Nombre de la asignatura

Introducción a la contabilidad y costos

4° semestre

Clave:
LIC. 03142420 / TSU 04142420

Unidad 1
Generalidades de la contabilidad

Actividades
Introducción a la contabilidad y costos
Unidad 1. Generalidades de la contabilidad
Actividades

Índice

Presentación.................................................................................................................................................................................................... 2
Competencia a desarrollar ............................................................................................................................................................................... 4
Actividad 1. Concepto de contabilidad ............................................................................................................................................................. 5
Actividad 2. Características de un proceso contable ........................................................................................................................................ 6
Autoevaluación ................................................................................................................................................................................................ 8
Evidencia de aprendizaje. La tortillería ............................................................................................................................................................ 8
Autorreflexión ................................................................................................................................................................................................ 10
Cierre............................................................................................................................................................................................................. 11

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Unidad 1. Generalidades de la contabilidad
Actividades

¡Bienvenido(a) a las
actividades de aprendizaje!

Presentación

En el desempeño de tu profesión como licenciado(a) en Desarrollo Comunitario, deberás proponer e implementar proyectos productivos o
de mejora que atiendan a criterios de innovación, sustentabilidad, legales y los relativos a los usos y costumbres, con la finalidad de
promover el desarrollo en la comunidad o región donde te vayas a desenvolver. Por ello, como puedes observar en tu perfil de egreso, se
contempla que adquieras conocimientos y habilidades necesarios para la administración, contabilidad y economía de proyectos
comunitarios.

Para introducirte en el estudio de la contabilidad es necesario que conozcas diversos conceptos básicos que la definen e identifican, con lo
cual podrás construir tu propio concepto. Reconocerás el objetivo e importancia que tiene la contabilidad para los distintos interesados o
usuarios de la información generada, las características que debe cumplir y la información financiera que produce, para conseguir el
objetivo por el cual fue creada y que sea útil en la toma de decisiones.

De esta forma, al concluir esta unidad comprenderás plenamente los conceptos generales de la contabilidad y su importancia en el
desarrollo de proyectos comunitarios que impulsen el avance de las comunidades.

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Actividades

No olvides que además de estas actividades, también está la autoevaluación (que aunque no pondera, te permite identificar fortalezas y
debilidades en cuanto al contenido abordado), así como la autorreflexión (que es una actividad que el docente te proporcionará). Recuerda
que es muy importante leer detenidamente las instrucciones de cada actividad y su correspondiente rúbrica o escala de evaluación para
que logres un mejor resultado.

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Competencia a desarrollar

Competencia específica Logros

1. Expone el concepto, el objetivo y la importancia de la

Aplica las generalidades de la contabilidad en
contabilidad.
los procesos contables, mediante la
2. Ubica las características de la contabilidad en los procesos
constatación de conceptos, objetivos y su
contables.
importancia, así como la localización de sus
3. Localiza los elementos administrativos de entidades
características y del proceso administrativo.
económicas.

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Actividades

Actividad 1. Concepto de contabilidad

En esta unidad se presentan algunas de las muchas definiciones que se encontrarán respecto a contabilidad, pero lo
más importante es analizarlas detenidamente y localizar qué semejanzas y qué diferencias existen entre ellas,
considerando los elementos a los que hacen mención para que tú después puedas construir tu propia concepción.

Propósito: Comprender el concepto de contabilidad y dar un ejemplo de su importancia en la vida de las personas.

Instrucciones:

1. Revisa los contenidos nucleares de la unidad, en especial los temas “Conceptos generales” y “Objetivos e importancia”, después
retoma los cinco conceptos presentes en el primero.

2. Ingresa al foro y participa compartiendo tu propio concepto de contabilidad, su objetivo e importancia en las actividades cotidianas
de una persona.

3. Comenta, por lo menos, la participación de tres de tus compañeros(as), con críticas y/o comentarios constructivos.

4. Espera y atiende la realimentación de tu docente en línea y compañeros(as).

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Actividades

Criterios de evaluación:

Descarga y revisa la rúbrica de evaluación para que conozcas los criterios que se tomarán en cuenta al calificar este foro de
discusión.

Actividad 2. Características de un proceso contable

Las características de la contabilidad son los elementos que la hacen distinta a cualquier otro proceso administrativo,
éstas la identifican y distinguen como una herramienta formal y confiable, por ello es de aceptación general para
todos los que la usan y requieren, por lo que es importante considerarlas en cualquier proceso contable.

Propósito: Localizar las características de la contabilidad en un proceso contable de tu entorno.

Instrucciones:

1. Revisa los contenidos nucleares de la unidad, en especial el tema “Características”.

2. Busca en tu entorno un proceso contable y descríbelo.

3. Escribe en una o dos cuartilla las tres características principales de la contabilidad dentro del proceso contable que elegiste,

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explicando cómo están presente y, en caso de no encontrar alguna, explica cuál es la consecuencia de que no esté presente.

4. Elabora una portada en la primera página con los datos que se piden en la escala de evaluación, después incluye tu reporte de una
o dos cuartillas con las tres características. En la última página incluye tu experiencia en esta actividad, si fue fácil localizar un
proceso contable, así como sus características y por qué.

Criterios de evaluación:

Antes de realizar tu actividad, descarga y revisa la escala de evaluación para que conozcas los criterios que se tomarán en cuenta
al calificar tu actividad.

Lineamientos de entrega

Después de haber concluido tu actividad:

1. Guarda y envía tu documento con la siguiente nomenclatura: ICC_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de
tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

2. Espera y atiende la retroalimentación de tu docente en línea.

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Actividades

Autoevaluación

Realiza la autoevaluación, ubicada en la sección Actividades de la unidad 1, para que conozcas tus fortalezas y
debilidades acerca de los contenidos abordados.

Evidencia de aprendizaje. La tortillería

La contabilidad, como fuente de información financiera, representa una herramienta muy valiosa para las entidades
económicas, debido a que el factor financiero es fundamental para cualquier organización y, dentro de la
administración, contribuye a la optimización de recursos. Por ello, la importancia de considerar algunos elementos
que interactúan en ese proceso administrativo.

Propósito: Explicar los elementos administrativos que tiene una tortillería.

Nota: Las evidencias de aprendizaje son las actividades de cada unidad que buscan integrar todos los conocimientos de la misma y son
las que tienen mayor ponderación, por tal razón debes esmerarte en su elaboración.

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Actividades

Instrucciones:

1. Revisa los contenidos nucleares de la unidad.

2. Piensa en una tortillería y, partiendo de los siguientes elementos, enuncia lo que se debe considerar en cada uno de ellos, de
acuerdo a lo que se señala:

 Recursos materiales: son todos aquellos insumos necesarios para la operación de la entidad económica. Por ejemplo, materia
prima para producción, edificios, maquinaria, equipo de trabajo, herramienta, equipo de transporte, etcétera.

 Recursos financieros: representan el capital económico con que se cuenta para el desarrollo de un proyecto; puede estar
integrado por las aportaciones de dinero, préstamos obtenidos y fondos bancarios.

 Capital humano: todas las personas que laboran en una entidad económica, como los administradores, obreros y líderes de
proyecto.

 Sistemas y procedimientos: es el conjunto de procesos sistematizados y manuales que funcionan en una entidad económica,
como procesos de venta, compra, producción, pagos de sueldos y salarios, procedimientos contables, sistemas de registro,
etcétera.

3. Después de desarrollar cada uno de los elementos, redacta uno o dos párrafos de conclusión sobre esta evidencia.

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Actividades

Criterios de evaluación:

Descarga y revisa la escala de evaluación para que consideres los criterios que se tomarán en cuenta al calificar tu actividad.

Lineamientos de entrega:

Después de haber concluido tu actividad:

1. Guarda y envía tu documento con la siguiente nomenclatura: ICC_U1_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de
tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

2. Espera y atiende la retroalimentación de tu docente en línea.

Autorreflexión

No olvides consultar el foro Preguntas de autorreflexión para realizar el ejercicio y enviarlo a través de la herramienta
Autorreflexiones. Recuerda que esta actividad es considerada en el esquema de evaluación.

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Actividades

Cierre

Has terminado la primera unidad que aborda los conceptos básicos de la contabilidad, en este caso, la financiera, y que te servirá de base
para alcanzar la primera competencia específica.

Es decir, ya puedes comprender el concepto contabilidad, sus objetivos y la importancia en la vida de las organizaciones, reconociendo sus
tipos o especialidad y su utilidad; así como identificar su aplicación en la administración.

Ahora sabes reconocer las características que debe cumplir la información financiera para que sea válida y satisfaga las necesidades de los
diferentes usuarios, pero además, esa información permite su estandarización para que sea de uso general.

No olvides que la contabilidad está sujeta a cierta normatividad que le otorga un carácter oficial, formal y obligatorio, por lo que debe
apegarse en forma estricta a cada uno de los lineamientos establecidos por las normas aplicables para considerarse como una
organización que cumple legalmente.

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