UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA

PLAN CUATRIMESTRAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MÉTODOS NUMÉRICOS

ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: ABP ( ) ADE ( ) APOBL ( X ) APOPT ( ) HORAS A LA SEMANA

CUATRIMESTRE DEL PLAN: TERCERO CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL

3 4.5 7.5
CLAVE: 5K2530

CRÉDITOS: 6.6 _

TOTAL DE HORAS – CLASE POR ASIGNATURA:_105

OBJETIVO GENERAL

El estudiante interpretará los métodos matemáticos aprendidos en sus cursos de matemáticas para modelar fenómenos físicos utilizando para ello
el software correspondiente.

ÍNDICE DE UNIDADES

1. Aritmética de punto flotante

2. Solución de ecuaciones no lineales en una variable
3. Sistemas de ecuaciones lineales
4. Regresión e interpolación
5. Derivación e integración numérica
6. Solución numérica de ecuaciones diferenciales ordinarias
 ÍNDICE DE UNIDADES OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDADES

1. Aritmética de punto flotante El estudiante comprenderá los fundamentos del análisis numérico a
través de la representación numérica computacional.

1. Solución de ecuaciones no lineales en una variable El estudiante identificará las ideas principales en la resolución de
ecuaciones no lineales y su importancia práctica.

2. Sistemas de ecuaciones lineales El estudiante aplicará métodos de análisis numérico utilizables en la

resolución de problemas asociados con sistemas de ecuaciones lineales.

El estudiante aplicará sus conocimientos acerca de los métodos

3. Regresión e interpolación fundamentales del análisis numérico en el problema del ajuste de un
modelo lineal, a un conjunto de datos experimentales.

El estudiante utilizará algoritmos de métodos numéricos para obtener

4. Derivación e integración numérica derivadas e integrales de funciones que en general no es posible evaluar
analíticamente

El estudiante aplicará el conocimiento de los métodos numéricos en la

5. Solución numérica de ecuaciones diferenciales ordinarias resolución numérica de ecuaciones diferenciales.
 ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE BAJO LA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE
CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
 Clase teórica  Auto estudio de Temas

 Realización de exposiciones por parte del docente  Lectura previa de casos

 Discusión de casos y proyectos en clase  Investigación bibliográfica de conceptos

 Resolución del Método de caso para solución de problemas  Desarrollo de ejercicios

 Tormenta de ideas y mesas redondas para solución de  Trabajos de investigación

problemas aplicando los tema de clase
 Solución de ejercicios aplicados a problemas reales
 Evaluaciones periódicas a través de ejercicios
 Participación en foros y paneles de discusión
 Realización de clases prácticas
 Auto estudio de materiales en línea
 Presentación de casos resueltos

EVALUACIÓN DEL CURSO

Evaluación:

La evaluación del curso es de carácter integral, acumulativo, formativo, sumativo, participativo y de aplicación continua a los estudiantes durante
el desarrollo del curso, por medio del cual se exploran y valoran los avances de las unidades de aprendizaje, a través de elaborar trabajos,
ensayos, investigaciones, prácticas, participaciones en clase y cualquiera otra forma de evaluación que se estime conveniente.

Acreditación:

El curso se acredita con dos evaluaciones parciales más el acumulativo de los productos obtenidos dentro del proceso de evaluación.
 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Reinoso, José. Análisis Numérico. Edit. Académica Española. España. 2011

Chapra, Steven. Métodos Numéricos para Ingenieros. Edit. McGraw Hill. México. 2007

Huerta Cerezuela, Antonio. Métodos numéricos. Introducción, aplicaciones y programación. Edit. Ediciones UPC. México 2009.