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II. INTRODUCCION
El periodo prehispánico abarca un lapso que va desde la llegada del hombre a
nuestro continente hasta el descubrimiento de América por los europeos.
Este periodo tiene un lento desarrollo que se inicia con los primeros recolectores y
cazadores hasta la formación de asentamientos estables. Debido a la práctica de
la agricultura que obliga a esperar en un mismo sitio, el producto de la cosecha,
estas sociedades incipientes se agrupan en aldeas formadas por viviendas muy
simples, convirtiéndose con el tiempo en centros ceremoniales que responden a
una ideología, la que se expresa mediante diversas manifestaciones religiosas.
Hablar de México es referirse a un país con una gran tradición histórica. Grandes
culturas que tienen su propio pasado y propia herencia. Hoy en día no conocemos
mucho sobre nuestros antepasados prehistóricos, sin embargo, los pocos datos
que se detienen nos ayudan a concluir o por lo menos a darnos una idea de su
forma de pensar y actuar en distintos aspectos tales como la políticas, la religión,
la educación, la ciencia y la tecnología, la sociedad, la guerra, etc.
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arquitectura, además de otros campos humanos como la medicina, esta huella del
conocimiento en el México antiguo es palpable en las construcciones localizadas
en los sitios arqueológicos de los pueblos mesoamericanos y en los códices que
guardan diferentes modos de ver el mundo que los rodeaba.
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III. Marco contextual
1. Antecedentes
Hacia el año 2,500 a.C se originan diferencias sociales y culturales, entre los
diversos grupos que habitaban la zona que actualmente cubre nuestro territorio en
algunos prevalecieron sus costumbres como cazadores- recolectores y otros
continuaron recorriendo la parte norte de nuestro país como nómadas, mientras
que algunos mas se establecieron en la parte central y sur, en aldeas de forma
permanente, dependiendo, cada vez mas de la agricultura, logrando el
sedentarismo. (Vuh, 1981)
Aridoamerica consto de una extensa región, que abarca la parte norte de lo que
hoy es México y el sur de los Estados Unidos de América; estaba constituida por
vastas zonas desérticas y semidesérticas su paisaje sumamente variado, con
planicies, montañas muy escapadas, costas y mesetas, la falta de agua y las altas
temperaturas, dificultaron la aparición de la agricultura por ende, la de grupos
sedentarios, por lo que sus comunidades conservaron el carácter de cazadores
recolectores, dependientes de la explotación de los recursos existentes, haciendo
frente a duras condiciones ambientales, dentro los grupos étnicos que vivieron en
ella encontramos a Tarahumaras, Seris, Coras, Zacatecos, Guasaves, Pintos y
Guamares.
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1.3 La diversidad cultural americana, al momento del contacto con los europeos
La adaptación a los múltiples medios ambientes del continente dio lugar a una
enorme diversidad de culturas y pueblos indígenas americanos, que se
desarrollaron a partir de una colonización del continente por pueblos con una
economía de cazadores- recolectores, que se acompaño de la casi completa
extinción de toda la mega fauna americana exceptuándose algunos bovinos como
los venados y bisontes por lo que, en su desarrollo posterior, hasta el contacto con
los europeos, estos pueblos no pudieron hacer uso de la fuerza animal para su
desarrollo cultural.
Esto no fue obstáculo para que diferentes grupos étnicos americanos fundaran
civilizaciones agrícolas, con un gran desarrollo cultural y tecnológico,
fundamentalmente utilizando la piedra labrada y pulida y para épocas muy
cercanas al contacto con las culturas europeas, algunas de estas civilizaciones
utilizaron rudimentariamente una tecnología metalúrgica.
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El preclásico: Que abarca desde 2500 a.C cuando se comienzan a organizar
aldeas agrícolas permanentes, y se extiende hasta 200 d.c.
El clásico: Qué se extiende del 200 al 900 d.c en este periodo se forman grandes
ciudades con una sociedad teocrática.
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IV. Planteamiento del problema
Conocer la estructura cronológica de los procesos históricos en las sociedades
americanas prehispánicas, en su dimensión antropológica, social, política,
económica y cultural. Analizar y transmitir la evolución de las sociedades
americanas desde el punto de vista antropológico.
V. Objetivo general
Examinar los diversos elementos constitutivos del pasado prehispánico americano,
con el fin que se pueda contextualizar su evolución histórica y antropológica que
ha conformado las distintas sociedades
Objetivos específicos
Reconocer los aportes de indígenas europeos a la construcción de la nueva
cultura.
VI. Justificación
En el estudio de la historia de América suele desconocerse la complejidad y el
aporte de los pueblos indígenas. Se busca aportar elementos para diferenciar el
grado de civilización alcanzado por los pueblos americanos antes del encuentro
con la cultura europea así como la compresión del proceso de derrota de las
comunidades indígenas que vivieron la conquista española. Asimismo rescatando
los saberes prehispánicos que van mas allá que la sola preparación de alimentos,
en donde existen métodos, estadísticas y comprobaciones que permitirán
engrandecer la gastronomía nacional con un enfoque diferente.
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VII. Marco teórico
De forma general hay diversos elementos que heredaron las culturas
prehispánicas y que han formado las raíces nacionales y han dado a la identidad
que actualmente se tiene. A continuación se describen de forma general dichos
elementos que conforman dichas raíces culturales.
Escritura
Agricultura
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disponiendo los cultivos en niveles para que el agua fluyera suavemente sin
erosionar el suelo y construyeron redes de canales para regar sus terrenos de
cultivo.
Algunas técnicas agrícolas usadas por los mesoamericanos fueron la roza, las
terrazas y las chinampas. Estas últimas aún se utilizan en algunos lugares, como
en Xochimilco. Muchos alimentos, plantas y animales de las culturas indígenas
fueron llevados a otras partes del mundo, como el maíz, el chile, la noche buena y
aves de vistosos colores. Todavía en la actualidad pueden saborearse muchos
platillos como los que se preparaban en la antigüedad, pues han perdurado con el
paso del tiempo.
Arte
Astronomía.
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ceremonias y adivinación, ambos con periodos de 20 días; desarrollaron brillantes
conocimientos matemáticos y astronómicos, costumbres y leyendas, escritos o
códices, cerámica, cultivos, plantas medicinales, todo lo cual ha perdurado hasta
estos días.
Propiedad Comunal.
La Guerra
Arquitectura y Urbanismo.
Hay quien sugiere que los estudios de arquitectura mesoamericana se han llevado
a cabo de forma errónea pues se han basado principalmente en características
artísticas (esculturas); se han analizado las estructuras arquitectónicas con base
en las decoraciones y ornamentaciones. Otros estudios analizaron elementos
aislados sin considerar los espacios urbanísticos y arquitectónicos. Sin embargo
es precisamente mediante la concepción espacial y urbanística mesoamericana y
su análisis como debe interpretarse y estudiarse su arquitectura. Sólo mediante el
estudio de sus formas particulares de pensamiento y organización social podemos
aproximarnos al rico tesoro de sus logros en ámbitos como el conocimiento, la
técnica, la imaginación.
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El Paisaje en las Culturas Prehispánicas.
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“Lo que debemos rescatar, y es lo que hemos heredado los pueblos indígenas,
es el contenido profundo, la filosofía profunda que le daba sustento a la
sostenibilidad de sus técnicas de producción, hondamente arraigadas en su
cultura, en su concepción del mundo y de la vida, en la forma de relacionarse
con la Madre Tierra, con la naturaleza en forma de relacionarse unos con otros,
en el mantenimiento de un equilibrio armónico entre el hombre y la naturaleza.
Porque para las culturas indígenas, el hombre es solamente una parte más de
la naturaleza” (Tum, 1999)
Los primeros esfuerzos por explicar la tradición urbana de Mesoamérica han sido
orientados a la distinción de dos componentes fundamentales, forma y función. En
el primero se reconocen diversos modelos; el concéntrico, radial, lineal, reticular,
sectorial y el de múltiples núcleos, que posteriormente son analizados para
determinar su nivel de planeación. El segundo corresponde a las actividades que
desarrollaron esencialmente y que representan los indicadores de diversos tipos
de estados.
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VIII. Desarrollo de la investigación
Olmecas
Hacia el año 1500 a.C en los estados actuales de Veracruz y Tabasco, destaco
una cultura: la Olmeca “habitante del país del hule”
Urbanización:
Economía:
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embargo, en poco tiempo el suelo se agota y el suelo debe ser abandonado para
que sea útil para la agricultura), lo que permitía cosechar 2 veces al año.
Para poder tallar las cabezas colosales, requerían de piedra como materia prima,
misma que no se encontraban en el área, por lo que debió de traerse de lugares
lejanos.
Nace el estado como estructura, y sus gobernantes se creían que eran de origen
divino.
Religión:
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Cultura Teotihuacana.
En las tierras altas del centro de México se fundaron dos importantes ciudades
hacia el 200a.C., Cucuilco en el sur del valle de México y Teotihuacán en el norte.
Cuando Cucuilco fue arrasada por una erupción volcánica en el primer siglo de
nuestra era, Teotihuacán se convirtió en la civilización más poderosa del centro de
México. Su influencia se extendió hacia otras culturas de toda Mesoamérica y a
civilizaciones posteriores, como la de los aztecas. Teotihuacán está situado en el
valle de Teotihuacán, que forma parte del valle de México, 40 km al noreste de la
actual ciudad de México. El valle había sido ocupado por una pequeña población
de campesinos a lo largo de un milenio antes de que Teotihuacán adquiriera
importancia como ciudad.
Estaba situada en una región estratégica que daba acceso al sistema de lagos
de la llanura interior y a otros recursos naturales valiosos, como obsidiana, piedra
volcánica, sal y arcilla para hacer cerámica. Se podía irrigar la tierra haciendo uso
del agua de distintos manantiales. A principios del siglo I de nuestra era
Teotihuacán tenía una población de unos 20.000habitantes. En los siguientes 150
años la población creció desmesuradamente, convirtiéndose en un poderoso
centro político, económico y religioso. Su población creció hasta los 60.000-80.000
habitantes y su extensión desde unos 8 km2 hasta unos 21 km2.
Este incremento fue tan rápido que sólo puede explicarse como efecto de una
inmigración masiva. Parece que toda la población del valle de México fue
realojada en la ciudad, seguramente de manera forzosa, o mediante la influencia
religiosa o los incentivos económicos otorgados por los gobernantes de
Teotihuacán.
Civilización
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Religión
Desde su inicio Teotihuacán fue cimentada como una ciudad sagrada donde la
arquitectura y la decoración plasman, los mitos de la creación del mundo y del
género humano.
Economía
También criaban animales como guajolote, el conejo y el perro, que les permitía
contar con reservas de carne fresca.
Política y sociedad
Cultura Tolteca.
A finales del siglo XII Tula empezó a experimentar un largo declive debido a la
sequía, el hambre, las rebeliones y la invasión de pueblos bárbaros chichimecas
desde el norte. La supremacía tolteca terminó y muchos otros grupos de lengua
náhuatl entraron en el valle de México Entre ellos había un pequeño grupo que se
llamaba a sí mismo mexica, pero que se hicieron famosos con el nombre
de aztecas. Los aztecas se convirtieron en la siguiente potencia importante de
Mesoamérica (Lehnhoff, Dienter, 1980)
Zapotecas
Pese a que la cultura olmeca fue la que más destacó durante la época preclásica,
hubo otros grupos en las regiones de Oaxaca y Yucatán, zapotecas y mayas
respectivamente, que en forma independiente lograron avances importantes para
su sobrevivencia. Los zapotecas, en Monte Albán, por ejemplo, mejoraron las
técnicas agrícolas mediante la construcción de canales y en el sistema de
barbecho de las laderas. Para esta época también se registran construcciones
hechas con piedras, como una base piramidal que se supone formaba parte del
centro ceremonial. En algunas piedras se encuentran bajorrelieves con escenas
de guerra y cautivos. Pero sin duda lo que más sorprende es la aparición de un
calendario y un tipo de escritura en los edificios de Monte Albán; de hecho, el
calendario que aparece es un antecedente del calendario maya que aparecerá en
épocas posteriores
Los mayas
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.Además de sus avanzados conocimientos astronómicos, que los llevaron
a conocer el ciclo lunar y solar, los mayas perfeccionaron los conocimientos
olmecas de las matemáticas y el calendario, y gracias a esto tuvieron un
conocimiento muy preciso sobre las estaciones, los eclipses y los días del año. Su
sistema de cálculo largo, en el que se procedía multiplicando por 20, los acercó al
concepto de infinito. Todos sus conocimientos los aplicaron en su vida
diaria mejorando con esto las cosechas y aprovechando al máximo los recursos
naturales. Se cree que los mayas crearon redes de canales que les permitían
optimizar el uso de sus recursos hidráulicos mejorando en consecuencia los
cultivos (maíz, frijol, calabaza, chile, tomate, cacao, chayote, tubérculos, henequén
y tabaco). El uso del henequén les permitió hacer diversas prendas como sacos,
bolsas, canastos e incluso suelas de sandalias. Los troncos de los árboles
los aprovechaban para construir casas, herramientas y papel. Sé ignoran las
causas por lo que se derrumbó del imperio maya, al igual que sucedió en
Teotihuacán. Existen diversas hipótesis que pretenden explicar la razón por la que
las ciudades fueron abandonadas hacia el siglo IX, dirigiéndose sus pobladores tal
vez a las tierras altas de Chiapas y Guatemala o a las bajas de Yucatán. Una
crisis política, un descenso brusco en la producción de alimentos o quizás
invasiones bélicas de extranjeros pudieron incidir en la desaparición del imperio
maya (Morley, Sylvanus, 1956)
Cultura Azteca.
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El primer rey azteca descendía del linaje real de los toltecas, por lo que la
civilización azteca desarrolló muchos rasgos de la tradición tolteca. La sociedad
azteca era extremadamente militarista, con un sistema político muy centralizado
que estaba profundamente imbricado con la religión. Aunque los sacrificios
humanos se habían practicado durante toda la historia de Mesoamérica, los
aztecas los elevaron hasta el centro de sus rituales políticos y religiosos. Los
aztecas produjeron notables obras de arte, que incluían pinturas murales y
esculturas en piedra. (Ribo,Jesus A., 1945)
X. Conclusión
Como consecuencia de toda esta herencia cultura prehispánica mencionada, a la
llegada de los españoles, estos experimentaron un gran asombro, quizá incluso
ante las majestuosas expresiones de arte de las que fueron testigos.
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XI. Trabajos citados
I. Alois, R. México Prehispanico. México.
VI. Leonarod Manrique , Yolotl Lesur. (1944). La prehispánica. (págs. 14-17). México: George.
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