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Y ya que nos ponemos manos a la obra, para un invernadero de 4 por 2,5 metros
necesitaremos entre 1.500 y 2.000 botellas de plástico preferentemente
transparentes, alambres, listones y postes para las puertas y sujeción de las
botellas. Si quieres construir uno, anímate y ¡adelante!
EEUU es el mayor consumidor de plástico del mundo, seguido de cerca por China,
que produce y vende cada año millones de botellas de plástico, para lo que se
invierten unos 18 millones de toneladas de petróleo.
Esta normativa, aprobada el 4 de marzo y que entrará en vigor en 2016 para
eventos al aire libre, prohíbe la venta de agua embotellada en envases de menos
de 5 litros, lo que incluye la venta en kioskos, puestos callejeros, ferias y
convenciones. Solamente se permitirá la venta si no existe una fuente alternativa
de agua adecuada. La prohibición de venta de botellas de plástico en los lugares
públicos forma parte de un plan más amplio que pretende reducir al mínimo los
residuos que genera la ciudad para el año 2020.
“Hasta hace relativamente poco, nuestro mundo no era adicto a las botellas de
plástico”, cuenta David Chiu, Presidente de la Junta de Supervisores de la ciudad.
“Fue solamente en los años 90 cuando la industria del agua embotellada, valorada
en unos 60.000 millones de dólares, experimentó un enorme crecimiento basado
en el marketing masivo y las campañas de distribución”.
Nuestro proyecto surge por una necesidad del área de huerta. Nuestro nivel secundario
especial tiene como orientación Huerta Orgánica que incluye producción de
alimentos y Construcciones. Por experiencia de años anteriores debido a largos
meses de invierno, a bajas temperaturas, sumado los intensos vientos del norte,
surge la necesidad de proteger los almácigos de pequeñas plantas medicinales y
aromáticas que luego se trasplantarán en la huerta escolar. A partir de aquí surge el
siguiente problema a solucionar:
¿Qué hacemos ante la llegada del invierno con los almácigos de plantitas jóvenes
para que no se hielen?
Elaborándose los siguientes objetivos:
• Identificar y seleccionar elementos que se pueden reciclar para la construcción de
un invernadero.
• Construir un invernadero con material reciclado.
• Valorar la importancia de reciclar en relación con el cuidado del medio ambiente. Del análisis
de la entrevista y de las diferentes fuentes de información (libros, revistas, Internet), se eligió
como posible solución:
Construir un invernadero en la huerta de nuestra escuela a bajo costo, cuidando el
medio ambiente, siguiendo el proyecto anterior con botellas de plástico
descartables.
Los alumnos demostraron entusiasmo e interés por la lectura sobre el tema; también
curiosidad por las actividades desarrolladas.
Cambiar los sectores de nylon (techo y puerta), por botellas, para una mayor efectividad
ante los fenómenos climáticos
.