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O documento discute os conceitos de materiais, substâncias e misturas. Especificamente, define o que constitui materiais naturais e manufaturados, e explica a diferença entre substâncias, que são compostas por um único componente, e misturas, que contêm dois ou mais componentes que podem ser distinguíveis. Também fornece exemplos de substâncias e misturas homogêneas e heterogêneas, e discute conceitos como soluto, solvente e soluções saturadas.
O documento discute os conceitos de materiais, substâncias e misturas. Especificamente, define o que constitui materiais naturais e manufaturados, e explica a diferença entre substâncias, que são compostas por um único componente, e misturas, que contêm dois ou mais componentes que podem ser distinguíveis. Também fornece exemplos de substâncias e misturas homogêneas e heterogêneas, e discute conceitos como soluto, solvente e soluções saturadas.
O documento discute os conceitos de materiais, substâncias e misturas. Especificamente, define o que constitui materiais naturais e manufaturados, e explica a diferença entre substâncias, que são compostas por um único componente, e misturas, que contêm dois ou mais componentes que podem ser distinguíveis. Também fornece exemplos de substâncias e misturas homogêneas e heterogêneas, e discute conceitos como soluto, solvente e soluções saturadas.
1. Constituição do mundo material 2. Substâncias e misturas
1. São materiais naturais:
A – os que podemos utilizar apenas tal como existem na Natureza. B – todos os que existem na Natureza. C – todos os que obtemos a partir dos que existem na Natureza. 2. Os materiais que utilizamos após tratamento ou transformação de materiais que existem na Natureza são designados por: A – materiais naturais. B – materiais manufaturados. C – materiais sintéticos. 3. Reciclar materiais significa: A – utilizar de novo os objetos feitos desses materiais. B – produzir novos objetos a partir de materiais já utilizados. C – fazer a separação de resíduos sólidos. 4. Os materiais madeira, papel e nylon são: A – três materiais naturais. B – três materiais de origem animal. C – três materiais combustíveis. 5. São substâncias: A – os materiais formados por um só componente. B – os materiais cujos componentes não se distinguem. C – os materiais naturais. 6. O que distingue as substâncias das misturas é: A – o seu aspeto homogéneo ou não. B – o número de componentes. C – o estado físico do material. 7. Para os químicos, a designação de “puro” aplica-se: A – a qualquer produto químico. B – a qualquer material não contaminado. C – apenas às substâncias. 8. Uma mistura cujos componentes se distinguem a olho nu chama-se: A – homogénea. B – coloidal. C – heterogénea. 9. Ar sem poeiras, água do mar e sumo de laranja são: A – três exemplos de misturas homogéneas. B – três exemplos de misturas, das quais só a primeira é homogénea. C – três exemplos de misturas heterogéneas. 10. O oxigénio, o nitrogénio e o dióxido de carbono são: A – três substâncias que existem, por exemplo, na mistura ar. B – três exemplos de misturas homogéneas. C – duas substâncias e uma mistura homogénea. 11. Dos materiais água da torneira, tinta para madeira e granito: A – apenas o granito é uma mistura. B – apenas a água da torneira é uma substância. C – apenas a tinta é uma mistura coloidal. II – MATERIAIS 2. Substâncias e misturas
12. Dois líquidos imiscíveis:
A – não formam uma mistura. B – formam uma mistura heterogénea. C – formam uma mistura homogénea. 13. O termo solução é usado quando nos referimos a: A – qualquer mistura com água. B – qualquer mistura homogénea. C – qualquer mistura líquida. 14. O componente de uma mistura que dissolve os outros componentes chama-se: A – soluto B – solvente. C – solução. 15. A composição qualitativa de uma solução corresponde: A – à indicação dos nomes dos seus componentes. B – à indicação das quantidades dos seus componentes. C – à indicação dos nomes e das quantidades dos seus componentes. 16. Uma solução que não consegue dissolver mais soluto diz-se: A – concentrada. B – diluída. C – saturada. 17. A concentração, em massa, de uma solução calcula-se através do quociente: A – massa de soluto/volume de solução. B – massa de solvente/volume de solução. C – massa de soluto/volume de solvente. 18. Uma unidade para exprimir a concentração mássica das soluções é: A – g/s. B – g/cm3. C – cm3/g. 20. Uma garrafa de 1,5 L de água mineral onde a concentração, em massa, de cálcio é de 0,4 mg/dm3 contém: A – 0,4 mg de cálcio dissolvido. B – 0,6 mg de cálcio dissolvido. C – 6,0 mg de cálcio dissolvido. 21. Se uma solução X é mais diluída do que a solução Y: A – a proporção soluto/solvente é maior na solução X. B – a proporção soluto/solvente é menor na solução X. C – o volume da solução X é maior. 22. Para dissolver um sólido agita-se a mistura com: A – um tubo de vidro. B – uma espátula. C – uma vareta. 23. Para transferir um líquido para um recipiente de abertura estreita usa-se: A – funil e vareta. B – funil e calha de papel. C – só um funil. 24. Para aquecer uma pequena porção de líquido à chama da lamparina é adequado recorrer a: A – um balão. B – uma proveta. C – um tubo de ensaio. 25. Um dispositivo necessário para preparar uma solução aquosa é: A – um balão de fundo plano. B – um balão de Erlenmeyer. C – um balão volumétrico. 26. Um dispositivo adequado para medir volumes de líquidos é: A – um gobelé. B – um balão de fundo plano. C – uma proveta. II – MATERIAIS 2. Substâncias e misturas
27. Para ler o volume de um líquido, como a água, olha-se:
A – perpendicularmente à escala e para a parte inferior da curvatura do líquido. B – perpendicularmente à escala e para a parte superior da curvatura do líquido. C – em qualquer posição relativamente à escala, mas sempre para a parte inferior da curvatura do líquido.
28. Os símbolos representam, respetivamente, produtos:
A – perigosos para o ambiente, corrosivos e tóxicos.
B – corrosivos, tóxicos e perigosos para o ambiente. C – tóxicos, corrosivos e perigosos para o ambiente. 29. O símbolo de aviso que aparece num frasco de álcool etílico, que é um produto inflamável, é: 30. Um produto químico cujo único símbolo de aviso nos indica que é irritante: A – não pode ser colocado próximo de uma chama. B – não pode cheirar-se. C – não pode ser colocado junto de um produto inflamável. 31. Na preparação da solução aquosa de um sólido a etapa que se segue à pesagem do sólido é: A – dissolução do sólido em alguma água, num gobelé. B – transferência do sólido para o balão volumétrico. C – aquecimento da mistura do sólido e água.
Dissertação - Dimensionamento de Vigas de Concreto Armado Reforçadas Com Chapas Coldas Com Resina Epóxi - Sebastião S. Da Silveira - Universidade Federal Fluminense - 1997