Facultad de Ingeniería

Carrera Profesional de Ingeniería

Curso: FISICA I

Laboratorio N° 3
Experiencia:
Determinación del centro de gravedad de áreas regulares y
áreas compuestas
Docente: Alarcón More, Modesto

Grupo: Nº
Código Nombre
2018100753 Alejo Silva, Carolay

2018100970 Polin Reyes, Pamela

2017100738 Cereceda, Adrian

2015200143 Flores Gaspar, José

Nota
Fecha de Entrega
Letras Números

29/05/19
 1. Objetivos.

 Determinar el centroide de algunos cuerpos geométricos planos,

homogéneos, de forma irregular, mediante el método experimental.

 Comprobar que el centroide de cuerpos planos y homogéneos de forma

regular se localiza en su centro geométrico.

 Comprobar la precisión del método experimental, equilibrando el cuerpo

en el punto encontrado.

 Calcular las coordenadas centroidales en una figura compuesta con base

en el Teorema de Varignon.

2. Equipos, materiales y accesorios.

 Figuras de madera en forma de T, L y U, de espesor homogéneo

 Papel milimetrado
 Regla graduada de 60 cm
 Soporte universal
 Plomada con hilo
 Plumón de colores
IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Se recibe los implementos que se necesitan para el experimento y luego les

tomamos las medidas a cada una de las figuras.

2. Se comienza a armar el soporte universal. Para poder empezar con el experimento

requerido contando con la guía del profesor y teniendo en cuenta la fragilidad de los
materiales del laboratorio.

3. Se cuelga el plomo de la parte superior del soporte con mucho cuidado y fijando
correctamente para obtener las medidas correspondientes.

4. Se suspende la figura en forma de “L” con un nylon.

5. Esperar a que se estabilice la figura para fijar adecuadamente el trazo. Usar como
referencia la línea del plomo. Para diferenciar las líneas medidas utilice un resaltador.

6. Luego realizar el paso 4, 5 y 6, pero en otra posición, y con las otras figuras.

7. Por último tomar medidas y los datos obtenidos para realizar los cálculos debidos
sobre el experimento de laboratorio.Es claro que para la determinación analítica de una
figura geométrica compuesta se dividirán en varios rectángulos, cuadrados o triángulos
según sea el caso.
V. CÀLCULOS Y RESULTADOS

5.1 Procedimiento de cálculo.

Para calcular el procedimiento de una figura compuesta se toma en cuenta lo

siguiente:

1. Dibujar la figura a escala en un sistema de ejes cartesianos, donde esta queda en el

primer cuadrante.

2. Dividir la figura en áreas regulares de centroide conocido.

3. Calcular el área de cada una de las figuras y el área total de la figura compuesta.

4. Determinar el centroide de cada una de las figuras.

5. Determinar las coordenadas cartesianas de los centroides de cada área.

6. Calcular el momento de cada área con respecto a los ejes, luego hallar la suma de
todas ellas.

7. Formar una tabla.

8. Calcular las coordenadas del centroide de acuerdo al teorema de Varignon.

 FIGURA “L”

Región Xi Yi Ai Xi. Ai. Yi Ai

 FIGURA “F”

Región Xi Yi Ai Xi. Ai. Yi Ai

 FIGURA “T”

Región Xi Yi Ai Xi. Ai. Yi Ai

VI. CONCLUSIONES, OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

6.1. Conclusiones

• Se logró calcular el centroide de algunos cuerpos geométricos mediante el método

experimental.

• Llegamos a calcular las coordenadas centroidales en una figura compuesta gracias al

teorema de Varignon.

• Se logró comprobar la precisión del método experimental, equilibrando el cuerpo en el

punto encontrado.

• Trabajamos de manera atenta y los resultados fueron los esperados.

• Cada estudiante logró aprender la importancia del centro de gravedad.

6.2. Observaciones

• Al momento de realizar los trazos de las rectas en las figuras, se pudo apreciar que ya
había trazos hechos en el papel, el cual generaba un poco de distorsión en nuestras
rectas.

6.3. Recomendaciones

• A la hora de realizar las mediciones a los materiales de trabajo se debe realizar con
mucha precisión y exactitud para que no haya problemas al realizar los cálculos.

• Al momento de realizar los nudos para ver el punto de gravedad es necesario hacerlo
bien sujeto para que así se obtenga una mejor precisión al momento de realizar la
práctica.

• Realizar mantenimiento a cada uno de los instrumentos para la mejora del laboratorio.

• Dejar el área de trabajo ordenado y limpio.

• Cada uno de los instrumentos utilizados se debe dejar tal y como nos lo entregaron y
esperar que la encargada del laboratorio nos indique que está todo en orden para
recién pasar a retiratnos.
CUESTIONARIO:

1. ¿Qué significa experimentalmente la intersección de estos segmentos?

Lo que significa la intersección de estos segmentos es que determina la posición del

centro de gravedad. Lo que se tiene que tener presente en esta experiencia es que el
punto de intersección, debe coincidir con el centro de gravedad hallado por la
experiencia, ya que, es de esta manera que se podrá decir con toda certeza que sí se
ha encontrado el centro de gravedad.

2. En los cuerpos de forma regular, ¿el centro de gravedad se localiza en el centro

geométrico?

Como se sabe el centro geométrico de un cuerpo material coincide con el centro de

masa, es por este motivo que coincide con el centro de gravedad cuando el cuerpo
está en un campo gravitatorio uniforme. Es decir, cuando el campo gravitatorio es de
magnitud y dirección constante en toda la extensión del cuerpo. En este sentido este
centro dependerá de su campo gravitatorio y en su mayoría dependerá en el punto de
intersección de los cuerpos.

3. ¿Por qué es importante conocer el centro de gravedad de los cuerpos?

Es muy importante porque así conoceremos el punto de aplicación de la resultante de

todas las fuerzas de gravedad que actúan sobre las distintas porciones materiales de
un cuerpo, de tal forma que el momento respecto a cualquier punto de esta resultante
aplicada en el centro de gravedad es el mismo que el producido por los pesos de todas
las masas materiales que constituyen dicho cuerpo. Es por ello que al conocer el centro
de gravedad podemos determinar el punto donde intervienen todas las fuerzas en los
cuerpos.
4. Hallar el centro de gravedad de la superficie formada por las rectas L1: Y = 12; L2: X
=15 y L3, que pasa por (8,12) y (15,0).

5. Hallar el centro de gravedad de la superficie formada por la rectas L1: Y = 15; L2: eje X y L3, que pasa
por (10,0) y (16,15).
6. Hallar el centro de gravedad de la superficie formada por las rectas L1: Y = 20; L2: X =20 y L3, que pasa
por (10,0) y (20,8) y L4, que pasa por (20,12) y (10,20)

7. Hallar el centro de gravedad de la superficie formada por las rectas L1: Y = 15; L2: X =25 y L3, que pasa
por (10,0) y (25,5) y L4, que pasa por (25,12) y (10,20)