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La educación de Atenas

Atenas es la cuna de la educación, considerada como una pequeña ciudad aristocrática. Fue una
de las primeras ciudades en preocuparse por la educación del hombre como tal. Sus principales
estudiantes eran jóvenes entre 18 y 20 años.

El fin de la educación en Atenas es formar un hombre ciudadano, que permitiera el desarrollo fiel
del estado y la formación del hombre como ser individual con dominio de sus propias fuerzas.

En Atenas existieron varios grupos entre ellos los Metecos quienes fueron comerciantes, que se
autorizaron, para establecerse en la ciudad y contaban con ciertos beneficios. Estos enseñaban en
la escuela a fijar mediante signos los negocios y los cantos.

Las mayores disputas de la educación ateniense eran intelectuales ya que se guiaban por la
supremacía de sus valores.

La población existente para el siglo V en Atenas se conformaba de tres cuartas partes de esclavos
lo que facilitaba la derivación de los ciudadanos libres y que seguían la educación aristocrática.
Esto nos lleva a dos puntos importante de la educación en Atenas: la educación física que estaba
reservada solamente para los nombres, los jóvenes acudían a clase de gimnasia en las palestras
privadas. De esta forma nace también la educación musical, la música representaba el arte y sus
musas, del mismo modo incluían las la poesía y la escritura.

Esto hice que la tradición de la educación en Atenas fuera la gimnasia que educaba el cuerpo y la
música que educaba el alma.

Las clases eran dividas en dos las palestras donde los estudiantes practicaban saltos, lanzamientos
de jabalinas y carreras. Mientras que en la otra mitad de la clase practicaban, la escritura, deletreo
y cálculo.

Aunque se quería promover una educación democrática, el estado era quien imponía lo que los
niños debían aprender y solo los que habían ido a la escuela podían ser parte de las palestras
públicas, las cuales el estado no pagaba.

Los sofistas
Los sofistas eran los sabios de la ciudad. Eran los que se dedicaban a enseñar. Afirmaron
que el hombre es la medida de las cosas.

La escuela de los sofistas fue la primera escuela que se atrevió a enfrentar los problemas
del espíritu, los conocimientos y los éticos.

Los sofistas no tenían doctrina en específico para la enseñanza. Utilizaban dos métodos
para la enseñanza la dialéctica que es el arte de expresar tu propia opinión y la retorica
que es el arte de expresar la palabra en forma oral. Sus cursos eran a base de conferencia
y debates improvisados.

Sócrates

Consideran uno de los más grandes pensadores de toda la historia. Fue un filósofo griego
nacido en Atenas. Sus métodos trascendieron en la pedagogía de la época ya que no
usaba la dialéctica o la retorica para la enseñanza. Su método motivar al hombre en la
búsqueda personal y la verdad, el pensamiento propio y la escucha de la voz interior.

Su método pedagógico fue la mayéutica que consistía en que sus estudiantes


descubrieran la verdad y el conocimiento por ellos mismo a través de preguntas que él les
hacía. Sócrates nunca dejo nada escrito. Peros sus diálogos fueron escrito por su aprendiz
platón.

Platón

Este gran pensador griego fue discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles. Nació en una
familia noble de Atenas. Platón basó su educación en formar guardianes de estado que
sepan ordenar y obedecer según la justicia. Platón establecía que mediante la educación
nos hacemos participes del mundo inteligible. Empleó el método dialectico que se basaba
en investigar la verdad. Planto fundó su escuela a la cual llamo La academia.

Aristóteles

Este gran pensador alumno de platón nació en Estajira. Junto a platón son considerados
como los teóricos de la educación. Permaneció en la academia hasta la muerte de su
maestro Platón. Fundó su propia escuela la cual llamo Liceo. Sus clases eran dictadas y
solían ser en los jardines mientras caminaba.

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