ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

Presentado a:
Rigo Julian Osorio Angulo

Tutor(a)

Entregado por:

July Andrea Garcia

Código: 1.115.090.292

Juan Felipe Cruz

Código: 1.1148.826.950

Jorge Hernan Roldan

Código: 1.114.822.079

Jossie Manuel Suarez

Código: 1.140.826.963

Rafael Antonio Pareja

Código: 1114825685

Grupo: 100412-56

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
 INTRODUCCIÓN

El curso brinda visión amplia de las distintas aplicaciones que tienen las ecuaciones diferenciales
en la rama de la ingeniería y las ciencias en general, se desarrolla a través de 3 unidades
académicas. En este orden de ideas para esta actividad nos enfocaremos en la Unidad 2,
ecuaciones diferenciales de orden superior.

Se presentan los métodos de solución y aplicaciones, de igual forma intentaremos colocar en

práctica lo aprendido en el curso con el desarrollo de 3 ejercicios individuales y 2 ejercicios de
forma colaborativa además de un video explicativo respecto del desarrollo de uno de los
ejercicios propuestos.
 OBJETIVOS

General

Identificar los diferentes métodos de solución en las ecuaciones diferenciales de orden superior
mediante el análisis de problemas físicos y de ingeniería.

Específicos

 Dar solución a los problemas aplicados de ecuaciones diferenciales de orden superior.

 Obtener conocimientos en el desarrollo de ejercicios de ecuaciones diferenciales de orden
superior. En la temática ecuaciones homogéneas, no homogéneas y de Cauchy Euler.
 Emplear métodos de solución de las ecuaciones diferenciales de orden superior para la
contextualización en situaciones problema.
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Juan Felipe Alertas El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
Jorge Hernán roldan Revisor El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
July garcia El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
Jossie Suarez Martínez Compilador El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Rafael Pareja Evaluador Ejemplo:
Desarrollo el ejercicio a en todos los 3
Tipo de ejercicios.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES

HOMOGÉNEAS.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o
argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: juan felipe cruz murillo

a. 𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 88𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦" + 3𝑦′ − 88𝑦 = 0 𝑔 = 𝑒 𝑦𝑥

(𝑒 𝑦𝑥 )" + 3(𝑒 𝑦𝑥 )′ − 88(𝑒 𝑦𝑥 ) Reemplazamos

𝑒 𝑦𝑥 (𝑔2 + 3𝑦 − 88) Factor común (𝑒 𝑦𝑥 )

(𝑦 − 8)(𝑔 + 11) Factorizamos el polinomio

𝑔 = 8; 𝑦2 = −11

𝑦 = 𝑐1𝑒 𝑦1𝑡 + 𝑐2𝑒 𝑦2𝑡 Para raíces reales y1= g2

La solución toma esta forma

𝑔 = 𝑐1𝑒 8𝑡 + 𝑐2𝑒 −11𝑡 Reemplazamos

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JORGE HERNAN ROLDAN

𝑏. 𝑦 ´´´ − 4𝑦 ´´ − 5𝑦 ´ = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

(𝒆𝒚𝒙 )´´´ − 𝟒(𝒆𝒚𝒙 )´´ − 𝟓(𝒆𝒚𝒙 )´ = 0 Reemplazamos a 𝑦 = 𝑒 𝑦𝑥

𝑒 𝑦𝑥 (𝑦 3 − 4𝑦 2 − 5𝑦) = 0 Simplificamos (factor común)

Resolvemos la ecuación

𝑦(𝑦 2 − 4𝑦 − 5) Factorizamos (factor común)

𝑦(𝑦 + 1) (𝑦 − 5) = 0 Factorizamos

𝑦 = 0; 𝑦 = −1; 𝑦 = 5 Solución de la ecuación

𝐶1𝑒 0 + 𝐶2𝑒 −1𝑡 + 𝐶3𝑒 5𝑡 Reemplazamos en la ecuación 𝑦 = 𝐶1𝑒 𝑦1𝑡 +

𝐶2𝑒 𝑦2𝑡 + ⋯ + 𝐶𝑛𝑒𝑦𝑛𝑡 para las raíces reales no
repetidas 𝑦1, 𝑦2,… 𝑦𝑛

𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2𝑒 −1 − 𝐶3𝑒 5𝑡 Solución final

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JULY GARCIA

𝑐. 3𝑦 ´´ − 12𝑦 ´ + 5𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 En este caso, se propone una solución exponencial

,procedemos a calcular derivadas.
𝑦 ′ = 𝑟. 𝑒 𝑟𝑥
𝑦′′ = 𝑟 2 . 𝑒 𝑟𝑥

3𝑟 𝟐 . 𝑒 𝑟𝑥 − 12𝑟. 𝑒 𝑟𝑥 + 5 𝑒 𝑟𝑥 = 0 Reemplazamos en la ecuación original

𝑒 𝑟𝑥 (3𝑟 2 − 12 + 5) = 0 Factorizamos. Por medio de factor común 𝑒 𝑟𝑥

3𝑟 2 − 12𝑟 + 5 = 0 como una función exponencial nunca es igual a

cero. Dividimos entre 3

3𝑟 2 − 12𝑟 + 5 00 0 sobre cualquier denominador, es igual a cero

=
3 3
3𝑟 2 12𝑟 5 Simplificamos la Expresión.
− + =0
3 3 3
5 Obtenemos la siguiente forma.
𝑟 2 − 4𝑟 + =0
3
5 4 Aplicamos artificio matemático completando los
(𝑟 2 − 4𝑟 + 4) + − =0
3 1 cuadrados.
5 − 12 Procedemos a resolver lo que está dentro del
(𝑟 − 2)2 + ( )=0
3 paréntesis.
−7
(𝑟 − 2)2 + ( )=0
3
7
(𝑟 − 2)2 − =0
3
7 Igualamos la Ecuación
(𝑟 − 2)2 =
3
 Cancelamos el cuadrado por medio de Radical y
7
√(𝑟 − 2)2 = √ simplificamos.
3

7
𝑟 − 2 = ±√
3

Despejamos la 𝑟
7
𝑟 = ±√ + 2
3

Primera solución particular

7
𝑟1= √ + 2
3

Segunda solución particular.

7
𝑟2= − √ + 2
3

7
(√ +2)𝑥
7
(−√ +2)𝑥 Reemplazamos volviendo nuevamente a 𝑦
3 3
𝑦1 = 𝑒 y 𝑦2 = 𝑒

7 7 Solución General
(√ +2)𝑥 (−√ +2)𝑥
3 3
𝑦 = 𝑐1 𝑒 + 𝑐2 𝑒
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jossie Suarez

𝑑. 𝑦 ´´´ − 5𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ + 9𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

(𝒆𝒚𝒙 )´´´ -5(𝒆𝒚𝒙 )´´ +e(𝒆𝒚𝒙 )´ +9𝒆𝒚𝒙

𝒆𝒚𝒙 (𝒚𝟑 − 𝟓𝒚𝟐 + 𝟑𝒚+ 9)=0

(𝒚 + 𝟏)(𝒚 + 𝟐)(𝒚 + 𝟑) = 𝟎

(𝒚 + 𝟏)(𝒚 − 𝟑)𝟐 ) = 𝟎 De la forma

𝒚 = −𝟏; 𝒚 = −𝟑; 𝒚 = 𝟑 La multiplicación de 𝑦 = 3es 2 por tanto La

3𝑡
ecuación es : 𝒄𝟐 𝑒 3𝑡 + 𝑐3 𝑡𝑒

𝒚 = 𝒄𝟏 𝒆−𝟏 + 𝒄𝟐 𝒆𝟑𝒕 + 𝒄𝟑𝒕 𝒆𝟑 Reemplazamos

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. 𝑦 ´´ − 10𝑦 ´ + 25𝑦 = 0; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 1, 𝑦(1) = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝒎𝟐 − 𝟏𝟎𝒎 + 𝟐𝟓 = 𝟎

(𝑚 − 5) (𝑚 − 5) = 0

𝑌 = 𝐶1𝑒 5𝑥 + 𝐶2𝑥𝑒 5𝑥 Solución general

1=C1 0 = 𝑐1𝑒 5 + 𝐶2𝑒 5 Sujeta a y(0) = 1 𝑦(1) = 0

−𝑒 5
C2=
𝑒5

C2= -1

𝑌 = 𝑒 5𝑥 + 𝑥𝑒 5𝑥 Solución particular
 EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO
HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe
indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: juan felipe cruz murillo

𝑎. y ´´ − 10y ´ + 25y = 30x + 3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Y ´´ − 10y ´ + 25y = 30x + 3 Ecuación general para solución

Yn yp 𝑦 = 𝑦𝑛 + 𝑦𝑝

𝑦" − 10𝑦 + 25𝑦 = 0 Resolvemos primero la ecuación homogénea

(yn)

(𝑒 𝑦𝑡 )" − 10(𝑒 𝑦𝑡 ) + 25𝑒 𝑦𝑡 = 0 𝑦 = 𝑒 𝑦𝑡 reemplazamos

𝑒 𝑦𝑡 (𝑔2 − 10𝑔 + 25) = 0 Factor común 𝑒 𝑦𝑡

(𝑦 − 5)(𝑔 − 5) = 0 Resolvemos el polinomio

𝑦 = 5 > 𝑦2 = 5 La tener raíces iguales la expresión:

𝑦ℎ = 𝑐, 𝑒 𝑦𝑥 + 𝑐2𝑒 𝑦2𝑥

𝑦ℎ = 𝑐1𝑒 5𝑥 + 𝑐2𝑒 5𝑥 reemplazamos

30x + 3 Resolvemos la ecuación yp

𝑦𝑝 = 𝑎𝑥 + 𝑏
Y’p=A
Y”p = ѳ Reemplazamos en la ecuación principal las
derivadas
𝑦" − 10𝑦′ + 25𝑦 = 30𝑥 + 3
0 − 10𝑎 + 25(𝑎𝑥 + 𝑏) = 30𝑥 + 3

−10𝑎 + 25𝑎𝑥 + 25𝑏 = 30𝑥 + 3 Multiplicamos y simplificamos

25𝑎𝑥 + (25𝑏 − 10𝑎) = 30𝑥 + 3
6 igualamos
25𝑏 − 10 ( ) = 3
5
25𝑏 = 3 + 12 25𝑎𝑥 = 30𝑥 resolvemos
15 30
𝑏 = (25) 𝑎 = (25)
3 6
𝑏 = (5) 𝑎 = (5)

𝑦𝑝 = 𝑎𝑥 + 𝑏 Solución final
6 3 𝑦 = 𝑦𝑛 + 𝑦𝑝
𝑦𝑝 = 𝑥 +
5 5 6 3
𝑦 = 𝑐1𝑒 5𝑥 + 𝑐2𝑥𝑒 5𝑥 + 𝑥 +
5 5
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JORGE HERNAN ROLDAN

𝑏. y ´´ + y = sec x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒚 = 𝒚𝒉 + 𝒚𝒑 Solución general
Primero resolvemos la yh

𝑦´´ + 𝑦 = 0 𝑦 = 𝑒 𝑟𝑡

(𝑒 𝑟𝑡 )´´ + 𝑒 𝑟𝑡 = 0 Reemplazamos coeficientes

𝑒 𝑟𝑡 (𝑦 2 + 1) = 0 Factor común 𝑒 𝑟𝑡

𝑦2 + 1 = 0 Resolvemos el polinomio

𝑦 2 = −1

𝑦1 + ±1 Para raíces complejas la solución es :

𝑦ℎ = 𝑒 𝑎𝑥 (𝑐1 𝑐𝑜𝑠𝑏𝑥 + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛𝑏𝑥)
𝑟 = 𝑎 ± 𝑏1

𝑦ℎ = 𝑒 𝑎𝑥 (𝑐1 cos(1𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(1𝑥)) Reemplazamos

𝑦ℎ = 𝑐1 cos(𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑥) Solución de la ecuación homogénea

𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 Solución partícula para 𝑠𝑒𝑛𝑥 es :

𝑦𝑝 = (cos(𝑥)𝑖𝑛(cos(𝑥)) + 𝑥𝑠𝑖𝑛(𝑥)

𝑦 = 𝑐1 𝑐𝑜𝑠(𝑥) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝑥) + cos(𝑥) 𝑖𝑛(cos(𝑥)) Solución de ecuación

+ sin(𝑥)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JULY GARCIA

𝑐. 𝑦 ´´ − 2𝑦 ´ + 5𝑦 = 𝑒 𝑥 cos 2𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

𝑦 = erx Como primer paso desarrollamos

cada una de las derivadas para
y´ = r. erx calcular al final yh

y´´ = r2. erx

𝑦¨ − 2𝑦 + 5𝑦 = 0 Remplazamos cada una de las
operaciones

(𝑟2𝑒𝑟𝑥) − 2(𝑟𝑒𝑟𝑥) + 5(𝑒𝑟𝑥) = 0

𝑟2𝑒𝑟𝑥 − 2𝑟𝑒𝑟𝑥 + 5𝑒𝑟𝑥 = 0

𝑒𝑟𝑥(𝑟2 − 2𝑟 + 5) = 0 Como 𝑒𝑟𝑥 no puede ser igual a

cero entonces

𝑟2 − 2𝑟 + 5 = 0

(𝑟2 − 2𝑟 + 1) + 5 − 1 = 0

(𝑟 − 1)2 + 4 = 0

(𝑟 − 1)2 = −4

√(𝑟 − 1)2 = √−4

(𝑟 − 1) = √−4(−1)

𝑟 − 1 = √−4 √−1

𝑟 − 1 = ± 2𝑖
 𝑟 − 1 = ± 2𝑖 + 1

𝑟 = 1 − 2𝑖 𝑦 𝑟 = 1 + 2𝑖 Y como resultado parcial

obtenemos esto

y¨ − 2y + 5y = 0 Transformamos

𝑟2 − 2𝑟 + 5 = 0

−(−2) ± √(−2)2 − 4(1)(5)

𝑥=
2(1)

2 ± √(4) − 20
𝑥=
2
2 ± √−16 2 ± 4𝑖 2(1 ± 2𝑖) Y obtenemos esto como resultado
𝑥= ⇒ ⇒ = 1 ± 2𝑖 y como no obtuvimos valores
2 2 2
reales sino complejos usamos la
siguiente formula

𝑠𝑖 𝑟 = 𝑎 + 𝑏𝑖 Esta parte es importante para la

comprobación del ejercicio
𝑦 = 𝑒𝑥(𝐶1 cos 𝑏𝑥 + 𝐶2𝑠𝑒𝑛 𝑏𝑥)

𝑦 = 𝑒𝑥(𝐶1 cos 2𝑥 + 𝐶2𝑠𝑒𝑛 2𝑥) Ahora necesitamos encontrar yp

𝑦´´ − 2𝑦´ + 5𝑦 = 𝑒 𝑥 cos 2𝑥 𝑦ℎ = 𝑒𝑥(𝐶1 cos 2𝑥 + 𝐶2𝑠𝑒𝑛 2𝑥) Analizar si la función homogénea
tiene función en común rx así yh
tiene función en común con rx

𝑦𝑝 = (𝐴𝑠𝑒𝑛(2𝑥) + 𝐵𝑐𝑜𝑠(2𝑥))𝑒𝑥

𝑦𝑝 = (𝐴𝑠𝑒𝑛2𝑥 + 𝐵𝑐𝑜𝑠2𝑥)𝑥𝑒𝑥

𝑦𝑝 = (𝐴𝑥 𝑠𝑒𝑛2𝑥 + 𝐵𝑥 𝑐𝑜𝑠2𝑥)𝑒𝑥 Y tenemos esto como resultado

final
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jossie Suarez

𝑑. 2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 0, 𝑦 ´ (0) = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒔𝒊 Reemplazamos en la ecuación
𝒚(𝟎) = (𝟎)
𝒚(𝟎)𝟏 = (𝟎)

𝟐
[𝒔𝟐 𝒚 − 𝟓𝒚(𝟎) − 𝒚𝟏 (𝟎)] + 𝟑[𝟓𝒚 − 𝒚(𝟎)] − 𝟐𝒚 = 𝟏𝟒 ( 𝟐) −
𝒔
Aplicamos la transformación de laplace
𝟏 𝟏
𝟒 ( 𝟐) − 𝟏𝟏 ( )
𝒔 𝒔

𝟐𝟖 𝟒 𝟏𝟏 Simplificamos
𝒚(𝟐𝒔𝟐 + 𝟑𝒔 − 𝟐) = − −
𝒔𝟑 𝒔𝟐 𝒔
𝟐𝟖 𝟒 𝟏𝟏 Aplicamos la transformación de Laplace inversa
( 𝒔𝟑 − 𝒔𝟐 − )
𝒔
𝒚=[ ]
𝒔𝟐 + 𝟑𝒔 − 𝟐

−𝟑𝒕 √𝟏𝟕𝒕 Solución final Laplace inversa

𝒚 = −𝟕𝒙𝟐 + 𝟑𝟎𝒆 𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝒉 ( )
𝟐
𝟏𝟐𝟖 −𝟑𝟔 √𝟏𝟕𝒕
+ 𝒆 𝟐 𝐬𝐢𝐧 𝒉 ( ) − 𝟏𝟒𝒕 − 𝟑𝟎
√𝟏𝟕 𝟐

𝟐𝟖
𝒔𝟑
− 𝒔𝟒𝟐 − 𝟏𝟏
𝒔 𝟐𝟖 − 𝟒𝒔 − 𝟏𝟏𝒔
𝟐
:
𝒔𝟐 + 𝟑𝒔 − 𝟐 𝒔𝟓 + 𝟑𝒔𝟒 − 𝟐𝒔𝟑
𝟐𝟖 − 𝟒𝒔 − 𝟏𝟏𝒔𝟐
= 𝑳−𝟏 { }
𝒔𝟓 + 𝟑𝒔𝟒 − 𝟐𝒔𝟑

𝟐𝟖 − 𝟒𝒔 − 𝟏𝟏𝒔𝟐 𝟏𝟒 𝟑𝟎𝒔 + 𝟏𝟎𝟗 𝟏𝟗 𝟑𝟎 Tomar fracción parcial

:− 𝟑+ 𝟓 − −
𝒔𝟓 + 𝟑𝒔𝟒 − 𝟐𝒔𝟑 𝒔 𝒔 + 𝟑𝒔 − 𝟐 𝒔𝟐 𝒔
 𝟏𝟒 𝟑𝟎𝒔 + 𝟏𝟎𝟗 𝟏𝟗 𝟑𝟎
= 𝑳−𝟏 {− + − − }
𝒔𝟑 𝒔𝟐 + 𝟑𝒔 − 𝟐 𝒔𝟐 𝒔
𝟏𝟒 𝟑𝟎𝒔 𝟏𝟎𝟗 𝟏𝟗 𝟑𝟎
= 𝑳−𝟏 {− + + − − }
𝒔𝟑 𝒔𝟐 + 𝟑𝒔 − 𝟐 𝒔𝟐 + 𝟑𝒔 − 𝟐 𝒔𝟐 𝒔
𝟑
𝟑𝟎𝒔 𝒔+ 𝟏
𝟐
𝟐
: 𝟑𝟎 ∙ 𝟑 𝟏𝟕
− 𝟒𝟓 ∙ 𝟑 𝟏𝟕
𝒔 + 𝟑𝒔 − 𝟐 (𝒔 + )𝟐 − (𝒔 + )𝟐 −
𝟐 𝟒 𝟐 𝟒
𝟑
𝟏𝟒 𝒔+ 𝟏 𝟏𝟎𝟗 𝟏𝟗 𝟑𝟎
𝟐
= 𝑳−𝟏 {− 𝟑 − 𝟑𝟎 ∙ 𝟑 𝟏𝟕 − 𝟒𝟓 ∙ 𝟑 𝟏𝟕 − 𝒔𝟐 + 𝟑𝒔 − 𝟐 − 𝒔𝟐 − 𝒔 }
𝒔 (𝒔 + )𝟐 − (𝒔 + )𝟐 −
𝟐 𝟒 𝟐 𝟒

𝟑
𝟏𝟒 𝒔+
𝟐 𝟏 Usar la propiedad de linealidad transformada
= 𝑳−𝟏 { } + 𝟑𝟎𝑳−𝟏 { } − 𝟒𝟓𝑳−𝟏 { }
𝒔 𝟑 𝟑 𝟐
(𝒔 + ) −
𝟏𝟕 𝟑 𝟐
(𝒔 + ) −
𝟏𝟕 inversa de laplace
𝟐 𝟒 𝟐 𝟒

𝟏
+ 𝟏𝟎𝟗𝑳−𝟏 { 𝟑 𝟐 𝟏𝟕}
(𝒔 + ) −
𝟐 𝟒
−𝟏
𝟏𝟒
𝑳 { 𝟑 } : 𝟕𝒓𝟐
𝒔
𝟑
𝒔+ −
𝟑𝒕 √𝟏𝟕𝒕
𝟐
𝑳−𝟏 { 𝟑 𝟐 𝟏𝟕} : 𝒆
𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝒉 ( )
(𝒔 + ) − 𝟐
𝟐 𝟒
𝟑
𝒔+ 𝟐 − √𝟏𝟕𝒕 𝟑𝒕
𝟐
𝑳−𝟏 { 𝟑 𝟐 𝟏𝟕} : 𝒆 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒉 ( )
(𝒔 + ) − √𝟏𝟕 𝟐
𝟐 𝟒
𝟏𝟗
𝑳−𝟏 { } : 𝟏𝟗𝒕
𝒔𝟐
𝟑𝟎
𝑳−𝟏 { } : 𝟑𝟎
𝒔

𝟑𝒕 √𝟏𝟕𝒕 𝟐 −𝟑𝒕 √𝟏𝟕𝒕 Simplificar

= 𝟕𝒕𝟐 + 𝟑𝟎𝒆− 𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝒉 ( ) − 𝟒𝟓 ∙ 𝒆 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒉 ( ) + 𝟏𝟎𝟗
𝟐 √𝟏𝟕 𝟐
𝟐 −𝟑𝒕 √𝟏𝟕𝒕
∙ 𝒆 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒉 ( ) − 𝟏𝟗𝒕
√𝟏𝟕 𝟐

𝟑𝒕 √𝟏𝟕𝒕 𝟏𝟐𝟖 −𝟑𝒕 √𝟏𝟕𝒕

𝟕𝒕𝟐 + 𝟑𝟎𝒆− 𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝒉 ( )+ 𝒆 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒉 ( ) − 𝟏𝟗𝒕 − 𝟑𝟎
𝟐 √𝟏𝟕 𝟐

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. 𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Ecuación auxiliar 𝑚3 − 3𝑚2 + 3𝑚 − 1 = 0

 Factorizamos para encontrar sus raíces (𝑚 − 1)3 = 0
M1=1
M2=1
M3=1

Buscamos Yc, complementaria, como tenemos 𝑌𝑐 = 𝐶1𝑒 𝑥 + 𝐶2𝑥𝑒 𝑥 + 𝐶3𝑋 2 𝑒 𝑥

raíces reales repetidas le agregamos una (x) para
diferenciarlas

Buscamos Yp, particular de (𝑥 − 4𝑒 𝑥 → 𝐴𝑥 + 𝐵 + 𝑋 − 4𝑒 𝑥 → 𝐴𝑥 + 𝐵 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥

𝐶𝑒 𝑥 )como la raíz (𝑒 𝑥 ) es idéntica a las raíces de Yc,
𝑌𝑝 = 𝐴𝑥 + 𝐵 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥
les agregamos una (𝑥 3 ), para diferenciarlas.
Derivamos tres veces Yp, tomando en cuenta el 𝑌𝑝´ = 𝐴 + 3𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥
grado de la ecuación Y´´´
𝑌𝑝´´ = 6𝐶𝑒 𝑥 + 3𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 + 3𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥
𝑌𝑝´´ = 6𝐶𝑥𝑒 𝑥 + 6𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥

En base en la ecuación original hacemos para 𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥

encontrar los valores y eliminamos términos
semejantes 6C𝑒 𝑥 + 18𝐶𝑥𝑒 𝑥 + 9𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥 −
3[6𝐶𝑥𝑒 𝑥 + 6𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐶𝑋 3 𝑒 𝑥 ] − [𝐴𝑥 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥 ]
6C𝑒 𝑥 + 18𝐶𝑥𝑒 𝑥 + 9𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 + 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥 −
18𝐶𝑥𝑒 𝑥 − 18𝐶𝑥 2 𝑒 𝑥 − 3𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥 + 3𝐴 +
9𝐶𝑋 2 𝑒 𝑥 + 3𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥 − 𝐴𝑥 − 𝐵 − 𝐶𝑥 3 𝑒 𝑥

6C𝑒 𝑥 + 3𝐴 − 𝐵 − 𝐴𝑥
Formamos ecuaciones, las igualamos y las 6𝐵𝑒 𝑥 ➀
resolvemos
−𝐴𝑥 ➁

3𝐴 − 𝐵 = 0
Compara los términos que tienes, con los de la y''' - 3y'' + 3y' – y = x - 4eˣ
igualdad. Y los términos idénticos, igualamos con
↓ ↓
su coeficiente
➁ ➀

Termino que tiene . . .[eˣ ] 6C eˣ → ➀

6C = - 4

C=-⅔→Ⓒ

- Ax → ➁
-A=1

A=-1→Ⓐ

3A - B = 0
3[-1] B = 0
-3 – B = 0
B=-3→Ⓑ

Sustituimos valores de [Ⓐ Ⓑ Ⓒ], en Yp Yp = Ax + B + Cx³ eˣ

Yp = - x – 3 - [⅔]x³ eˣ

Buscamos Yt Yt = Yc + Yp

Este es el Resultado Yt = C₁ eˣ + C₂ xeˣ + C₃ x² eˣ – [⅔]x³ eˣ - X - 3

 EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada estudiante
debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o argumento
de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: juan felipe cruz murillo

a. x 2 y ´´ + 5xy ´ + 4y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒚 = 𝒙𝒓 Solución de esta forma

𝑥>0
𝑎𝑥 2 𝑦" + 𝑏𝑥 𝑦′ + 𝑐𝑦 = 0

𝑥 2 𝑦" Derivamos

𝑦 = 𝑥𝑟 Primer derivada
𝑦1 = 𝑟𝑥 𝑟−1

𝑦" = 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 Segunda derivada

𝑥 2 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 + 5𝑥 𝑟𝑥 𝑟−1 − 4𝑥 𝑟 = 0 Reemplazamos

(𝑟 2 − 𝑟)𝑥 𝑟 + 5𝑟𝑥 𝑟 − 4𝑥 𝑟 = 0 multiplicamos

𝑥 𝑟 (𝑟 2 − 𝑟 + 5𝑟 − 4) = 0 Factor común 𝑥 𝑟

𝑥 𝑟 (𝑟 2 + 4𝑟 + 4) = 0 Resolvemos la ecuación

(𝑔 + 22 ) Con multiplicidad de 2

𝑔 = −2

𝑦 = 𝑐1𝑥 −2 + 𝑐2𝑙𝑛(𝑥)𝑥 −2 Reemplaza en la ecuación general 𝑦 = 𝑐1𝑥 𝑟 +

𝑐2𝑙𝑛(𝑥)𝑥 𝑟
 𝑐1 𝑐2𝑙𝑛(𝑥) Simplificamos (y)
𝑦 +
𝑥2 𝑥2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JORGE HERNAN ROLDAN

𝑏. x 3 y ´´´ + 4x 2 y ´´ − 2y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒚 = 𝒙𝒓 Solución de 𝑦 = 𝑥 𝑟 de la formula 𝑎𝑛 𝑥𝑛 𝑦 (𝑛) + ⋯ +

𝑎1 𝑥𝑦 + 𝑎0 𝑦 = 0
𝑦 , = 𝑟𝑥 𝑟−1
𝑦 ,, = 𝑟(𝑥 − 1)𝑥 𝑥−2
𝑦 ,,, = 𝑟(𝑟 − 1) ∙ (𝑥 − 2)𝑥 𝑥−3

𝑥 3 (𝑟(𝑟 − 1)(𝑥 − 2)𝑥 𝑥−3 ) + 4(𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑥−2 ) Reemplazamos

− 2𝑥 𝑟 = 0

𝑥 𝑟 𝑟 3 + 𝑥 𝑟 𝑟 2 − 2𝑥 𝑟 𝑟 − 2𝑥 𝑟 = 0 Factor común xr
Multiplicamos

𝑥 𝑟 (𝑟 3 + 𝑟 2 − 2𝑟 − 2) = 0 Resolvemos la ecuación

(𝑟 + 1)(𝑟 + √2)(𝑟 − √2) = 0 Factorizamos

𝑟 = −1; 𝑟 = −√2; 𝑟 = √2 Para las raíces no repetidas r1,r2...rn

La solución es 𝑦 = 𝐶1𝑥 𝑟1 + 𝐶2𝑥 𝑟2 + ⋯ + 𝐶𝑛𝑥 𝑥𝑟𝑛

𝑦 = 𝐶1𝑥 −1 + 𝐶2𝑥 −√2 + 𝐶3𝑥 √2 Reemplazamos

𝐶1 𝐶2 Simplificamos
𝑦= + + 𝐶3𝑥√2
𝑥 𝑥√2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JULY GARCIA

𝑐. x3y´´´ − 3x2y´´ + 6xy´ − 6y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA RAZÓN O EXPLICACIÓN

x3y´´´ − 3x2y´´ + 6xy´ − 6y = 0

𝑦 = 𝑥𝑟 Como primer paso calculamos

las derivadas de cada función
𝑦′ = 𝑟𝑥𝑟−1
𝑦′′ = 𝑟(𝑟 − 1)𝑥𝑟−2
𝑦′′′ = 𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥𝑟−3

𝑥3𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥𝑟−3 + 3𝑥2𝑟(𝑟 − 1)𝑥𝑟−2 + 6𝑥𝑟𝑥𝑟−1 − 6𝑥𝑟 = 0 Luego remplazamos cada valor
con el original de la derivada

𝑥𝑟(𝑟2 − 𝑟)(𝑟 − 2) + 3𝑥𝑟(𝑟2 − 𝑟) + 6𝑥𝑟𝑟 − 6𝑥𝑟 = 0 Hacemos el procedimiento

paso a paso

𝑥𝑟(𝑟(𝑟2 − 𝑟) − 2(𝑟2 − 𝑟)) + 3𝑥𝑟(𝑟2 − 𝑟) + 6𝑥𝑟𝑟 − 6𝑥𝑟 = 0

𝑥𝑟(𝑟3 − 𝑟2 − 2𝑟2 + 2𝑟) + 3𝑥𝑟(𝑟2 − 𝑟) + 6𝑥𝑟𝑟 − 6𝑥𝑟 = 0

𝑥𝑟(𝑟3 − 3𝑟2 + 2𝑟) + 3𝑥𝑟(𝑟2 − 𝑟) + 6𝑥𝑟𝑟 − 6𝑥𝑟 = 0

(𝑟3 − 3𝑟2 + 2𝑟)𝑥𝑟 + (3𝑟2 − 3𝑟)𝑥𝑟 + 6𝑟𝑥𝑟 − 6𝑥𝑟 = 0

𝑥𝑟((𝑟3 − 3𝑟2 + 2𝑟) + (3𝑟2 − 3𝑟) + 6𝑟 − 6) = 0 Y luego despejamos 𝑥 sacando

factor común

𝑥𝑟(𝑟3 − 3𝑟 2 + 2𝑟 + 3𝑟 2 − 3𝑟 + 6𝑟 − 6 = 0 Y cancelamos para reducir la

expresión

𝑥𝑟 (𝑟3 + 5𝑟 − 6) = 0

𝑟3 + 5𝑟 − 6 = 0
 𝑟3 + 5𝑟 = 6

𝑟(𝑟2 + 5) = 6 A este resultado aplicamos la

división sintética

𝑝 = 𝐷6 = {±1, ±2 ± 3, ±6}

𝑞 = 𝐷1 = {± 1}

𝑝
= {± 1, ± 2, ± 3, ± 6}
𝑞
𝑟3 𝑟2 𝑟 𝑇𝐼 dándonos esto como resultado

1 0 5 −6 x=1
1 1 6 0

𝑦1 = 𝑥 A continuación sacamos raíces

múltiples

𝑦2 =𝑥 ln 𝑥
𝑦2 =𝑥 (ln(𝑥))2

𝑦 = 𝐶1𝑥 + 𝐶2 + 𝑥𝑙𝑛𝑥 + 𝐶3𝑥(𝑙𝑛𝑥)2 Y obtenemos esto como

solución general
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jossie Suarez

𝑑. x 2 y ´´ − xy ´ + 2y = xln x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝒚 = 𝒙𝟐 Reemplazamos
𝒚´ = 𝒓𝒙𝒓−𝟏
𝒚´´ = 𝒓(𝒓 − 𝟏)𝒙𝒓−𝟐

𝒙𝟐 (𝒓(𝒓 − 𝟏)𝒙𝒓−𝟐 ) − 𝒙(𝒓𝒙𝒓−𝟏 ) + 𝟐𝒙𝟐 = 𝟎 Resolvemos primero la ecuación no homogénea de

euler

𝒙𝒓 𝒓𝟐 − 𝟐𝒙𝒓 𝒓 + 𝟐𝒙𝒓 = 𝟎 Multiplicamos

Factor común 𝑥 𝑟 .

𝒙𝒓 (𝒓𝟐 − 𝟐𝒓 + 𝟐) = 𝟎 Resolvemos la ecuación 𝑥 = −𝑏 ±

√𝑏 2 −4𝑏𝑐
2𝑎

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

𝒓 = 𝟏 + 𝒊; 𝒙 = 𝟏 − 𝒊 Para las dos raíces complejas 𝑟1 ≠ 𝑟2 donde 𝑟1 =∝

+𝑖𝐵 𝑟2 =∝ −𝑖𝐵

𝒚 = 𝒙(𝒄𝟏 𝑪𝒐𝒔(𝒍𝒏(𝒙)) + (𝒄𝟐 𝑺𝒊𝒏(𝒍𝒏(𝒙))) Reemplazamos

𝒚 = 𝒙(𝒄𝟏 𝑪𝒐𝒔(𝒍𝒏𝒙)) + 𝒄𝟐 𝑺𝒊𝒏(𝒍𝒏(𝒙)) + 𝒙𝒍𝒏𝒙 Sumamos 𝑥𝑙𝑛𝑥

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. x 2 y ´´ − 3xy ´ + 13y = 4 + 3x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Sustituimos: 𝑥 = 𝑒𝑡

Entonces la ecuación diferencial nos queda así: 𝑑2𝑦 𝑑𝑦

2
−𝑑 + 13𝑦 = 4 + 3. 𝑒 𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
La ecuación auxiliar es: 𝑚2 − 4𝑚 + 13 = 0

Esto lleva a los coeficientes indeterminados: Yp= A+B. 𝐴̌𝑒 𝑡

Entonces nos queda: 13A+10B. 𝐴̌𝑒 𝑡

4 3
A=13 , 𝐵 = 10

Así que esto queda como: 4 3 𝑡

𝑌 = 𝑒 2𝑡 . (𝐶1. cos. 3𝑡 + 𝐶2. sen. 3𝑡) + + .𝑒
13 10
4 3
𝑋 2 = [𝐶1. cos (3. 𝑙𝑛𝑥)𝐶2. 𝑠𝑒𝑛. (3𝑙𝑛𝑥)] + + 𝑋
13 10
 PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Un sistema vibratorio que consiste en una masa unida a un resorte como se muestra en la figura

1 1
Se suelta desde el reposo a unidades debajo de la posición de equilibrio. La masa es de 5 𝐾𝑔 y la
2
𝑁
constante elástica es 𝑘 = 2 𝑚. El movimiento es amortiguado (𝛽 = 1,2) y está siendo impulsado por una
𝜋
fuerza periódica externa (𝑇 = 2 𝑠), comenzando en 𝑡 = 0. Dicha fuerza está definida como 𝑓(𝑡) =
5 𝑐𝑜𝑠 4𝑡. Para esta situación, la solución corresponde a:

38 86 25 50
a. y = e3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

38 86 25 50
b. y = e3t (51 cos t + 51 sin t) + 102 cos 4t − 51 sin 4t

38 86 25 50
c. y = e−3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t

38 86 25 50
d. . y = e−3t (51 cos t − 51 sin t) − 102 cos 4t + 51 sin 4t
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA RAZÓN O EXPLICACIÓN

∑F=ma En los sistemas físicos

acelerados la sumatoria de
fuerzas se expresa de acuerdo
con la formulación de la
segunda ley de Newton

𝑚𝑎 = −𝑘𝑥 − 𝛽𝑣 + 𝑓(𝑡) De acuerdo con el problema

planteado se tiene un
movimiento forzado con
amortiguamiento.

𝑑2 𝑥 𝑑𝑥 Donde la aceleración y la
𝑎= 𝑦 𝑣= velocidad están dadas por
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑2𝑥 𝑑𝑥 1 Transponiendo términos en la
𝑚= 2
+ 1,2 + 2𝑥 = 5 cos 4𝑡𝑥(0) = 𝑥 ′ (0) = 0
5𝑑𝑡 𝑑𝑡 2 ecuación

1𝑑2 𝑥 𝑑𝑥 Equivalente a
+ 1,2 + 2𝑥 = 5 cos 4𝑡
5𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑2𝑥 𝑑𝑥
+ 6 + 10𝑥 = 25 cos 4𝑡
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑2𝑥 𝑑𝑥 Se hace f(t)=0 para convertir la
2
+6 + 10𝑥 = 0 ecuación a una homogénea
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑚2 + 6𝑚 + 10 = 0 Se escribe la ecuación
característica y se resuelve

𝑚1 = −3 + 𝑖 𝑚2 = −3 − 𝑖 Solucionándola por fórmula

cuadrática se tienen las
siguientes soluciones

𝑌𝑐 = 𝑒 −3𝑡 (𝐶1 𝑐𝑜𝑠𝑡 + 𝐶2 𝑠𝑖𝑛𝑡) Cuando las raíces son

complejas la solución se
escribe como

𝑌𝑝 = 𝐴 cos 4𝑡 + 𝐵 sin 4𝑡 Con el método de coeficientes

indeterminados, se supone una
solución particular de la forma
 𝑌´𝑝 = −4𝐴 sin 4𝑡 + 4𝐵 cos 4𝑡

𝑌´´𝑝 = −16𝐴 cos 4𝑡 − 16𝐵 sin 4𝑡

−16Acos 4t−16Bsin 4t+6(−4Asin 4t+4Bcos 4t)+10(Acos4t+Bsin 4t)=25cos 4t Sustituyendo en la ED

−16Acos 4t−16Bsin4t−24Asin 4t+24Bcos 4t+10Acos4t+10Bsin 4t=25cos4t Operando

−6Acos 4t−6Bsin 4t−24Asin 4t+24Bcos4t=25cos 4t Reuniendo términos

semejantes
(−6A+24B)cos 4t+(−24A−6B)sin4t=25cos 4t Factorizando

−6A+24B=25 El sistema de ecuaciones

−24A−6B=0 resultante

−25 50 Se cumple que

𝐴= 𝐵=
102 51

−25 50 Reescribiendo
𝑌𝑝 = cos 4𝑡 + sin 4𝑡
102 51

Y= Yc+Yp La solución sería

25 50
y=e−3t(c1cost+c2sint)-102 cos 4𝑡 + 51 sin 4𝑡

Haciendo t=0

25 50
y(0)=e−3(0)(c1cos(0)+c2sin(0))−102 cos 4(0) + 51 sin 4(0)

1 25 50
𝑒 −3(0) (c1cos(0)+c2sin(0))-102 cos 4(0) + 51 sin 4(0)
2

1 25 50
= (𝐶1(1) + 0) − (1) + (0)
2 102 51

1 25
= 𝐶1 −
2 102

1 25
C1=2 + 102
 38
𝐶1 =
51

100 200 Derivando la expresión y

y'=−3e−3t(c1cost+c2sint)+e−3t(−c1sint+c2cost)+ 102 sin 4𝑡 cos 4𝑡
51
haciendo t=0:
100 200
y'(0)=−3e−3(0)(c1cos(0)+c2sin(0))+e−3(0)(−c1sin(0)+c2cos(0))+ sin 4(0) + cos 4(0)
102 51

100 200
0=−3𝑒 −3(0) (c1cos(0)+c2sin(0))+𝑒 −3(0) (−c1sin(0)+c2cos(0))+ sin 4(0) + cos 4(0)
102 51

200
0=-3C1+C2+ 51

38 200
0= -351 + 𝐶2 + 51

114 200
𝐶= −
51 51

86
𝐶2 =
51

38 86 25 50 Por lo tanto, la ecuación es

𝑌 = 𝑒 −3𝑡 ( cos 𝑡 + sin 𝑡) − cos 4𝑡 + sin 4𝑡
51 51 102 51
 PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Situación
Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente de
voltaje V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el capacitor
y no circula corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la corriente:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada:

Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el capacitor

se modela con la ED:

𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄
𝐿 2 +𝑅 + =𝑉
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝐶
𝑑2𝑄 𝑑𝑄
⇒ 2 2 + 12
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑄
+ = 20
0.1

La solución general de esta ecuación se

obtiene sumando las soluciones
complementaria y particular:

𝑑2𝑄 𝑑𝑄
2
+6 + 5𝑄 = 10
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑2𝑄 𝑑𝑄
⇒ 2 +6 + 5(𝑄 − 2) Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 − 2,
𝑑𝑡 𝑑𝑡
=0 derivando 𝑞′ = 𝑄′ y 𝑞´´ = 𝑄´´. Sustituyendo:
Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 − 2,
derivando 𝑞 ´ = 𝑄 ´ y 𝑞 ´´ = 𝑄 ´´ . Sustituyendo: 𝑑2𝑞 𝑑𝑞
+6 + 5𝑞 = 0
𝑑2 𝑞 𝑑𝑞 𝑑𝑡2 𝑑𝑡
+ 6 + 5𝑞 = 0
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
La ecuación característica:
La ecuación característica:
𝑚2 + 6𝑚 + 5 = 0
𝑚2 − 6𝑚 − 5 = 0
Factorizando se obtienen las siguientes
Factorizando se obtienen las siguientes soluciones:
soluciones: 𝑚2 + 6𝑚 + 5 = 0 (𝑚
𝑚1 = 5 𝑚2 = 1 + 1)(𝑚 + 5) =0
Cuando las raíces son diferentes y reales, una 𝑚1 = −1 𝑦 𝑚2 = −5
función complementaria es:
Las raíces del polinomio son incorrectas
𝑄(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡
Cuando las raíces son diferentes y reales, una
Pero 𝑞 = 𝑄 − 2 ⇒ 𝑄 = 𝑞 + 2 ⇒ 𝑄(𝑡) =
𝑞(𝑡) + 2 por lo que la carga es: función complementaria es:

𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡 𝑞(𝑡) = 𝑐1 𝑒 −𝑡 + 𝑐2 𝑒 −5𝑡

Derivando se obtiene la corriente:

Pero 𝑞 = 𝑄 − 2 => 𝑄 = 𝑞 + 2 =>
𝐼(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 5𝐶2 𝑒 5𝑡
𝑄(𝑡) = 2 + 𝑞(𝑡)
Si se tiene en cuenta las condiciones iniciales
𝑄(0) = 0 y 𝐼(0) = 0, se obtiene el siguiente Por lo que la carga es
sistema:
𝑄(𝑡) = 2 + 𝑐1 𝑒 −𝑡 + 𝑐2 𝑒 −5𝑡
𝐶1 + 𝐶2 + 2 = 0
Si derivamos, tenemos que la corriente
𝐶1 + 5𝐶2 = 0
𝐼(𝑡) = −𝑐1 𝑒 −𝑡 + 5𝑐2 𝑒 −5𝑡
5 1
𝐶1 = , 𝐶2 =
2 2 Si se tiene en cuenta las condiciones iniciales
𝑄(0) = 0 & 𝐼(0) = 0, se obtiene el siguiente
Sustituyendo: sistema de ecuaciones:
5 −𝑡 1 5𝑡 2 + 𝑐1 + 𝑐2 = 0
𝑄(𝑡) = 2 + 𝑒 − 𝑒
2 2 −𝑐1 − 5𝑐2 = 0
La corriente que circula sobre el circuito es: De la segunda ecuación tenemos
𝑐1 = −5𝑐2
5 −𝑡 5 5𝑡 Sustituimos en la primera ecuación
𝐼(𝑡) = 𝑒 + 𝑒
2 2 −5𝑐2 + 𝑐2 = −2 => 4𝑐2 = 2
1
𝑐2 =
2
5
& 𝑐1 = −
2
La carga sobre el capacitor es

5 1
𝑄(𝑡) = 2 − 𝑒 −𝑡 + 𝑒 −5𝑡 𝐶
2 2

La corriente que circula sobre el circuito esta dada

por

5 5
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 − 𝑒 −5𝑡 𝐴
2 2

(Az, 2011)

PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Ejercicios Enlace video explicativo
Estudiante sustentados
JULY GARCIA Ejercicio 1C https://www.youtube.com/watch?v=VmfAcC5ugzw&feature=youtu.be

Juan felipe 1ª https://youtu.be/vRQMRvV6SoU

Jorge roldan 1B https://screencast-o-matic.com/watch/cqhTDnT2Wr
CONCLUSIONES
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Az, c. (18 de 11 de 2011). Obtenido de
http://canek.azc.uam.mx/Ecuaciones/Teoria/5.AplicacionesOrdenSuperior/5.3.3.RLCContinua/S
2x/FD20.pdf