GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

• UNIDAD  4  

 TEMA(S)  

Actividades   individuales   que   contribuyen   a   la   mejora   en   las   condiciones   ambientales   y   la  

educación  ambiental  como  estrategia  de  mejoramiento  de  la  sociedad.    

EJES  TEMÁTICOS:  

• Valores  ambientales    

• Aprovechamiento  de  los  recursos    

• Consumidor  responsable    

• Modelos  de  educación  ambiental  mundial  

• Huellas  ambientales    

• Grupos  sociales  encaminados  a  la  protección  ambiental  

ORIENTACIÓN  METODOLÓGICA  

En   esta   unidad,   los   temas   que   veremos   son   las   huellas   ecológicas   y   los   grupos   sociales,   cuyo  
objetivo   principal   será   el   de   contribuir   en   el   futuro   por   medio   de   la   educación   y   la  
transformación  de  valores.  La  importancia  de  nuestras  acciones  frente  al  medio  ambiente  y  los  
ecosistemas.   La   educación   ambiental   tiene   gran   relevancia   debido   a   las   condiciones   sociales   y   a  
los   retos   empresariales   que,   últimamente,   se   están   generando   no   solo   en   Colombia   sino   a   nivel  
mundial.   A   través   de   la   concientización   social   y   ecológica   de   los   usuarios,   cuando   van   a   adquirir  
los  bienes  y  servicios,  se  promueve  la  conservación  del  medio  ambiente  y  la  biodiversidad.  

 
1 [POLITÉCNICO  GRANCOLOMBIANO]  
  

ESQUEMA  GRÁFICO  DE  LA  UNIDAD  

Figura  1.  Esquema  gráfico  de  la  unidad  

Fuente:  Elaboración  propia  

COMPETENCIAS    DE  LA  UNIDAD  

• Maneja  el  concepto  y  entiende  todas  las  variables  ambientales  que  lo  comprenden.    
• Entiende  la  definición  y  las  características  de  qué  es  un  aprovechamiento  sostenible  de  
los  recursos  naturales.  
• Identifica  los  pasos  a  seguir  para  la  implementación  del  desarrollo  sostenible    
• Infiere  lecciones  a  partir  de  casos  de  estudio.  
• Se  autoevalúa  sobre  su  incidencia  en  el  problema  de  la  sostenibilidad.  
• Diferencia  el  desarrollo  sostenible  real,  de  solo  campañas  de  publicidad.  
• Es   reflexivo   frente   a   lo   que   indican   los   casos   de   estudio.   Reflexivo   de   su   papel   en   la  
sostenibilidad.  

 
[CULTURA  AMBIENTAL]   2
  

ACTIVIDADES  

• SEMANA  7  
 

ACTIVIDAD   CONTENIDO   INDICACIONES  

Lectura   Cartilla  7     Lea,  analice  y  tome  apuntes  

Lecturas   Lecturas  sugeridas    

Refuerce  los  temas  vistos  con  las  lecturas  de  la  semana  
complementarias  

Materiales  didácticos   Nube  de  palabras       Interactúe  con  los  contenidos  multimedia,  ya  que  están  
pensados  para  que  usted  complemente  su  proceso  de  
aprendizaje  de  una  manera  más  amena    

Teleconferencia   Vídeo   Observe  con  atención  la  teleconferencia.  Le  recomendamos  

que  elabore  su  resumen  personal  para  una  mejor  comprensión  

Taller   Taller  de  refuerzo   Desarrolle  el  taller,  no  tiene  valor  en  nota  pero  sirve  de  
autónomo       preparación  para  el  quiz  

Quiz   Quiz  de  10   Presente  el  quiz  que  reúne  los  temas  vistos  en  las  diferentes  
preguntas     unidades.  

 
3 [POLITÉCNICO  GRANCOLOMBIANO]  
  

• SEMANA  8  
ACTIVIDAD   CONTENIDO   INDICACIONES  

Lectura   Cartilla     Lea,  analice  y  tome  apuntes  

Lecturas   Lecturas  sugeridas    

Refuerce  los  temas  vistos  con  las  lecturas  de  la  semana  
complementarias  

Contenidos  multimedia   Nube  de  palabras     Interactúe  con  los  contenidos  multimedia,  ya  que  están  pensados  
para  que  usted  complemente  su  proceso  de  aprendizaje  de  una  
manera  más  amena  

Teleconferencia   Vídeo     Observe  con  atención  la  teleconferencia.  Le  recomendamos  que  
elabore  su  resumen  personal  para  una  mejor  comprensión  

Actividad  de  repaso   Complete  la   Realice  la  actividad  de  repaso  para  que  haga  un  autoanálisis  de  su  
actividad   proceso  de  aprendizaje  

Resumen   Infografía   Observe  el  resumen  donde  se  sintetizan  los  temas  vistos  en  la  
unidad  

Examen  final   Examen  de  20   Presente  el  examen  final  que  reúne  los  temas  vistos  en  todas  las  
preguntas     unidades  

 
[CULTURA  AMBIENTAL]   4