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Profesional en biología
Magister en Neurociencias.
Módulo 2: Biología
Profesional en biología
Contenido
1. Ideograma ................................................................................................................................... 3
2. Célula ........................................................................................................................................... 4
2.1 Célula procariota ................................................................................................................. 6
2.2 Célula eucariota................................................................................................................... 7
2.3 Orgánulos celulares ........................................................................................................... 12
3. Biología molecular ..................................................................................................................... 14
3.1 Ácidos nucleicos ................................................................................................................ 15
3.2 ADN ................................................................................................................................... 18
3.3 ARN .................................................................................................................................... 20
3.4 Síntesis de proteínas ......................................................................................................... 22
4 Bibliografía ................................................................................................................................ 26
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1. Ideograma
Biología
Célula
molecular
Eucariotas y Síntesis de
características Proteínas
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2. Célula
El origen de la célula o de la primera forma de vida dato desde hace 3600 millones
de años atrás, la aparición de un microorganismo con la capacidad de dividirse y
aislar su material genético del medio exterior debido a una membrana celular
semipermeable les permitió a las primeras células ser capaces de ser
autosuficientes y soportar las adversidades de un planeta tierra primitiva incapaz de
regular la temperatura. Otro cambio maravilloso que produjo la aparición de las
cianobacterias, fue su capacidad de ser autótrofas por medio de la fotosíntesis,
estás células cambiaron la historia de la vida en la tierra, dado que su proceso de
utilizar la luz del sol como fuente de energía y generar residuo oxígeno generó la
formación de la capa de ozono. La capa de ozono trajo consigo la regulación de la
temperatura de la tierra y la explosión de una variedad finita de organismos.
La comunidad científica generó durante los dos últimos dos siglos una variedad de
teoría con el único fin de explicar la aparición de la vida en la tierra (fig. 1). Con la
evidencia y la capacidad de replicar algunas condiciones iniciales de la tierra, la
teoría de la síntesis abiótica para la generación de la vida tuvo gran aceptación
dentro de la comunidad científica.
Figura 1. Diagrama que resume las teorías propuestas para explicar la aparición de la vida en la
tierra. Tomado Vázquez, C. R. (2016).
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Figura 4. Bacterias bacilos primitivas, están ampliamente distribuidas en la tierra y algunas causan
graves enfermedades como la salmonelosis. Tomada de Vázquez, C. R. (2016).
Las células procariotas están ampliamente distribuidas, han conquistados todos los
ecosistemas de la tierra y son capaces de vivir en condiciones extremas. (fig.4)
Figura 7. Vía de señalización iniciada por un ligando (factor de crecimiento) que envía señal de
activación a la proteína RAS asociada a cáncer o proliferación anormal celular. (Schubbert et al,
2007)
Las membranas celulares son el límite externo de todas las células, la función
puede variar según el tipo de célula, sin embargo entre las funciones relevantes
están; proteger a la célula de ataques de patógenos,(fig.8) modificar su estructura
para cumplir tareas de endocitosis o exocitosis (mecanismo para capturar o evacuar
partículas alimenticias, nocivas o patógenos), mantener un contenido intracelular,
transporte moléculas para cumplir con funciones metabólicas, con el objetivo
principal de comunicar el interior y el exterior de la célula.
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Figura 8. Micrografía electrónica, se observa una célula bacteriana atacada por un bacteriófago T4.
Los puntos rojos y amarillos son los fagos formados adheridos al citoplasma de la bacteria. (Karp,
G. 2011)
Las membranas también rodean al núcleo y a todos los orgánulos de la célula (fig.
9). A pesar de los descubrimientos en histología y de los experimentos sobre el
fenómeno de la osmosis durante el siglo XIX, en aquella época las membranas no
eran consideradas estructuras obligatorias en las células. Entre 1895 y 1922 los
biólogos Ernest Overton y Robert Chambers investigaron la permeabilidad de
sustancias liposolubles e hidrosolubles en las membranas, y los fisiólogos Alemanes
Julius Bernstein y Rudolf Höber investigaron algunas propiedades eléctricas de
las células y así, determinaron y demostraron la existencia de las membranas
celulares.
Las membranas celulares son centrales a las que se acoplan cientos de receptores
de transmembrana, (Ver fig. 7, receptor tirosina quinasa) significa, que un porcentaje
de su cuerpo está en el exterior de la célula con proyecciones internas en la célula,
estos cumplen funciones vitales en la célula, son los captadores de señales que
emite otro célula o centrales de reconocimiento con el sistema inmunitario del
cuerpo. Un ejemplo claro de la función de los receptores es su adhesión física con
los neurotransmisores que emite una neurona, denominada presináptica, entre los
neurotransmisores más comunes o mayormente estudiados está la dopamina, la
serotonina, noradrenalina, acetil colina, GABA, glutamato etc. Los
neurotransmisores serán detallados en el módulo 2.
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Figura 9. Se observa en la figura que la membrana celular envuelve la célula, al núcleo y a los
orgánulos (lisosoma, vesículas, retículo endoplásmico, aparato de Golgi, con sus respectivas
funciones en la céula). Por lo tanto, las proteínas de la membrana se encuentran distribuidas por
toda la célula. (Tomada de: http://goo.gl/GfR84z).
Figura 10. Se observa una membrana de una neurona con proteínas transmembrana (proteínas
integrales de membrana, canales iónicos, proteínas ancladas a la capa de lípidos y proteínas
periféricas). Los canales iónicos permiten el paso de iones del espacio extracelular (exoplasm) al
espacio intracelular (cytosol). Tomado de Alberts, B. (2008).
3. Biología molecular
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Se recomienda leer Rosalind Franklin de Farrell, C. (2017). Rosalind Franklin. En el escrito se encuentra en la
base de datos de la UMB, en el se da un detalle sobre la vida y obra de Rosalind Franklin.
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Figura 11. Foto 51, tomada por Roselin Franklin, se aprecia un patrón de difracción formado por el
paso de haz de rayo X. La apreciación de una hélice hizo pensar en Roselin Franklin un sentido
helicoidal del ADN. (Image copyright: King’s College London)
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Rutsaert et al. (2018) Digital PCR as a tool to measure HIV persistence. Es un artículo que nos muestra la
importancia del PCR en la detección del virus que produce el SIDA.
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formados por nucleótidos y los nucleótidos formados por; una base de nitrógeno,
una azúcar de cinco carbonos denominada pentosa, y un grupo fosfato. (Ver fig. 12)
Figura 12. Los nucleótidos como se aprecia en la figura, tiene como núcleo una azúcar (pentosa)
sujetada por un ácido fosfórico (Fosfato) y una base nitrogenada. (Beas, C. 2009)
parte inferior se nombran las bases nitrogenadas que hacen parte de la cadena de ADN y ARN
(Uracilo). Tomado de Beas, C. (2009)
Figura 14. Una cadena única de ADN (DNA strand) consiste en nucleótidos unidos por uniones de
azúcar-fosfato. (Alberts, B. 2008).
Figura 15. Molécula de ADN compuesta por una doble cadena de nucleótidos. Las dos cadenas se
envuelven formando una doble hélice de forma robusta, cada vuelta completa mide 3,4 nm. (Alberts,
B. 2008).
3.2 ADN
El ADN humano contiene cerca de 20.000 a 25.000 genes, no muy lejano a los que
contiene un ratón, chimpancé u otro mamífero, de otro modo, la mayoría de
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El ADN está formado por nucleótidos y se puede comparar a los libros de una
biblioteca en donde se guarda la información. El ARN (en el siguiente numeral se
detallará la función del ARN) podría representar al bibliotecario y a los encargados
de sacar las fotocopias, ya que es la molécula que ayuda a copiar el ADN. Estos
ácidos nucléicos almacenan la información genética de todos los organismos en el
núcleo, son responsables de la transmisión de la información o transmisión
hereditaria y especifican las propiedades y funciones de las células.
Al describir la estructura del ADN, Watson y Crick sugirieron que cada cadena de la
doble hélice podía servir como plantilla para formar o sintetizar una nueva cadena.
Como se observa en la figura 18, los nucleótidos están unidos por puentes, estos
puentes se hacen entre los átomos de hidrógeno y esas uniones entre las dos
cadenas son más débiles que las uniones entre los grupos de azúcar-fosfato.
Debido a esto las dos cadenas de ADN se pueden separar sin romperse. Durante
el proceso de formación de nuevo ADN llamado replicación del ADN, se sintetiza
una nueva cadena (new strand en la figura). En este proceso se separan las dos
cadenas de una doble cadena de ADN, y cada una sirve como una plantilla o un
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modelo para la síntesis de una nueva cadena complementaria (esto se conoce como
replicación semiconservadora). Para comprobar que este tipo de replicación era la
utilizada por las células, Matthew Meselson y Franklin Stahl, biólogos
norteamericanos, diseñaron un experimento en 1958 en donde utilizaron isótopos
de nitrógeno en unas bacterias llamadas E. coli. Este experimento se conoce desde
entonces como el experimento de Meselson-Stahl. En diferentes células este
proceso ocurre a diferentes velocidades y diferentes moléculas participantes.
Figura 18. La información genética se copia por medio de la replicación del ADN. La doble hélice
original (parent DNA double helix) se separa en una cadena plantilla (template strand) y una nueva
cadena (new strand) formada a partir de la plantilla o modelo. (Alberts, B. 2008).
3.3 ARN
En 1961 Meselson, quien había descubierto la transcripción del ADN, descubrió
unas moléculas más cortas llamadas ácido ribonucléico mensajero (ARNm) junto a
los biólogos Sydney Brenner y François Jacob (fig. 19). Todas las células
transcriben parte de su ADN en ARN. Para llevar a cabo la función de portar la
información de la célula, el ADN debe hacer algo más que replicarse. También el
ADN se debe expresar produciendo ARN y proteínas. Este proceso empieza con la
3
La enfermedad de Alzheimer es la enfermedad neurodegenerativa de mayor prevalencia a nivel mundial y
afecta principalmente a las personas de la tercera edad. Se recomienda leer “Alzheimer disease” escrito por
(Martone, R. L. et al 2013), el artículo completo se puede leer desde la base de datos de la UMB.
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transcripción del ADN, en donde los segmentos del ADN se utilizan como plantilla
para la síntesis del ARN.
Figura 19. Conformación de una molécula de ARN. (A) Se unen nucleótidos entre diferentes regiones
de la misma molécula haciendo que tome una forma distintiva. (B). La molécula adopta una
estructura tridimensional. El borde azul representa las uniones de azúcar-fosfato y las barras
representan las uniones de los pares de bases nitrogenadas. Tomada de (Alberts, B. 2008).
Figura 20. Paso del ADN a proteína. La lectura de la información genética se da en dos pasos. El
primero es la transcripción (transcription) en donde los segmentos de ADN se utilizan para la síntesis
de múltiples moléculas de ARN. El segundo es la traducción (translation) en donde las moléculas de
ARN se utilizan para la síntesis de proteínas. (Alberts, B. 2008).
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Los ARN de interferencia conocidos en inglés “interfering RNA” es utilizado como blanco terapéutico en
cáncer, enfermedades autoinmunes, o enfermedades de origen hereditario. Revisar el artículo “Small
interfering ARN targeting of the survivin gene inhibits human tumor cell growth in vitro” (Zhang, Z et al. 2017)
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de símbolos, así como el ADN y el ARN. Hay muchos tipos de proteínas en cada
célula y ellas conforman la mayoría de la masa de la célula. Hay 20 tipos de
aminoácidos5 y cada uno está formado de una manera que le permite unirse con
otro aminoácido para luego formar una estructura tridimensional con regiones
reactivas químicamente en su superficie (fig. 21). El esfuerzo combinado de varios
científicos durante la década de 1960 contribuyó a descifrar la mayor parte del
código genético, es decir, las reglas por las cuales la información codificada en el
material genético es traducida a las proteínas. Algunos de ellos obtuvieron el premio
Nobel de Fisiología o Medicina en 1968 por este hecho.
Figura 21. Representación de proteínas. Se observa a la izquierda una enzima que es un tipo de
proteína catalítica. A la derecha en azul se observa un canal iónico de potasio (proteína abundante
en las neuronas). Tomado de (Alberts, B. 2008).y de http://goo.gl/KtX0jX
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Los aminoácidos son esenciales en la fabricación de proteínas y nutrición en los humanos, las personas que
padecen de la enfermedad del Parkinson, catalogada como la segunda enfermedad neurodegenerativa de
mayor impacto a nivel mundial, padecen de desnutrición por las fallas en la absorción y fabricación efectiva
de los aminoácidos. Estudioso revisar el artículo titulado “Serum amino acid profile in patients with
Parkinson´s disease” de (Figura, M. et al. 2018).
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de aminoácidos. Por ejemplo, para que una célula crezca y se reproduzca debe ser
capaz de apropiarse de nutrientes y eliminar los productos de desecho a través de
su membrana plasmática, por lo tanto, todas las células tienen proteínas
especializadas en su membrana para transportar moléculas de un lado a otro (fig.
22). Algunas de estas proteínas se han conservado evolutivamente y se puede
reconocer el parecido que tienen entre especies.
Figura 22. Proteínas transportadoras de membrana. (A). Estructura de una proteína que utiliza
energía proveniente de la luz para bombear protones (iones de hidrógeno) fuera de la célula. (B).
Diagrama de un grupo de proteínas transportadoras encontradas en una bacteria. Los números en
paréntesis se refieren al número de proteínas de cada tipo en la bacteria. Las proteínas transportan
iones y otras moléculas fuera de la célula (outside). También transportan azúcares (sugars),
aminoácidos, péptidos, aminas, iones y otras moléculas al interior de la célula (inside). Tomada de
(Alberts, B. 2008).
4 Bibliografía
Alberts, B. (2008). Molecular biology of the cell. New York: Garland Science, Taylor
& Francis Group.
Arrowsmith, C.H., Bountra, C., Fish, P.V., Lee, K., Schapira, M., (2012). Epigenetic
protein families: a new frontier for drug Discovery. Nature Reviews Drug Discovery.
11, 384-00.
Crossman, A. & Neary, D. (2007). Neuroanatomía texto y atlas a color, (3ª. Ed).
Elservier Mansson, 5-0
Figura, M., Kuśmierska, K., Bucior, E., Szlufik, S., Koziorowski, D., Jamrozik, Z.,
(2018). Serum amino acid profile in patients with Parkinson’s disease. PLoS ONE
13(1).
Martone, R.L., & Piotrowski, N. A., (2013). Alzheimer's disease. Magill’s Medical
Guide (Online Edition), 2013.
Schubbert, S., Shannon, K., Bollag, G., (2007). Hyperactive Ras in developmental
disorders and cáncer. Nature Reviews Cancer.(7). 295-08.