LA ANEMIA

1. DEFINICIÓN
La anemia es una afección por la
cual la cifra de hemoglobina está
disminuida en los glóbulos rojos.
Estos glóbulos son los que se
encargan de suministrar el oxígeno
a los tejidos. Esta hemoglobina es
la proteína rica en hierro que le da a
la sangre el color rojo y al mismo
tiempo permite a los glóbulos rojos
transportar el oxígeno de los
pulmones al resto del cuerpo.

2. SIGNOS Y SÍNTOMAS
El control de los síntomas, que pueden incluir anemia, constituye una parte
importante de la atención y el tratamiento del cáncer. Esto se denomina cuidados
paliativos o atención de apoyo. Hable con su equipo de atención médica sobre
cualquier síntoma que experimente usted o la persona que está cuidando.

 Fatiga y debilidad muscular

 Latidos cardíacos rápidos o irregulares
 Dolor de pecho ocasional
 Problemas para respirar o falta de aire
 Mareos o desmayos, Piel o labios pálidos
 Dolores de cabeza
 Problemas de concentración e insomnio.
 Problemas para retener el calor y de sangrado.

3. CAUSAS DE LA ANEMIA

 Quimioterapia. La quimioterapia daña la médula ósea. Sin embargo, esto

por lo general es temporal y la anemia suele mejorar unos pocos meses
después de la finalización de la quimioterapia.
 Radioterapia. Determinados tipos de radioterapia dañan la médula ósea:
 Radioterapia en grandes áreas del cuerpo
 Radioterapia en los huesos de la pelvis, las piernas, el tórax o el
abdomen
 Determinados tipos de cáncer. La leucemia, el linfoma y el mieloma
múltiple dañan la médula ósea. Además, los cánceres que se extienden al
hueso o la médula ósea pueden desplazar a los glóbulos rojos normales.
 Náuseas, vómitos y pérdida del apetito. Las náuseas y los vómitos y la
pérdida del apetito pueden provocar una falta de nutrientes. El cuerpo
necesita estos nutrientes para producir glóbulos rojos. Entre ellos se
incluyen hierro, vitamina B12 y ácido fólico.
  Sangrado excesivo. A veces, el cuerpo pierde glóbulos rojos más rápido
de lo que puede reemplazarlos. Esto puede suceder después de una cirugía
o si un tumor provoca un sangrado interno.

4. DIAGNÓSTICO DE LA ANEMIA

Los médicos usan un análisis de sangre para diagnosticar anemia. Se

denomina hemograma completo (en inglés). Los resultados del análisis incluyen la
cantidad de glóbulos rojos. El recuento de glóbulos rojos se mide de varias formas.
Las 2 mediciones más frecuentes son la hemoglobina y el hematocrito. El
hematocrito es el porcentaje de la sangre que está compuesto por glóbulos rojos.

Es posible que las personas con tipos de cáncer específicos o que reciben ciertos
tratamientos para el cáncer se realicen análisis de sangre en forma habitual. A
través de estos análisis, se intenta detectar la anemia y otros problemas
relacionados con la sangre. Si los resultados de los análisis muestran que usted
tiene anemia, es posible que necesite realizarse otros análisis para averiguar la
causa.

5. TRATAMIENTO DE LA ANEMIA

 Transfusión de sangre. Si la anemia provoca síntomas, es posible que

necesite una transfusión de glóbulos rojos.
 Medicamentos. Si la quimioterapia causa anemia, es posible que los
médicos receten agentes estimulantes de la eritropoyesis. Estos incluyen
epoetina alfa (Epogen, Eprex, Procrit) o darbepoetina alfa (Aranesp).
 La epoetina y la darbepoetina se inyectan en el cuerpo a intervalos
regulares. Pueden tardar hasta 4 semanas en comenzar a actuar. Estos
fármacos también están asociados con riesgos de salud serios, como
aumento del riesgo de presentar coágulos sanguíneos.
 Suplementos de vitaminas o minerales. Si una falta de nutrientes causa
anemia, los médicos pueden recetar suplementos. Entre ellos se incluyen
hierro, ácido fólico o vitamina B12.
 Además, considere la posibilidad de consumir alimentos con alto contenido
de hierro o ácido fólico.

6. FRASE CONTRA LA LUCHA DE LA ANEMIA

«LA ALIMENTACIÓN NO SÓLO TRATA SOBRE COMER, TAMBIÉN SE BASA EN

APRENDER A VIVIR.»

– PATRICIA COMPTON
 ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?

1. DEFINICIÓN.

Se denomina educación a la facilitación del aprendizaje o de la obtención de

conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un grupo humano determinado,
por parte de otras personas más versadas en el asunto enseñado y empleando
diversas técnicas de la pedagogía: la narración, el debate, la memorización o la
investigación.

La educación es un proceso complejo en la vida del ser humano, que ocurre

fundamentalmente en el seno de la familia y luego en las distintas etapas de la
vida escolar o académica que el individuo transite (desde el kindergarten hasta
la universidad).