilidad y área metropolitana,
vulnerabilidad de las viviendas sus condiciones de
en Lima habitabilidad están
por debajo del nivel
óptimo

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Condición estructural
Patologías constructivas

Calidad interior (T°, CO2, H°)

Variable Dependiente V2
Nivel de habitabilidad
Nivel de sostenibilidad

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

Se elige una zona de la ciudad que haya tenido una gran

influencia de la autoconstrucción (definido como la
construcción progresiva de la vivienda, en función del
presupuesto del propietario). Se deben diagnosticar la
condición estructural en base al diseño, las patologías
constructivas y las condiciones de confort interior
(Temperatura, Humedad, CO2)

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

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Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo sistematizar los
procesos de inspección de
obras?
La sistematización de
procesos permite
mejorar la
Crear un sistema electrónico comunicación y el
en línea de control de procesos acceso a la
de inspección de obra información de los
procesos de control de
inspección de obras

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta

Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Controles financieros
Controles de avance
Controles de valorización
Controles de no conformidades
Control de cambios
Variable Dependiente V2
Nivel de criticidad del proyecto
Nivel de avance

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.

s específicos
quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

Se estudiarán los procesos de la supervisión o inspección de

obras dentro del escenario de un proyecto específico. Se
presentarán los aspectos críticos que pueden ser
sistematizados. Se realizará una propuesta con software
gratuito en línea, como Google Sheets, que incluye la
definición de roles para la administración del sistema de
control.

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo sistematizar los
procesos de control de
obras?
La sistematización de
procesos permite
mejorar la
Crear un sistema electrónico comunicación y el
en línea de control de procesos acceso a la
de ejecución de obra información de los
procesos de control de
ejecución de obras

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta

Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Controles financieros
Controles de avance
Controles de valorización
Controles de no conformidades
Control de cambios
Variable Dependiente V2
Nivel de criticidad del proyecto
Nivel de avance

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.

s específicos
quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

Se estudiarán los procesos de ejecución de obras dentro del

escenario de un proyecto específico. Se presentarán los
aspectos críticos que pueden ser sistematizados. Se realizará
una propuesta con software gratuito en línea, como Google
Sheets, que incluye la definición de roles para la
administración del sistema de control.

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo sistematizar la
eficiencia de los procesos
constructivos?
Los procesos
constructivos están
Proponer un modelo de constituidos de
simulación de procesos subprocesos variables.
constructivos con variables El modelamiento y
estocásticas simulación debe
contemplar el estudio
de la ergonomía.

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los

Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta
Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Procesos concurrentes
Ciclos de producción

Variable Dependiente V2
Duración global del proceso
Duración de los ciclos individuales
Condición Segura

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d

ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.
s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

Se estudian las relaciones de los procesos constructivos

concurrentes, para determinar una línea base de producción
y de condiciones de seguridad. A partir de la observación de
los procesos constructivos, se propondrán mejoras que
deben simularse estocásticamente. La metodología
propuesta es la simulación bajo el enfoque Cyclone

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
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Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

Las vibraciones en los

¿Cómo gestionar
estructuras sobre nivel de
alto tránsito (puentes
peatonales o puentes
vehiculares)?
Proponer un sistema de puentes peatonales
gestión que permita un nivel disminuyen su calidad
mínimo de confort y seguridad estructural y las
para un puente peatonal condiciones de
servicio

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta

Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Vibraciones
Condiciones de entorno (p.e.
iluminación, accesibilidad, tránsito,
etc.)

Variable Dependiente V2
Nivel mínimo de confort
Nivel mínimo de seguridad

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.

s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

Se instrumentará con diferentes tipos de acelerómetros y

geófonos la condición estructural de puentes peatonales en
servicio. A partir del diagnóstico, se propondrá un Sistema
de Gestión de Puentes Peatonales de similar condición.

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

El ruido producto del

¿Cómo mejorar las
condiciones acústicas de
una edificación?
parque automotor,
motores de equipos
Proponer un sistema de industriales (como
gestión para disminuir la grupos electrógenos),
contaminación sonora al o de industrias y
interior de una identificación comercios vecinos
supera la condición
mínima para zonas
residenciales

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta

Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Nivel de ruido según tipo de
vehículo
Nivel de ruido de fuentes externas a
la edificación

Aceleraciones verticales

Variable Dependiente V2
Contaminación acústica

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.

s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

Se instrumentará con acelerómetros y con decibelímetros

algunas habitaciones de edifcaciones sujetas a alta
contaminación acústica, para determinar y modelar el origen
del sonido

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su

UNI - FIC
Gestión Integrada de la Construcción
Matriz de Consistencia de Proyecto de Investigación, v0

Problema Objetivos Hipótesis

Problema General Objetivo General Hipótesis General

¿Cómo mejorar la gestión
de pavimentos urbanos?
Las diferentes
frecuencias de
Proponer un sistema de aceleraciones pueden
gestión que identifique la revelar condiciones
condición superficial y particulaes de la
elementos complementarios superficie de un
de la condición de un pavimento, como
pavimento urbano rompemuelles y
deterioro superficial

Problemas Específicos Objetivos Específicos Hipótesis Específicas

Glosario de Términos:
Problema Necesidades a resolver que dan el enfoque a la investigación. El problema es de conocer u

Identificación de la necesidad u oportunidad que se trata de entender, para resolverlo o ad

Problema General simplemente correlaciones si los hubiere. Redacción interrogativa sobre las relaciones obs

Problemas Específicos Partes del problema general que se desean ser abordados con especial énfasis
Objetivos Resultados esperados de la investigación. Para cada problema relevante habrá uno o más

Objetivo General Enunciados de un fin último a lograr, relacionado con la justificación (importancia del tem

Objetivos Específicos También denominados “entregables”, que son los resultados que producirá la investigación

Hipótesis Sentencias condicionales a ser probadas en función de la información obtenida. Según los
Hipótesis General Propuesta condicional adelantada de la solución planteada, tiene la finalidad de contrasta

Hipótesis Específicas Propuestas condicionales relacionadas con los objetivos específicos

Variables e Indicadores Elementos que representarán las variaciones que se requieren determinar y que simboliza

Son los elementos que pueden representar las características de la variable, la medida cu
Son los elementos que representan las variaciones en respuesta a las modificaciones en la
Indicadores Representaciones de la realidad de formas cuantitativas o cualitativas, sencillas de interpre
Es la relación entre la dimensión de un objeto o parte de la realidad y la unidad de medida

Comprende el método de investigación pertinente, el tipo y nivel de la investigación, desc

Metodología considerar es la redacción y sustentación de la tesis.

Experimental (se pueden manipular las variables para ver los efectos en los fenómenos ob
medio natural) y , Semi Experimental.La unidad de investigación.
 Variables e Indicadores

Indicadores
Variables
fuente de
definición medida información
Variable Independiente V1
Aceleración vertical
Imágenes de video

Variable Dependiente V2
Condición superficial
Elementos complementarios de
pavimentos

variables específicas indicadores específicos

ación. El problema es de conocer un fenómeno? O de mejorar el fenómeno conocido?

ta de entender, para resolverlo o adaptarlo (u otros) según cada caso. Descripción de las relaciones entre fenómenos que pudieran exp
errogativa sobre las relaciones observadas, formulando el problema general/principal y los problemas específicos/secundarios.

os con especial énfasis

blema relevante habrá uno o más objetivos. Se refiere a los logros de la investigación. No se refiere a los efectos de la aplicación futura

justificación (importancia del tema a estudiar, el impacto que tendría la implementación de los objetivos propuestos)

ados que producirá la investigación; cada entregable podría ser tratado en un Capítulo

a información obtenida. Según los casos, será por contraste, verificación, validación, contrastación. Cada problema-objetivo relevante d
ada, tiene la finalidad de contrastar o encontrar una solución o explicación del problema identificado.

s específicos

quieren determinar y que simbolizan los fenómenos bajo estudio, que pueden luego ser clasificadas como causa, efectos, o intervinien

sticas de la variable, la medida cuantitativa u orden cualitativo, ligado a las fuentes de información pertinente.
espuesta a las modificaciones en las variables.
s o cualitativas, sencillas de interpretar.
e la realidad y la unidad de medida.

po y nivel de la investigación, describe la manera o las etapas como se desarrollará la tesis; describe el plan de campo, laboratorio o de

er los efectos en los fenómenos observables) o No Experimental (No se pueden manipular las variables independientes, se observan lo
stigación.
 Metodología

Se instrumentará con acelerómetros y con un sistema de

video dentro de diferentes vehículos para procesar
información automatizada, con el fin de identificar todos los
elementos claves de la condición del pavimento

diseño específico

menos que pudieran explicar luego potenciales causas y efectos o

cos/secundarios.

os de la aplicación futura de la investigación.

puestos)

ema-objetivo relevante de la investigación debe tener su hipótesis.

sa, efectos, o intervinientes.

campo, laboratorio o de gabinete programado. Una última etapa a

endientes, se observan los fenómenos tal cual se desarrollan en su