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Trabajo

Académico

Alumna:
ROSARIO MILAGRO SUSANIBAR ROJAS

Curso:
METODO TRABAJO UNIVERSITARIO

Docente:
DRA.LUZ ADA TAFUR CHAVEZ

Ciclo:
I

Código:
2019117912

Modulo:
I

Uded:
LA OROYA

2019
1TADUED2019-1C DUEDUAP
Fecha de inicio: 08 Abril
Fecha de término: 01 Junio
Trabajo
Académico
Preguntas:

1. Elabore un organizador gráfico (mapa conceptual, mental, espina de pescado,


etc.) sobre las cinco universidades más antiguas del mundo, las cinco más
antiguas de América y las cinco más antiguas del Perú. (4.5 Puntos)

C:Universidad de París
Si bien su fecha de
A:Universidad de fundación no ha sido
Bolonia.-El primer esclarecida, se estima
centro europeo del que fue fundada entre
ranking, la Universidad 1096 y 1150.
de Bolonia fue
establecida en 1088 en
Italia, y de hecho fue la D:de Cambridge
que acuñó el término Este centro fue formado
“universidad”. en 1209 por
Actualmente es un académicos que
centro de enseñanza abandonaron la
superior de vanguardia. Universidad de
Oxford tras una gran
LOS CINCO disputa, lo que ha
UNIVERSIDADES MAS llevado a una
ANTIGUOS DEL legendaria rivalidad
MUNDO entre ambos.

B:Universidad de E:Universidad de
Oxford.-Si bien su Salamanca
fecha de creación no ha La institución
sido claramente universitaria más
determinada, existe antigua de España,
evidencia de sus clases la Universidad de
que data de 1096. Salamanca fue fundada
La Universidad de en 1218 y obtuvo su
Oxford es la más título oficial de
antigua del mundo “universidad” en 1225.
angloparlante

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LOS CINCO UNIVERSIDADES MAS


ANTIGUOS DE AMERICA

A:Septiembre de 1551 Real y Pontificia


Universidad de México (reconvertida en B:1586 San Fulgencio (integrado en la
UNAM en 1910) Universidad Central de Ecuador)
La UNAM es considerada COMO la Las otras instituciones del siglo XVI como San
universidad con mayor reputación académica Gregorio Magno, de 1651 y Santo Tomás de
de México y una de las más prestigiosas de Aquino, fundada en 1681, se convirtieron al
Hispanoamérica. Otorga grados académicos de sistema de la Universidad Central de Ecuador.
bachillerato, licenciatura, maestría y doctorado.

E:1624 Universidad Mayor Real y Pontificia


C:1613Universidad Nacional de Córdoba
San Francisco Xavier de Chuquisaca
(UNC) (activa, Argentina)
(Bolivia)
Es la más antigua de Argentina. La Universidad
Desde su creación, tuvo una notable influencia
Nacional de Córdoba tiene una población
en toda la región. En 1775 fue fortalecida con
estudiantil de más de 110.000 alumnos
la creación de la Academia Carolina dedicada a
distribuidos en 13 facultades que ofrecen más
la práctica del Derecho:
de 250 carreras de pregrado y posgrado.

D:1623Universidad Javeriana de Santa Fe


(Colombia)
Es una de las más antiguas de la mayoría de
las universidades tradicionales de Colombia.

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LOS CINCO
UNIVERSIDADES MAS
ANTIGUOS DEL PERU

A:La Universidad Nacional Mayor de San


Marcos. B:La Universidad Nacional San
Cristóbal de Huamanga de Ayacucho.
El 12 de mayo de 1551 se crea la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos en Lima-Perú, La segunda Universidad del Perú fue la
siendo la primera Universidad de América Universidad San Cristóbal de Huamanga
Latina y del Perú y en honor a esa fecha, la en Ayacucho, que fue fundada por el
Asamblea Nacional de Rectores el año 2009, Obispo Cristóbal de Castilla y Zamora el
instituyo esa día como el Día de la Universidad 03 de julio de 1677.
Peruana.

C:La Universidad D:La Universidad E:La Universidad Nacional


Nacional San Antonio Nacional de Trujillo. de San Agustín.
Abad del Cuzco. La quinta Universidad del
La cuarta Universidad del
La tercera Universidad del Perú fue la Universidad país fue la Universidad
Perú fue la Universidad San Nacional de Trujillo, que fue Nacional de San Agustín de
Antonio Abad del Cuzco, fundada por el Libertador Arequipa. La UNSA fue
siendo creada por el Papa Simón Bolívar mediante fundada oficialmente el 11 de
Inocencio XII el 01 de decreto el 11 de mayo de noviembre de 1828
marzo de 1692 1824.

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2. Leer, analizar y expresar mediante un organizador visual que contenga los diez
hábitos de estudio usados por los estudiantes más exitosos. (4.5 Puntos)

HABITOS DE
ESTUDIO

1. Crear un Plan de Estudio


6. Examinarse Regularmente
Crear un plan o calendario de estudio equilibrado
La técnica del repaso espaciado a través de la cual
te dará una extra motivación que necesitas para
pones a prueba tu conocimiento regularmente, es
que así no te sientas abrumado .son precisamente
una de las más recomendadas para retener
los mejores estudiantes los que nunca fallan en
conocimiento en la memoria a largo plazo.
planificar su éxito futuro.

2. Tomar Descansos
7. Aprender de los Errores
Nuestra capacidad de aprender y retener
Echa la mirada atrás, hacia tus últimos exámenes,
información disminuye en proporción directa al
y repasa dónde te has equivocado hasta que lo
tiempo que pasamos delante de los libros. Por
entiendas todo perfectamente, un simple ejercicio
tanto, si deseas aprender más es necesario un
de clase o un test online, los estudiantes de éxito
descanso de unos 20 minutos en cada sesión de
siempre analizan sus fallos.
estudio para el examen.

3. Crear Apuntes Propios


8. Practicar Bajo Condiciones de Examen
Nosotros creemos nuestros propios apuntes a la
Realizando pruebas y simulaciones que se
hora de estudiar. Les ayudara a descubrir una
asemejen al examen real, los tests online son el
manera diferente de aprender, llevándoles a
recurso ideal para preparar exámenes
superar sus retos académicos.

9. Aplicar el Conocimiento a Problemas Reales


4. Dormir lo Suficiente
Entender conceptos y descubrir cómo puedes
Cuando descansas adecuadamente, tu cerebro
usarlos para resolver problemas reales. El
asimila lo que has aprendido durante el día. Por lo
aprendizaje basado en problemas es un método
tanto, cuanto mejor duermas, más aprendes.
que enfatiza precisamente este aspecto.

10. Concentrarse solo en el estudio y no usar el


5. Realizar Preguntas
móvil o el ordenador
Siempre debes de preguntar no importa después
Los estudiantes no deben distraerse usando el
de las clases para así aclarar algunas dudas que
móvil u otra cosa durante una sesión de estudio. Si
tienes .Nunca dejes de cuestionarte el porqué de
no tienes el suficiente autocontrol puedes apagar
las cosas
el celular.
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3. Lea, analice y elabore un mapa conceptual sobre “El conocimiento y sus
niveles”. (4.5 Puntos)

Concepto
Mediante el conocimiento, el
hombre penetra las diversas
áreas de la realidad para tomar
posesión de ella, y la propia
realidad presenta niveles y
estructuras diferentes en su
constitución.

Conocimiento Empírico Conocimiento Científico


Se le llama también "vulgar" o El conocimiento científico
"popular". A través del elabora y utiliza conceptos,
conocimiento empírico el desterrando así las
hombre común conoce los ambigüedades del lenguaje
hechos y su orden aparente y cotidiano. El conocimiento
surte respuestas (explicaciones). científico es objetivo, racional,
Su fuente principal son los sistemático, general, falible,
sentidos. metódico.
EL CONOCIMIENTO Y
SUS NIVELES

La ciencia
La ciencia se define como la
búsqueda del conocimiento de
nosotros mismos y de todo lo
que nos rodea.

Conocimiento Filosófico Conocimiento Teológico


El conocimiento filosófico es un Es un conocimiento revelado,
interrogar, un continuo que implica siempre una actitud
cuestionar sobre sí y sobre la de fe y ocurre cuando, es oculto
realidad. La esencia de la o un misterio. El conocimiento
filosofía es la búsqueda del revelado relativo a Dios,
saber y no su posesión. aceptado por fe teológica.

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4. Elabore de acuerdo a la estructura del esquema de una Monografía, tome en
cuenta los pasos a seguir. Elija usted uno de los siguientes temas para elaborar
el esquema respectivo. (4.5 Puntos)
- Los avances tecnológicos

DESARROLLO DE MONOGRAFÍA LOS AVANCES TECNOLÓGICOS

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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

TEMA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)

ROSARIO SUSANIBAR ROJAS

CICLO: I

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

AÑO: 2019

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INDICE GENERAL

Introducción.................................................................................................................... 3

Historia de la inteligencia artificial…............................................................................... 4

Significado de la IA.......................................................................................................... 7

Diferencias entre inteligencia artificial e inteligencia natural........................................ 8

Sistemas Expertos......................................................................................................... 12

Redes Neuronales.......................................................................................................... 13

Robótica........................................................................................................................ 15

Futuro de la IA en la tecnología.................................................................................... 16

El futuro en el área de la salud...................................................................................... 17

Conclusión........................................................................................................................22

Anexos……………………………………………………………………………………………23

Bibliografía.................................................................................................................... 24

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INTRODUCCION

El estudio de la inteligencia es tan antiguo como la civilización misma y se ha dado ya por más
de dos mil años. La capacidad que tiene el cerebro humano de poder pensar por sí mismo y
poder resolver tanto problemas simples y básicos como complejos mostrando un mínimo
esfuerzo ha sido sin duda de gran interés de científicos y filósofos de poder descubrir y entender
cómo es que esto sucede.

Entre algunas de las conocidas definiciones dadas por estos científicos se encuentra la de John
McCarthy que dice que la inteligencia es “la capacidad que tiene el ser humano de adaptarse
eficazmente al cambio de circunstancias mediante el uso de información sobre esos cambios”.
También dice Marvin Minsky que cada mente humana es el accionar de un comité de mentes
de menor poder que conversan entre sí y combinan sus respectivas habilidades con el fin de
resolver problemas.

Esto es lo que ha inquietado tanto al ser humano y lo ha llevado al deseo de poder simular
artificialmente este comportamiento; es aquí donde da inicio el estudio de la inteligencia artificial
(IA), término que fue acuñado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth en
Inglaterra aunque ya hacía cinco años se venía trabajando en este campo ya que con el inicio
de la computación durante los años 50 se inicia la especulación de poder dar estas cualidades
artificialmente a máquinas y se demostró que la IA es algo mucho más complejo de lo que se
imaginó en principio.

 Historia de la inteligencia artificial


La Inteligencia Artificial surge definitivamente a partir de algunos trabajos publicados en
la década de 1940 que no tuvieron gran repercusión, pero a partir del influyente trabajo
en 1950 de Alan Turing, matemático británico, se abre una nueva disciplina de las
ciencias de la información.

Si bien las ideas fundamentales se remontan a la lógica y algoritmos de los griegos, y a


las matemáticas de los árabes, varios siglos antes de Cristo, el concepto de obtener
razonamiento artificial aparece en el siglo XIV. A finales del siglo XIX se obtienen lógicas
formales suficientemente poderosas y a mediados del siglo XX, se obtienen máquinas
capaces de hacer uso de tales lógicas y algoritmos de solución.

La Inteligencia Artificial "nació" en 1943 cuando Warren Mc Culloch y Walter Pitts


propusieron un modelo de neurona del cerebro humano y animal. Estas neuronas
nerviosas abstractas proporcionaron una representación simbólica de la actividad
cerebral. Más adelante, Norbert Wiener elaboró estas ideas junto con otras, dentro del
mismo campo, que se llamó "cibernética"; de aquí nacería, sobre los años 50, la
Inteligencia Artificial.

Los primeros investigadores de esta innovadora ciencia, tomaron como base la neurona
formalizada de Mc Culloch y postulaban que:

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"El cerebro es un solucionador inteligente de problemas, de modo que imitemos al
cerebro".

Pero si consideramos la enorme complejidad del mismo esto es ya prácticamente


imposible, ni que mencionar que el hardware de la época ni el software estaban a la
altura para realizar semejantes proyectos.

Se comenzó a considerar el pensamiento humano como una coordinación de tareas


simples relacionadas entre sí mediante símbolos. Se llegaría a la realización de lo que
ellos consideraban como los fundamentos de la solución inteligente de problemas, pero
lo difícil estaba todavía sin empezar, unir entre sí estas actividades simples.

Es en los años 50 cuando se logra realizar un sistema que tuvo cierto éxito, se llamó el
Perceptrón de Rossenblatt. Éste era un sistema visual de reconocimiento de patrones
en el cual se asociaron esfuerzos para que se pudieran resolver una gama amplia de
problemas, pero estas energías se diluyeron enseguida.

Fue en los años 60 cuando Alan Newell y Herbert Simon, que trabajando la
demostración de teoremas y el ajedrez por ordenador logran crear un programa llamado GPS
(General Problem Solver : solucionador general de problemas). Éste era un sistema en el que
el usuario definía un entorno en función de una serie de objetos y los operadores que se podían
aplicar sobre ellos. Este programa era capaz de trabajar con las torres de Hanoi, así como con
criptoaritmética y otros problemas similares, operando, claro está, con microcosmos
formalizados que representaban los parámetros dentro de los cuales se podían resolver
problemas. Lo que no podía hacer el GPS era resolver problemas ni del mundo real, ni médicos
ni tomar decisiones importantes. El GPS manejaba reglas heurísticas (aprender a partir de sus
propios descubrimientos) que la conducían hasta el destino deseado mediante el método del
ensayo y el error.

En los años 70, un equipo de investigadores dirigido por Edward Feigenbaum comenzó a
elaborar un proyecto para resolver problemas de la vida cotidiana o que se centrara, al menos,
en problemas más concretos. Así es como nació el sistema experto.

El primer sistema experto fue el denominado Dendral, un intérprete de espectrograma de masa


construido en 1967, pero el más influyente resultaría ser el Mycin de 1974. El Mycin era capaz
de diagnosticar trastornos en la sangre y recetar la correspondiente medicación, todo un logro
en aquella época que incluso fueron utilizados en hospitales (como el Puff, variante de Mycin
de uso común en el Pacific Medical Center de San Francisco, EEUU).

Ya en los años 80, se desarrollaron lenguajes especiales para utilizar con la Inteligencia
Artificial, tales como el LISP o el PROLOG. Es en esta época cuando se desarrollan sistemas
expertos más refinados, como por el ejemplo el EURISKO. Este programa perfecciona su propio
cuerpo de reglas heurísticas automáticamente, por inducción.

 En 1987 Martin Fischles y Oscar Firschein describieron los atributos de un


agente inteligente. Al intentar describir con un mayor ámbito (no sólo la
comunicación) los atributos de un agente inteligente, la IA se ha expandido a
muchas áreas que han creado ramas de investigación enorme y diferenciada.
Dichos atributos del agente inteligente son:
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 Tiene actitudes mentales tales como creencias e intenciones.
 Tiene la capacidad de obtener conocimiento, es decir, aprender.
 Puede resolver problemas, incluso particionado problemas complejos en otros
más simples.
 Entiende. Posee la capacidad de crearle sentido, si es posible, a ideas ambiguas
o contradictorias.
 Planifica, predice consecuencias, evalúa alternativas (Como en los juegos de
ajedrez)
 Conoce los límites de sus propias habilidades y conocimientos.
 Puede distinguir a pesar de la similitud de las situaciones.
 Puede ser original, creando incluso nuevos conceptos o ideas, y hasta utilizando
analogías.
 Puede generalizar.
 Puede percibir y modelar el mundo exterior.
 Puede entender y utilizar el lenguaje y sus símbolos.

Podemos entonces decir que la IA posee características humanas tales como el aprendizaje,
la adaptación, el razonamiento, la autocorrección, el mejoramiento implícito, y la percepción
modular del mundo. Así, podemos hablar ya no sólo de un objetivo, sino de muchos,
dependiendo del punto de vista o utilidad que pueda encontrarse a la IA.

En los 90´s surgen los agentes inteligentes. El programa Artificial Linguistic Internet Computer
Entity (A.L.I.C.E.) ganó el premio Loebner al Chatbot más humano en 2000, 2001 y 2004, y en
2007 el programa Ultra Hal Assistant ganó el premio.

En la actualidad se está tan lejos de cumplir la famosa prueba de Turing como cuando se
formuló:

“Existirá Inteligencia Artificial cuando no seamos capaces de distinguir entre un ser humano y
un programa de computadora en una conversación a ciegas“

Como anécdota, muchos de los investigadores sobre IA sostienen que

«La inteligencia es un programa capaz de ser ejecutado independientemente de la máquina


que lo ejecute, computador o cerebro»

En 2010 el programa Suzette ganó el premio Loebner. Algunos programas de inteligencia


artificial gratuitos son Dr. Abuse, Alice, Paula SG, Virtual woman millenium

 Significado de la IA
La inteligencia como tal desde el punto de vista psicológico es la capacidad cognitiva
del aprendizaje y la relación; bilógicamente es la capacidad de adaptación a nuevas
situaciones. La inteligencia se vincula a la capacidad de tomar las mejores opciones o
decisiones a la hora de resolver algún tipo de problema y dependiendo de sus atributos
o procesos hay varios tipos de inteligencia como la operativa, la inteligencia biológica o
la inteligencia psicológica.

La inteligencia artificial o IA es aquella creada por el humano y no por la naturaleza


emulando a su propia inteligencia por medio del análisis de su mecanismo y
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reproduciéndolo en máquinas. Así que se puede definir a la IA como el estudio de la
creación y diseño de entidades capaces de razonar por sí mismas utilizando como
paradigma la inteligencia humana.

La IA reúne varios campos como la robótica o sistemas expertos y se encuentran


ejemplos de IA en software capaces de responder a diagnósticos, reconocimiento de
escritura, habla, patrones y actualmente son rutinarios en campos como la economía, la
medicina, ingeniería, militar, juegos de estrategia como el ajedrez entre muchas otras
aplicaciones.

 Diferencias entre inteligencia artificial e inteligencia natural

La Inteligencia Humana, aunque por increíble que sea no hay una definición exacta, lo
que quiere decir que ninguna es suficientemente precisa y acertada.

Podemos decir entonces que la inteligencia es la aptitud para tratar con símbolos y
relaciones abstractas, para aprender y para enfrentarse con requerimientos nuevos,
haciendo uso adecuado del pensamiento como medio o bien para la adaptación de
situaciones nuevas.

Pero surgen preguntas acerca de que si la inteligencia es hereditaria, adquirida, influida


por el medio ambiente o una combinación de dichos factores. Autores tan fundamentales
como Luria o Piaget, interpretan la inteligencia como una variable cuantitativa que puede
medirse con un número (se es más o menos inteligente como se es más o menos alto).
Para estos autores la inteligencia resulta del desarrollo progresivo de una serie de
estructuras a través de fases diferentes.

Para otros autores la inteligencia aumenta a partir del nacimiento a través de las
experiencias, alcanzando su máximo desarrollo en la adolescencia, posterior mente, en
la madurez, se observa un declinar bastante lento y regular aunque no todas las
aptitudes intelectuales sufre el mismo deterioro.

Hay otros autores que dan gran importancia a la herencia como Eysenck, este es un
gran defensor de la teoría de que la inteligencia es una cualidad hereditaria,
fundamentalmente inmodificable por la educación o el ambiente, esto se mostró
insuficiente para el estudio de los fenómenos psíquicos, por cual surgió gran polémica
entre los genetistas.

Podemos decir que si creemos en la preponderancia de la herencia, poco podemos


hacer. Si se nace listo, este hecho es tan inmodificable como es el color del pelo o el
grupo sanguíneo. Es el ambiente el que modula, el que da forma a la capacidad
intelectual. Hay que afirmar rotundamente que la herencia es necesaria, pero no
suficiente para “fabricar” un hombre. La mentalidad del individuo depende de
estructuras, funciones, normas, valores y modelos sociales. El hombre es, en suma,
producto de dos tipos de herencia: biológica y cultural.

Por lo tanto La inteligencia humana no tiene límites es casi infinito nuestro potencial,
diferentes textos y expositores plantean el poder que tiene la visión, los sueños, las
ganas de hacer las cosas, la actitud mental positiva.

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Podríamos decir que el ser humano está dotado de habilidades para expresar ideas con
claridad, perspectivas, pensamientos, expresar sentimientos, para formar modelos
mentales y pódelos maniobrar, teniendo una gran capacidad de razonamiento abstracto
y matemático, habilidad con el cuerpo, entender, motivar y ayudar a los otros, capacidad
de darse cuenta y poder diferenciar entre los individuos sus estados de ánimo,
intensiones, motivaciones, temperamento, emociones, experiencias, poder formar una
visión verídica de uno mismo y ser capaz de utilizarla para enfrentar la vida; estos y
muchos más son características del ser humano; aspectos claramente identificados de
la diferencia del cerebro biológico y la inteligencia artificial.

Aunque el hombre ha hecho todo lo posible por crear un ordenador o robot capaz de
realizar tareas similares a las del ser humano, este no ha llegado a tal punto de que
haya un aprendizaje, un razonamiento, una percepción, un lenguaje, que exprese
emociones (reír, llorar, enojarse etc.), las cuales se consideran esenciales para la
inteligencia.

Hasta ahora se ha logrado construir maquinas especializadas en tareas específicas, las


cuales en algunas oportunidades las realizan mejor que el hombre, entre ellas está el
sistema de Mycin aplicado al campo de la medicina, que ha obtenido un porcentaje de
aciertos en el diagnóstico de enfermedades infecciosas superior al de un médico; los
programas de ajedrez que han vencido a campeones como Gary Kasparov; el ordenador
que simula la personalidad de una persona paranoide; los ordenadores músicos que
crean composiciones musicales; e incluso un pianista que ha tocado en las mejores
orquestas en Japón. Esto nos demuestra que hay una gran similitud entre los
ordenadores y la mente humana, pero la diferencia es clara la mente del ser humano va
más allá, los ordenadores como su palabra lo indica reciben órdenes o bien realizan
esas tareas porque están programados. Otra diferencia de los operadores y la
inteligencia humana son las redes neuronales que interconectan la información
almacenada, los mecanismos.

Asociación que dispara la activación de circuitos neuronales con funciones específicas


ante estímulos externos e internos.

Se puede decir que a medida que pasa el tiempo la inteligencia humana desarrolla
mejoras en las máquinas, tratando de construir una inteligencia artificial parecida a la
humana, sin reflexionar con más profundidad acerca de los distintos aspectos de su
existencia individual y colectiva, ni concediéndole más importancia al entendimiento
entre el hombre y hombre que al que se produce hombre y máquina.

El deseo humano es trascender las limitaciones estar profundamente entrelazado con


la fascinación de lo tecnológico, lo cual puede ser tan inspirador como aterrador. La
forma como se está utilizando podría cambiar profundamente el carácter de nuestra
sociedad, e irrevocablemente alterar concepciones de nosotros mismo, reconociendo
fundamentalmente que tan importante como crear es no destruir hay que avanzar con
inteligencia teniendo claro que se construye para mejorar, convirtiendo los sistemas
expertos en una herramienta eficaz utilizándola al servicio del hombre, pero en un
campo de posibilidades que sobrepasen lo convencional.

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La diferencia más importante entre el cerebro y la computadora es como guarda su
información. En la computadora, su forma de guardar datos es que ocupa una celdilla
de memoria para guardar la información, al igual cuando se quiere accede a esa
información por medio del ordenador hace la llamada a esa celdilla y muestra la
información. En cambio en el cerebro humano, la gestión es totalmente diferente, para
asesar a la información no hacemos una llamada a tal posición del cerebro, incluso no
tenemos la definición clara de cómo se guarda esa información y como hace el cerebro
para traer a memoria la misma información, no tenemos la menor idea de donde se
guarda una X información en nuestro cerebro. Pero no hace falta el tener la ubicación
exacta de la información ya que el hecho de solo pensar o imaginar cierto significado ya
automáticamente el cerebro ejecuta una función que el ser humano no comprende para
traer a nuestra imagen esa información, todo esto se realiza por la red neuronal
biológica. Por ejemplo, pensemos en querer imaginar una forma cuadrada, el cerebro
ejecuta la acción y logramos ver en nuestra mente tal imagen de cuatro lado pero a la
misma ves, nuestro cerebro es como google, nos da otras referencias en el buscador
mental y podemos ver otras formas similares al cuadrado como figuras externas,
imagines que podemos recordar al ver en cierto punto y fecha dada de nuestra vida,
incluso por ejemplo si imaginamos un pedazo cuadrado de madera podemos asesar al
olor de esa madera, el cerebro es una conexión compleja, todos los sentido, todas la
conexiones están siendo usadas en una parte de nuestro cerebro para ejecutar esta
simple tarea, es un juego mental tan profundo que no podemos explicar tan
sencillamente. El cerebro y el computador tienen sus diferencias que son las siguientes:

 Cerebro
Sistema de datos de múltiple propósito capaz de tratar gran cantidad de información en
poco tiempo pero no necesariamente con exactitud.

- Las frecuencias de los impulsos nerviosos pueden varias.


- Las llamadas sinapsis cumple en el cerebro la función simultánea de varias
compuertas.
- La memoria es del tipo asociativo y no se sabe dónde quedara almacenada
- Los impulsos fluyen a 30 metros por Segundo.
- Computadora
- Sistemas altamente especializados con capacidad para procesar información
muy concreta, siguiendo unas instrucciones dadas.
- La frecuencia de transmisión es inalterable y está dada por el reloj interno de la
máquina.
- Las compuertas lógicas tienen una función perfectamente determinada e
inalterable.
- La información se guarda en posiciones de memoria de acceso directo por su
dirección.
- En el interior de una computadora los impulsos fluyen a la velocidad de la luz.
- La similitud entre el cerebro y la computadora es la siguiente:
-
o Ambos codifican la información en impulsos digitales.
o Tanto el cerebro como la computadora tienen compuertas lógicas.
o Existen distintos tipos de memoria
o Los dos tienen aproximadamente el mismo consume de energía.
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 Sistemas Expertos
Un sistema experto es un sistema computacional capaz de emular la capacidad de
decisión humana cuando se enfrenta a algún tipo de problema determinado. Los
sistemas expertos son diseñados para resolver problemas complejos mediante
razonamientos basados en bases de conocimiento representadas por reglas “If, then” y
no por procedimientos regulares de código. Los sistemas expertos se encuentran entre
los primeros intentos exitosos de IA y se inician en los años 70 y 80.

Los sistemas expertos se dividen en dos subsistemas que son el motor de inferencia y
la base de conocimiento. La base de conocimiento representa realidades y reglas
mientras que el motor de inferencia aplica estas reglas a los hechos conocidos para
deducir nuevos hechos.

Sus aplicaciones son mayormente en el área de gestión empresarial como contabilidad,


decisiones financieras, tesorería, planificación entre otras. Estas funciones implican el
tratamiento de gran cantidad de información y la realización de operaciones
matemáticas complejas para así tomar las decisiones y es por esto que se utilizan estos
sistemas expertos mayormente en estas áreas.

Más sin embargo no sólo a nivel empresarial se pueden encontrar estos sistemas ya
que también se aplica en un sin número de áreas como la militar, informática,
telecomunicaciones, medicina, química, electrónica, transporte, etc.

Entre sus ventajas se encuentra que los sistemas expertos son capaces de trabajar con
grandes cantidades de información de manera simultánea y a su vez esta es quizá la
mayor limitación del experto humano ya que este muy posiblemente va a omitir
porciones de información que puede pensar que no son tan relevantes afectando
directamente a su toma de decisiones mientras que el sistema experto no va a omitir
ninguna porción de información tomando una decisión más sólida y concisa que la que
tomaría un experto humano en un área determinada.

Entre sus desventajas actualmente se encuentra que para que el sistema sea
actualizado debe ser reprogramado y son muy poco flexibles a cambios y de difícil
acceso a su información. Aún no se han podido tampoco desarrollar sistemas capaces
de resolver problemas de manera general o aplicar el sentido común para controlar
situaciones ambiguas.

 Redes Neuronales

A finales del siglo 19 se logró una mayor claridad sobre el trabajo del cerebro debido a
los trabajos de Ramón y Cajal en España y Sherrington en Inglaterra. El primer trabajo
en la anatomía de las neuronas y el segundo en los puntos de conexión de las mismas
o sinapsis.

El tejido nervioso es el más diferenciado del organismo y está constituido por células
nerviosas, fibras nerviosas y la neurología, que está formada por varias clases de
células. La célula nerviosa denominada neurona, que la unidad funcional del sistema

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nervioso. Hay neuronas bipolares, con dos prolongaciones de fibras y multipolares, con
numerosas prolongaciones. Pueden ser neuronas sensoriales, motoras y de asociación.

Se estima que en cada milímetro del cerebro hay cerca de 50.000 neuronas. El tamaño
y la forma de las neuronas es variable, pero con las mismas subdivisiones. El cuerpo de
la neurona o soma contiene el núcleo. Se encarga de todas las actividades metabólicas
de la neurona y recibe la información de otras neuronas vecinas a través de las
conexiones sinápticas.

Las dendritas son las conexiones de entrada de la neurona. Por su parte el axones la
“salida” de la neurona y se utiliza para enviar impulsos o señales a otras células
nerviosas. Cuando el axón está cerca de sus células destino se divide en muchas
ramificaciones que forman sinapsis con el soma o axones de otras células. Esta unión
puede ser “inhibidora” o “excitadora” según el transmisor que las libere. Cada neurona
recibe de 10.000 a 100.000 sinapsis y el axón realiza una cantidad de conexiones
similar.

La transmisión de una señal de una célula a otra por medio de la sinapsis es un proceso
químico. En él se liberan substancias transmisoras en el lado del emisor de la unión. El
efecto es elevar o disminuir el potencial eléctrico dentro del cuerpo de la célula
receptora. Si su potencial alcanzar el umbral se envía un pulso o potencial de acción por
el axón. Se dice, entonces, que la célula se disparó. Este pulso otras neuronas a través
de la distribuciones de los axones.

La red neuronal biológica está compuesta de entrada (censores) conectados a una


compleja red de neuronas “calculadoras” (neuronas ocultas), las cuales, a su vez, están
conectadas a las neuronas de salidas que controlan, por ejemplo, los músculos. Los
censores pueden ser señales de los oídos, ojos, etc. Las respuestas de las neuronas de
Saluda activan los músculos correspondientes. En el cerebro hay una gigantesca res de
neuronas ocultas que realizan la computación necesaria. De esta manera similar, una
red neuronal artificial deber ser compuesta por censores del tipo mecánico o eléctrico.

Al igual manera como funciona una red neurona biológica, el ser humano ha intentado
replica esta misma red de una forma tecnológica que pueda funcionar muy parecido a
los impulsos eléctricos humanos, incluso en su interconexión y su interfaz final al
ejecutar la orden realizada por cada neurona, podemos ver un ejemplo como la
computadora, un simple sistema interconectado que toma la información, la procesa y
la imprime, todos estos elementos están conectados por buses o incluso por cada fibra
en la tarjeta madre para que cada uno se comunica con su parte o chip necesario para
ejecutar lo que necesitamos.

La neurona artificial es un dispositivo eléctrico que responde a señales eléctricas. La


respuesta la reproduce el circuito activo o función de transferencia que forma parte del
cuerpo de la neurona. Las “dendritas” llevan las señales eléctricas al cuerpo de la
misma. Estas señales provienen de censores o son salidas de neuronas vecinas. Las
señales por las dendritas pueden ser voltajes positivos o negativos; los voltajes positivos
contribuyen a la excitación del cuerpo y los voltajes negativos contribuyen a la inhibir la
respuesta de la neurona. Todo esto se realiza por un cálculo matemático de lenguaje
binario en el cual ejecuta el proceso para realizar la acción.
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Académico
 Robótica
La robótica es una rama de la tecnología que se dedica al diseño, la construcción,
operación y manufactura de los robots.

La robótica es una combinación de disciplinas entre las que tenemos la mecánica,


electrónica, informática, IA, ingeniería y física. También en la robótica se estudia el
álgebra, los autómatas programables, anima trónica y máquinas de estados.

El término robot nace del libro R.U.R (Robots Universales Rossum) escrita en 1920 por
Karel Capek en la que se utiliza la palabra checa robota que significa trabajo forzado o
servidumbre.

La robótica nace del deseo humano de crear máquinas semejantes a sí mismo capaces
de alivianar su trabajo y desde hace varios siglos se inicia con la construcción de
autómatas que eran máquinas creadas con piezas de relojería capaces de realizar
ciertas tares pero de manera sumamente limitada; su avance no ha sido tan rápido como
en otras aéreas de la ingeniaría más sin embargo hoy en día contamos con máquinas
de mucho mayor precisión y fácilmente programables para realizar tareas
especializadas como en la industria automovilística o la manufactura de alta precisión.

 Futuro de la IA en la tecnología

La IA es una de las áreas más fascinantes pero con más retos de las ciencias de la
computación y la tecnología. Esta nació de la necesidad del hombre de imitar a su
naturaleza circundante al grado de imitarse a sí mismo mediante sistemas o máquinas
capaces de sustituirle en ciertos trabajos o actividades.

Es por esto que los programas de IA prometen ser el futuro de la tecnología en donde
a las actuales máquinas o robots se les podrá unir las tecnologías de reconocimiento de
voz y video.

Aunque aún estamos lejos de que un sistema informático alcance el nivel de


inteligencia y cognoscitivo del cerebro humano que se compone de unas 100,000
millones de neuronas siempre se tiene el temor de que si alcanzamos este nivel esta
inteligencia artificial podría llegar a entender su ahora independencia de la raza humana
y querer estar a un mismo nivel. Aunque esto suena a ciencia ficción con el acelerado
avance de la tecnología esto podría dejar de solo estar en nuestra imaginación.

Por ahora se debe hacer un buen uso de este avance del campo tecnológico para mejor
desarrollo de sistemas que nos puedan ayudar a mejor nuestro nivel de vida como son
los sistemas expertos médicos que nos ayudan a diagnosticar enfermedades y
encontrar posibles tratamientos, también sistemas inteligentes que nos ayuden en el
campo de la ingeniería y la mecánica con el desarrollo de máquinas cada vez más
precisas y mejores que nos sustituyan en tareas peligrosas como lo es la desactivación
de bombas, la manufactura con químicos altamente tóxicos o el manejo de materiales
peligrosos.

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 El futuro en el área de la salud

La Inteligencia Artificial (IA) es un campo de estudios muy amplio, y en constante


cambio. Sin embargo, su producto final es siempre software.

Estos programas, producto del trabajo de la IA, son denominados Sistemas Inteligentes
(SI).

Un SI incorpora conocimiento sacado de la experiencia y experticia de los expertos


humanos. Los campos de aplicación de tales SI’s son muy variados, pensemos por
ejemplo en un sistema de diagnóstico médico, o en un sistema integrado de ayuda a la
toma de decisiones empresariales. En cualquier caso, un SI partirá de unos datos y los
convertirá en información (conocimiento), de modo que ayude a tomar una decisión.
Para convertir los datos en información útil, empleará algoritmos de razonamiento,
aprendizaje, evolución, etc. Además, el SI actuará siempre en tiempo real, lo que
representa un aumento de la productividad.

En el caso de la medicina las aplicaciones de la Inteligencia artificial son tan amplias


que no podremos ni siquiera resumirlas todas, por lo que haremos mención de algunas
de las que más extensamente se han usado y de algunas de las que más se están
utilizando en la actualidad.

Dos investigadores de la Universidad de Indiana han desarrollado un modelo de


Inteligencia Artificial que dicen que puede identificar mejor y de manera significativa los
tratamientos que ofrecen los médicos a los pacientes. Al igual que la computadora
Watson, lista para ayudar en los tratamientos contra el cáncer, se trata de una nueva
evidencia de cómo el manejo de grandes volúmenes de datos en las computadoras
tendrá un profundo impacto en los sistemas de salud.

Según cuentan los investigadores, se trataría de técnicas de modelado predictivo que


pueden llegar a tomar decisiones más precisas sobre los tratamientos. Lo afirman con
estadísticas, con unas pruebas que arrojaron una reducción del 50% en los costos que
se suponen en medicina y de más del 40% de mejora en cuanto a los resultados en los
pacientes.

La idea detrás de la investigación de Cassey Bennet y Kris Hauser es simple. Si los


médicos pueden considerar lo que está sucediendo realmente desde el principio, en
lugar de confiar en la intuición, se tomarían mejores decisiones.

Para demostrar su hipótesis, los investigadores trabajaron con datos clínicos,


demográficos y otra información sobre más de 6.700 pacientes que tenían los
diagnósticos de depresión clínica más severos, de los cuales aproximadamente el 65%
tenían trastornos físicos crónicos como la diabetes, hipertensión o enfermedades
cardiovasculares.

Construyeron un modelo de IA utilizando el denominado Proceso de Decisión de Markov


(que predice la probabilidad de eventos futuros basados en los inmediatamente
anteriores a ellos) y considerando las características específicas de estos eventos con
el fin de determinar las probabilidades. Esencialmente, su modelo considera los detalles

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del estado actual de un paciente para luego determinar la mejor acción que efectúe el
mejor resultado posible.

Ambos investigadores encontraron a través de una simulación de 500 casos al azar


que su modelo disminuía el costo económico con una mejora del 58,5%. Encontraron
que su modelo original mejoraba los resultados del paciente en casi un 35%, y que
ajustando algunos parámetros podrían reducir esta cifra a 41,9%.

Unos resultados que se viene a sumar a la noticia que llega desde IBM y que nos indica
que los equipos informáticos y el manejo y análisis de grandes volúmenes de datos
serán de un gran beneficio en el futuro para la atención de salud.

En el caso de IBM, la compañía ha anunciado dos nuevas versiones comerciales de


Watson, una de ellas diseñada específicamente para determinar el mejor tratamiento
para pacientes con cáncer de pulmón. Lo consigue a través del análisis de una
"biblioteca" de millones de datos clínicos e investigaciones médicas.

Noticias que no indican que en un futuro se vaya a suplantar la figura de los médicos
por una Inteligencia Artificial avanzada, todo lo contrario, la tecnología servirá para
complementar el trabajo de los profesionales, digiriendo grandes cantidades de
información sobre casos e investigaciones en un tiempo récord para que el médico
pueda encontrar el mejor tratamiento posible ante cada situación.

o Corazón artificial

El primer implante de corazón artificial se produjo en el año 1982, y desde ahí se ha


experimentado una gran evolución en la materia. Pero hay que tener en cuenta que por
la gran complejidad que enfrenta su desarrollo sigue siendo aún materia experimental.

El modelo más avanzado conocido es el AvioCor, este corazón artificial ha demostrado


ser eficiente por periodos de tiempo que superan los 500 días. Todos sus componentes
son implantados en el interior del cuerpo y mantienen un mantenimiento mínimo.

El implante respeta la circulación sanguínea, mediante conexiones con las principales


venas y arterias sin necesidad de suturas internas para evitar que se entorpezca el flujo
sanguíneo. El implante del corazón artificial requiere, si, una intervención de cirugía
mayor.

El corazón artificial ocupa la cavidad que deja el corazón del paciente luego de ser
extirpado durante la cirugía.

La material con el que está construido el corazón artificial es una aleación de titanio y
un plástico liviano, antiadherente para la sangre.

¿Cómo funciona? La clave del corazón artificial es que posee paredes flexibles que
contienen un fluido siliconado. En el interior del mismo, un motor produce fuerza
centrífuga en el fluido, y por lo tanto, en las paredes flexibles del compartimiento.
Controlas esta presión (mediante válvulas) es la función principal del funcionamiento de
este órgano artificial.

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o Retina artificial
Científicos japoneses han desarrollado un sistema de visión artificial para ciegos o
personas con la vista deteriorada que hace llegar las señales visuales al cerebro,
informa la revista The Inquirer.

El fabricante de productos oftalmológicos de Japón, Nidek, el profesor Yasuo Tano, de


la Universidad de Osaka y el profesor Jun Ota del Instituto Nara de Ciencia y Tecnología
trabajaron conjuntamente en el desarrollo de este sistema, que está compuesto por unas
gafas de sol que llevan incorporadas unas cámaras que filman las imágenes de aquello
que se encuentra delante del sujeto y un dispositivo electrónico que convierte estas
imágenes en señales digitales.

Además, el sistema incluye el implante en el ojo de un juego de electrodos de cuatro


milímetros cuadrados que estimulan el nervio óptico. Una vez que las señales alcanzan
el cerebro, el paciente puede ver de nuevo.

La importancia de la medicina en las aplicaciones de la inteligencia artificial ha sido


realmente notable, hasta el extremo de que esas aplicaciones tienen nombre propio:
AIM, acrónimo de Artificial Intelligence in Medicine que, desde hace 15 años, ha
evolucionado como una activa y creciente disciplina.

Aunque las primeras aplicaciones de la AIM han sido sobre todo el diagnóstico y el
tratamiento, han emergido con mayor fuerza otras aplicaciones de la inteligencia artificial
en el sector médico y farmacéutico: administración óptima de recursos, planificación de
personal, previsión de necesidades, ayuda a los análisis de química orgánica y gestión
de la información científica, que en o ocasiones han aportado más rentabilidad que los
problemas de diagnóstico mencionados.

En el campo del diagnóstico y tratamiento, la inteligencia artificial cuenta con


importantes realizaciones: MYCIN 1976, en Stanford, sobre enfermedades infecciosas;
CASNET 1979, en Rutgers, sobre oftalmología 4,5; INTERNIST 1980, en Pitsburg,
sobre medicina interna; PIP 1971, en MIT, sobre afecciones renales; Al/RHEUM 1983,
en la Universidad de Missouri, sobre el diagnóstico en reumatología, SPE 1983; Rutgers,
para interpretar los resultados de electroforesis de las proteínas del suero producidas
por instrumentos de análisis; TIA 1984, en la Universidad de Maryland, sobre terapia de
ataques isquémicos.

Para conseguir este comportamiento inteligente se dispone de distintas herramientas;


una de ellas es la mecanización del razonamiento, encadenando afirmaciones o
silogismos; este concepto de racionalidad mecánica, que es el origen de los llamados
sistemas expertos, es realmente muy anterior a la llegada de los ordenadores. En su
historia encontramos el concepto de racionalidad sistemática de Descartes en el
"Discurso del método" de 1637 y el raciocinio como cálculo simbólico en Hobbes, en
1651, aunque hasta la aparición de los ordenadores no se materializan estas ideas.

La medicina es otro de los campos en los que también se están empleando técnicas de
IA. Científicos del Instituto de Investigación en el Genoma Humano estadounidense y
de la Universidad de Lund, en Suecia, han desarrollado una técnica que aplica IA a unos
chips que empiezan a usarse para análisis genético de muestra, los denominados

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"biochips", y que les permite distinguir con rapidez entre varios tipos de cáncer. Por otra
parte, diversos equipos de científicos están tratando de crear sistemas contra la gran
cantidad de enfermedades geriátricas que ocasionan pérdida de la memoria. Los
sistemas de cognición asistida combinan software de IA, tecnología GPS, redes de
sensores y placas identificativas infrarrojas que acompaña al paciente a todos los
lugares. "Con los sistemas de cognición asistida, los ancianos podrán permanecer en
su hogar más tiempo, y cuidar de sí mismos sin ayuda", señala Eric Dishman, gerente
de investigación de la división de I+D de la empresa Intel. Sin embargo, "todavía faltan
entre 20 y 30 años" para que exista un dispositivo de IA perfeccionado y de tiempo
completo que pueda reemplazar a las personas en el cuidado del paciente geriátrico",
en palabras de Henry Kautz, director del "Proyecto de Cognición Asistida" de la
Universidad de Washington, cuyo objetivo es monitorear los hogares a través de
complejas redes de detectores de movimientos y placas de identificación que emiten
señales infrarrojas.

A pesar de las ventajas que ofrece la IA, hay quien está en contra de dotar de tanta
"inteligencia" a las máquinas. El conocido físico S tephen Hawking ha advertido sobre
la urgente necesidad de mejorar genéticamente la especie humana y evitar que las
computadoras dominen el mundo. "A diferencia de nuestro intelecto", afirma el físico,
"los ordenadores duplican su capacidad cada 18 meses y por r ello existe el peligro real
de que puedan crear una inteligencia propia y asuman el control". Otra de sus su
gerencias es estimular el desarrollo de tecnologías que permitan la comunicación directa
entre ordenadores y humanos, para que así las máquinas contribuyan a la humanidad
en vez de rebelarse contra ella.

 CONCLUSÓN

Con el pasar del tiempo el hombre ha desarrollado diferentes tecnologías para ayudar
al ser humano como lo fue primeramente con la invención de la rueda hace muchos
años atrás; hoy a logrado desempeñar tareas impresionantes que nuestros antepasados
nunca llegaron a pensar e incluso aún hay mucho campo por recorrer y por descubrir.

Con la ayuda de la IA hemos logrado avanzar más rápido en la tecnología inventando


artefactos para realizar tareas a nuestro alrededor así también como desarrollar
sistemas para ayudar al ser humano, tal vez cambiando una falta de extremidad por una
prótesis tecnológica. Por medio de estas invenciones la tecnología ha llegado a tal punto
de crearse en una parte fundamental y necesaria para nuestro futuro así como lo es en
el ámbito de medios de transportes, agricultura, arquitectura, medicina, biotecnología y
muchas más.

Para concluir con este tema se ha logrado determinar cuáles son las diferencias entre
una computadora y una mente humana, el por qué es necesario crear sistemas
computarizados que puedan suplantar al ser humano y lograr llegar a crear artefactos
tecnológicos como lo es un robot que pueda suplantar al ser humano para realizar tareas
riesgosas que tal vez atenten contra la vida del ser humano como lo es la desactivación
de bombas, lograr llegar a alcanzar una fuga de gas en un edificio para salvar vidas o el
caminar o desenterrar escombros para lograr encontrar sobrevivientes a un accidente
como lo puede ser un terremoto o aún más simple, para poder suplantar una persona

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por un robot que se haga cargo del aseo en el hogar, del cuidado de los niños o incluso
tener tecnología artificial como lo son las redes neuronales para llegar al punto de no
necesitar manejar nunca más, solo decirle a nuestro transporte donde llevarnos y que
se mueva por si solo con toda la seguridad. Estos son proyectos que el hombre ha tenido
en mente que ya están siendo puestos en marcha, todo para la ayuda del ser humano
y para volver la vida más fácil.

La inteligencia artificial ha cambiado el rumbo del ser humano en todo aspecto y no


podemos descifrar hasta donde llegara ya que cada vez que se encuentra o se
desarrolla algo nuevo siempre las personas van a pensar en algo aún mucho mejor, más
compacto y más complejo.

Existen muchos proyectos para llegar a tal punto de volver al ser humano más máquina
que natural; esto puede volverse en contra ya que puede favorecer a muchos pero
algunos pueden tomar ventajas de esto y seguir con el crimen y la maldad para destruir
en vez de ayudar. Pero con el pasar del tiempo se irán revelando nuevas tecnologías y
más proyectos ya que la perspectiva del hombre es lograr la perfección

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 ANEXOS

ANEXOS

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Bibliografía

- http://blog.psicoactiva.com/diferencia-entre-inteligencia-artificial-e-inteligencia-humana/

- http://www.jotdown.es/2013/08/inteligencia-natural-inteligencia-artificial-227/

- http://www.monografias.com/trabajos16/inteligencia-artificial-historia/inteligencia-artificial-
historia.shtml#histor#ixzz39Tm82kKR

- http://www.monografias.com/trabajos39/aplicaciones-inteligencia-artificial/aplicaciones-
inteligencia-artificial2.shtml#ixzz39TnVGOFS

- http://alt1040.com/2013/02/inteligencia-artificial-en-medicina-un-futuro-esperanzador

- http://ia-medicina.blogspot.com/

- http://medicinactual.obolog.es/inteligencia-artificial-medicina-237116

-http://www.buenastareas.com/ensayos/Ensayo-Sobre-Inteligencia- Artificial/3789832.html

- http://www.lsi.upc.edu/~bejar/ia/transpas/teoria/1-IA-introduccion.pdf

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