ASIGNATURA

Terapia Familiar
TEMA
Tarea 3
FACILITADOR
Alexia Jape
PARTICIPANTE
Antony Hansen del carmen
MATRICULA
14-0795
FECHA
01/06/2019
 1. Elabore un mapa conceptual con la formación del sistema terapéutico de
la familia.
FORMACIÓN DEL SISTEMA
TERAPÉUTICO
UNIÓN Y ACOMODAMIENTO
La unión y el acomodamiento son dos
términos en el cual realizan el mismo
proceso. La unión se puede utilizar cuando
el terapeuta pone el acento en las
acciones, a la relacionarse con los
miembros de la familia
EL CONTRATO TERAPÉUTICO
El contrato plantea una promesa de ayuda
para la familia con el problema que ha traído
a terapia, la familia desea que el problema
que presenta sea resuelto sin interferencias
con sus pautas transaccionales preferidas.
Cuando ya el terapeuta haya identificado el
paciente está manifestando el problema
DIAGNOSTICO
un diagnostico familiar requiere la acomodación
del terapeuta a la familia para formar un sistema
terapéutico que sea seguido por la evaluación de
sus experiencia de la interacción de la familia.
UNIÓN CON LOS SUBSISTEMAS
La unión con un subsistema constituye una
intervención reestructuraste, debido que otros
miembros de la familia deben reagruparse para si se
pueda absorber el impacto de la alianza del
terapeuta con otro subsistema, la técnica son
habilidades del terapeuta en el cual concierne al
acomodamiento.
UNIÓN Y REESTRUCTURACIÓN
Cuando se cepera la unión y
reestructuración se constituye una
distinción artificial, en el cual no
caracteriza al despliegue natural de la
terapia, se considera que la unida
terapéutica se encuentra en continuo
movimiento y el proceso es de unión,
exploración, y observación.
2. Mencione cuales características debe tener un terapeuta familiar.

No emite juicios. Es imparcial.

Ayuda de igual a igual. Honra el lugar que ocupa como terapeuta. No realiza
transferencias al cliente.

Facilita una comunicación proactiva, y dispone de una escucha activa. Transforma

las creencias y las narrativas limitantes en una comunicación reconciliadora y
creativa.

Da sólo lo que tiene, y reconoce lo que realmente el cliente puede recibir y

necesita.

Se mantiene dentro de las posibilidades de la situación.

Siente una empatía amplia dirigida a toda la familia. No se compadece.

Busca su honestidad de forma permanente. Supervisa su actitud y su trabajo

constantemente.
3. Del material que se encuentra adjunto en el siguiente link, haz un resumen.
Usa el libro sobre Terapia Familiar de Luis Vergés.
Esta actividad puede hacerse en grupos de tres personas, pero no es
obligatorio. Deben poner el nombre de las tres personas en la hoja de
presentación. Esto es imprescindible. Deben poner los nombres de las
tres personas en la hoja de presentación.
El genograma nos permite tener una clara visión de la historia y presente de la
familia, pues es un formato para dibujar un árbol familiar que registra información
sobre los miembros de la familia y sus relaciones por lo menos de tres
generaciones.
Una de las características del genograma, es presentar la idea de las normas
familiares, como fuente de hipótesis sobre problemas clínicos familiar. Por lo leído
podría decir que el genograma es un resumen clínico que permite que las familias
se vean a si mimos de maneras diferentes.
El genograma se usa frecuentemente para mapear y seguir la ruta de las historias
personales.
El uso de esta herramienta como medio para explorar realidades dominantes,
permitiría preguntar menos sobre experiencias y hechos y más sobre
construcciones de esas experiencias y hechos
La evaluación mediante herramientas como el genograma, crearían condiciones
culturales para estimar a ciertas personas como normales y otras como
disfuncionales
El énfasis del genograma en la transmisión intergeneracional puede verse como el
volver a decir las historias familiares, algunas de las cuales pueden reflejar las
comprensiones dominantes de la sociedad y la comprensión saturada de la propia
historia.
Con el énfasis puesto en abrir nuevas posibilidades, excepciones a las historias
dominantes o éxitos en lugar de problemas se pueden usar como contra tramas.
De manera similar, los miembros de la familia pueden mapear los elementos que
desean seguir construyendo y elucidar aquellas áreas de una narrativa que ya no
empoderan a la familia.
Herramientas como el genograma se puede usar para desafiar, reflexionar y
regenera ro como crear la realidad y la significación de las relaciones entre las
personas por un lado entre las personas y las instituciones por el otro.
La información que nos proporciona un paciente, un consultante, una pareja o una
familia, pero también los datos aportados por una docente que consulta
preocupada por un alumno, le permiten al terapeuta construir una representación,
esquema mental que podemos reconocer como el primer genograma que
deberemos legitimaren diferentes sentidos. El primero de los genograma se
construirá a partir de las interacciones que los miembros de una pareja y una
familia muestran como sus conductas habituales en la entrevista. En ésta y en
función de las interacciones que mantienen, pensamos en cuáles son las reglas
que hacen a la definición de la relación, entre quienes interactúan delante de quien
realiza la entrevista.